申請升職加薪的申請書通用6篇

申請書的提出，也是徵求上級的同意，同學們知道申請書在制定的時候有哪些務必要當心的點嗎，本站小編今天就為您帶來了申請升職加薪的申請書通用6篇，相信一定會對你有所幫助。

申請升職加薪的申請書篇1

領導您好：

我是20xx年2月進入公司，一直在工程部從事質量安全的工作，首先感謝公司領導對我關心和重視，為我提供了這麼好工作環境。自加入公司以來，始終以快樂飽滿情緒投入到工作學習中，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司發展做出了自己應盡努力。

在這份工作上自己真的是全心投入，可能是想尋求領導的一絲認可，也可能是想得到公司更大的鼓勵吧，因此希望領導在薪金上給予一定的調整，除了上述些許的心裡因素，當然還有以下事實：

我現在的崗位是資料員，20xx年5月我的崗位_是安全質量員，按照公司的薪資制度要求，我加入公司已經16個月的`時間並且一直從事安全質量的工作，目前我的_還是資料員的xx，20xx年2月份已經加入公司一年也沒有工齡xx，，去年籤勞動合同的時候，張經理說每年4月份會調整_，但到現在為止，一直沒有收到公司出示的任何檔案或說明，現在我提出加薪申請，並不是“邀功”，我所付出的談不上“功”，但也算盡了本職。而薪金的要求也是與本職工作的一個平衡。加薪要求如下：

1、工齡xx加：200

2、崗位xx加：300

3、於20xx年4月1日起有效

如果公司領導認為我現在工作內容及質量還未能達到加薪要求，我誠懇希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今後有一個努力方向和目標，在提升自己能力同時將工作做更好，向更高目標邁進。

此致

敬禮

申請人：xx

申請升職加薪的申請書篇2

尊敬的領導：

您好！

冒昧打擾您的寶貴時光，請恕原涼！但肯請您看完我的這份申請書。

我於20xx年xx月有幸加入了公司，到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發展，我個人的潛力也在那裡得到了不斷的提升和進步。在這段共同成長的歲月裡。我把昊旺公司當成了自我的家，我對同事們產生了濃厚的感情，同事們給予了我即大的幫忙和支援，我感謝公司對我的栽培和幫忙。

兩年多來我勤奮好學，工作兢兢業業，在鐳射雕切也積累了必須的寶貴的經驗。同時也培訓了一些新來同事，提升他們的裝置操作並提高他們工作技能。同時我還學會了一些開料裝置操作，並且能熟練的運用，如推臺鋸，鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機，吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之餘，我還自學了計算機軟體，如autocad、coreldraw、potoshop、pro/e等軟體，並且能熟練運用在工作中，並取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大，工作忙的時候有時頂兩個人的工作，壓抑上有了明顯的增大。近幾年，廣東的經濟有了進一步的發展，物質上漲太大，消費高，且我的工作潛力、與同行業的技術人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元，這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下，我此刻的待遇水平顯得有些單薄。已經成為我限制發展最主要因素之一。

為了能為公司效力，也為了能得到更好自身的發展，期望公司能夠基於對內的公司員工手冊公平性，對外具有競爭力的待遇制定政策，為我加薪。

人追求的目標越高，他的潛能發展越快，有句話叫做“下重賞必有勇夫”，這樣，員工才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段，和考核標準。員工的素質高低，做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來說，為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時光和身體健康來說是不公平和不值得的。

以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的推薦。如果公司認為我還未能到達加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或推薦。讓我今後有一個努力的方向目標。在提升自我潛力的同時將工作做得的更好。

此致

敬禮！

申請升職加薪的申請書篇3

尊敬的領導：

我叫鄭術兵，20xx年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年6月1日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作

任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-2012學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文祕寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋資訊放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，並秉承“德高為師，身正為範”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

三、管理工作

20xx年7月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每??

件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己幹出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作

在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文祕類專業規劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，並由科學出版社於20xx年9月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准！

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

申請升職加薪的申請書篇4

尊敬的領導：

您好!

自20____年____月我有幸進入公司以來，近1年了，首先感謝公司領導對我關心和重視，為我提供了這麼好工作環境，學習的平臺。自加入公司以來，我始終抱著“公司是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業業地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發展。在提高個人工作技術經驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，您是我的領導，這些您應該是瞭解，您甚至可以從同事們那裡得到對我評價。

我相信，只要付出，就會有收穫，因此我向您提出升職加薪請求，希望領導對我申請能夠加以重視。我的理由如下：

隨著公司的業務不斷髮展，個人的能力也在不斷的提升和進步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責範圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大，如能獨立設計光伏系統、獨立完成施工技術指導，在施工現場有一定施工指導經驗、適應出差;熟悉公司產品生產要求，能跟進生產要求按時按質完成生產及包裝和發貨等公司內務。同時，為滿足公司發展需要，還帶領新進同事工作學習。

人追求的目標越高，他的才能就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對於有一定能力和執行力的員工，老闆是不會吝嗇的，使之能夠解除後顧之憂，安心為企服業務。

如果您認為我現在的工作內容及質量還未能達到這個升職加薪標準，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好!

期待您的答覆。

此致

敬禮

申請人：____________

日期：20____年____月____日

申請升職加薪的申請書篇5

xxx領導

您好！隨著我公司的不斷髮展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任，鑑於現在的工作職責範圍和工作強度，我希望月薪是xxxx元（在原基礎上增加300元）。

如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質高低、做多做少、做好做壞都只是拿基本工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康來說是不公平和不值得的。提出這樣的薪金要求，並不是"居功自傲"，我所付出的談不上"功"，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。

我相信，只要付出，就會有收穫！如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到xxxx元月薪的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。期待您的答覆。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

申請升職加薪的申請書篇6

陳總：

您好！

一轉眼來公司工作xx了，首先感謝公司重視，為我提供了這麼好的工作環境，再次要感謝公司給我這麼好的工作機會，讓我實現了當老師的夢想。很感謝_總對我的關心與重視，在這麼多老師中選擇將我留下。通過這四五個月的栽培，我的教學經驗逐漸豐富起來，個人的能力也在不斷的提升和進步。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想升職加薪的員工不是好員工。

有了追求，員工的才力才能得到發展，才能為企業創造更大的價值。請原諒我的冒昧，我想請問一下我們公司對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準？是按照員工的素質高低工作表現還是按照員工的工作年限和社會閱歷進行考核？誠然，我進公司時間不是很久，工作經驗也沒有其他老教師那麼豐富，但是我相信我的工作熱情，專業知識和對教育事業的熱愛能讓彌補這些方面的不足。在這裡我就不說自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣了，因為您是我的直接領導，這些相信您非常瞭解。這次xx總把學校這邊交給我管理，讓我接替王老師的工作，這就是薛總對我工作表現的肯定，是對我工作能力的信任，我感到很高興。但是我目前的基本工資是1800+110午飯補貼—醫保社保，在福州這樣一個消費水平高的沿海城市，每個月工資用於食宿就所剩無幾了，所以經濟上的困難對我來說確實是個很大的困難。

通過這段時間的接觸，我覺得_總是個直率的人所以我才能這麼直接地說出心中的願望，才敢在此冒昧地向公司提出加薪的要求，並不是“居功自傲”，我為公司所付出的談不上“功”，所以請公司不要誤會我的本意，我只是作為一名員工跟一個自己信任的領導進行溝通和交流。因為_總使我相信，只要付出，就會有回報！如果公司認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。期待您的答覆。

xx

20xx14