班委的申請書5篇

通過撰寫申請書，我們能夠展示我們的社會責任感和公益意識，如果你在生活中有了想要表達的訴求，就通過寫申請書來敘述，本站小編今天就為您帶來了班委的申請書5篇，相信一定會對你有所幫助。

班委的申請書篇1

敬愛的學生會領導：

大家好！

我是_學前高專6班的_，現任學生會部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關係，將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態。

當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢於面對，我會在以後的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

無論競選結果如何，我都要在這裡許下對學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恆心，我會認真遵守學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我！

謝謝大家！

此致

敬禮！

申請人：

班委的申請書篇2

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支援與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這裡，讓我來參與這次競選。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級裡往往成為比較活躍的人，班裡舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的.生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之餘，我在學習上也沒有鬆懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來並展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的，他才能瞭解每一個人，充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。

假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要成才；既然是班委，就要帶領好班級！！我願意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！

申請人：xxx

20xx年x月x日

班委的申請書篇3

親愛的老師：

抱歉!

原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙於許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想幹了!

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學習。我也不在乎什麼優秀幹部。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦。或許，我想的複雜了，但是責任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以後的時間裡還能不能承受，我想我應該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累……

我覺得我並不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛鍊的機會，不，這對我來說太難、太難了……，繼續把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!

不一樣的同學，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!

這兩個月的班委生活，讓我學到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，終止，對誰都好吧!

我想我這是極不負責任的表現，但，我別無選擇，請成全!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

班委的申請書篇4

敬愛的老師

您好!

首先，我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的，開學十幾天來我也幹了十幾天的聯絡員，說心裡話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

其次，我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生，為什麼這麼說呢!因為從國小到高三我的成績一直平平!沒有什麼長進!但我從國小五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的`幫助下都能夠妥善的解決了!

每個人做完一件事後應該想想自己做的對不對，做的怎麼樣!這樣經常地總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那麼我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛鍊自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

那我會更加努力學習鍛鍊，爭取在下次班長競選中取得成功!

此致！

敬禮！

班委的申請書篇5

尊敬的輔導員：

您好！

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是xxxx班學生xx。借我們這次大一新生班幹為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為班級服務。

對於班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班幹，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼。

我現在清楚的認識到做班幹工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了！”我想這也是當班乾的重點吧？

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班幹都有充分展現自己的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉我從做班乾的一點一滴工作經驗，憑藉高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這裡努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批准我的班長申請。

如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音！

此致

敬禮！