大學班委申請書5篇 掌握未來，我要成為班級的領導者——大學班委申請書

本文是針對大學班委申請書的介紹，班委是每個班級的代表，負責班級的各項事務，所以申請書必須具備準確、嚴肅、規範等特點。接下來我們將為大家詳細介紹申請書的寫作要點，以及注意事項。

第1篇

您好!我是20xx級音樂專業。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。

顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因為以前在國小、國中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優秀，以身作則，起到帶頭作用;至於這一點，在過去的一年裡通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優秀，但我會盡自己最大的努力穩住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優秀，我會把這當成一次鍛鍊，更加充實自己，使自己變得更優秀稱職。

學習委員其本質是班委幹部，班幹部就是要為同學服務的;如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。 從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委幹部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，為同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋樑。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對於同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!

第2篇

在這裡我要鄭重地向您申請，辭去我現任的文藝委員的職務。

1、我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由於我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2、我過於偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級裡面的同學來完成工作。由於我某些過分的行為已經在班級裡造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

3、我自私自利。關於這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。

而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學們信服，讓班委中的其他人信服。對於您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬巨集大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這麼過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。

所以在這裡我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎麼說也說不過去。

雖然沒有了職務，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結，以後好好做來彌補這次的過失。

第3篇

成為一名班幹部不僅是領導同學並進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹後，可以給我一次機會――相信我，沒錯的!

我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步，並在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級裡的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。

數學是我的強項，而且我熱愛數學，因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了國中數學一些與國小不一樣的地方後，我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最後，我還期待自己能夠在當上數學課代表後能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液，使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數學。

我還覺得，我可以成為文藝委員。儘管我並不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。

當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的`激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。

哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優秀，更適合於此。我發現，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導慾望，我想這個位置理應屬於她。

第4篇

我是__級___班生活委___，此刻向上級領導申請“優秀幹部”榮譽稱號，期望上級領導能夠批准我的申請，現將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現。

在大學剛開學的時候，軍訓期間，我與其他的幾位負責人一齊協助老師，辦理班級裡的各項事項。

在軍訓期間，雖然有的時候為了班級的事情難免會耽誤自己的事情。但是自己並不後悔，而且我決得有很大的收穫。與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。在軍訓期間，因為我努力的工作，得到了同學們的一致肯定。在十一國慶結束後，我被正式任命為我們班的生活委員。

生活委員的工作並沒有難到我。因為我在高中的時候就當了3年的班級幹部。我認為作為一名班幹部，務必更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學的支援和尊重，同時，這也是做好班內各項工作的根本保證。為此，本人十分注重加強自身的修養，在班級內外工作中，本人嚴於律已，寬厚待人，個性是在校內開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在學生會組織的一些活動中，本人除用心參加外，並動員他們參加群眾組織的活動。在去年我在課餘時間參加了許多的活動，以便自己闊寬視野，增長見識。對於未來，我們滿懷期望，信心十足，我們深信我們會在今後的工作、學習中取得更好的成績。當然成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“勤奮創新，璞玉成器”的校訓，發揚“太陽石精神”，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!

在班級裡，我用心為同學們服務，為他們解決實際的困難。同時，我按時參加上級的各項活動。同時我在這兩年也努力學習並且兩次獲得校級三等獎學金，並獲得校級優秀團員的榮譽稱號。

我期望憑藉自己的力量為這個溫暖的班群眾獻一份自己的愛心。我相信憑藉著自己求真務實、用心努力的態度和不服輸的性格，我必須能夠將工作儘量做到最好，不僅僅要讓我滿意，還要讓老師和同學們都滿意。因此我會在今後的生活、學習中不斷地提高自己，增強自身的綜合素質，期望上級領導考察我，批准我的申請。

第5篇

大家好!我是覃施瑕，我非常榮幸能在這裡競選班幹部，我想競選的班幹部是體育委員。馬，只有跑過千里，方能知其為良駒;人，只有通過競爭，才能知其為棟樑。今天，我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班幹部，為什麼我要競選體育委員呢?原因有：第一，因為我熱愛體育，喜歡體育。我曾經代表班級參加過短繩比賽和花樣短繩比賽都獲得了第一名;代表班級參加乒乓球比賽獲得第一名。第二，我知道這是一個展現自我的機會，我要勇於推銷自己，因為戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我本來很膽小，這句話給了我站在這裡的勇氣和信心。

我知道體育委員有以下的工作職責：上體育課時，根據老師的要求及時整頓好同學們的紀律，鍛鍊時要快速組織好，讓同學們井然有序地鍛鍊，喊操時聲音洪亮有氣勢。如果我競選成功，我會非常用心地履行好體育委員的職責。我不會驕傲，不會炫耀，要用我自己的方式管理。我的管理方案是：在同學們不團結的時候，耐心地做好協調，讓他們能意識到自己的錯誤，互相理解，互相關心和愛護，最終讓同學們團結一致;在同學需要幫助時，我會毫不猶豫地站出來幫助他們。吃苦在前，以身作則，這是我的工作原則，我想在我的努力下一定會把我們班級的體育活動搞得豐富多彩。

如果我競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，我會找出自己的不足之處，加以改進。我知道，只做到這些是遠遠不夠的。不過，我會繼續努力，請大家拭目以待。同學們，把你最保貴的一票投給我吧!