幼師競選演講材料

　　幼師競選演講材料

這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信__幼兒園的明天會更加美好!謝謝大家。以下是本站和大家分享相關的幼師競選演講材料資料，歡迎你的參閱。

幼師競選演講材料一

尊敬的各位領導、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們彙報一下。

對於我來說，作為一名女性，已走過了__年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

__年我畢業於__幼教專業，可以說是__培養出的第一批幼兒教師之一。__年調入__幼兒園工作。之前，在__任教。工作後，一直堅持學習，先後完成了中文函授的進修學習。

在__幼兒園工作的_年裡，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。幼兒園主任競聘演講稿5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年裡，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信__幼兒園的明天會更加美好!謝謝大家!

幼師競選演講材料二

尊敬的各位領導、同事們，上午好!我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛鍊自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!願意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20年參加工作，先後獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是國小高階教師。長期擔任班主任和年級組長工作，併兼職幼兒園的檔案員、資訊員。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性，深知不管自身多麼優秀，各位領導和同事的關心、支援是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：

第一，政治態度端正

我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領導，始終把組織的教誨、同事們的示範，作為學習、工作的動力和標杆。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結他人。

第二，工作敬業奉獻

我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認真對待。對於領導和同事交辦的每一件事，我用結果贏得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻，這就意味著需要承擔各類臨時的工作，需要經常加班加點，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心;我會加倍努力，讓組織上放心。

第三，不斷學xxx步

“知識是進步的階梯”，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;09年利用暑假，參加市中國小教師二維動畫培訓班的學習，獲得20年省多媒體課件製作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書;20年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

第四，實踐經驗豐富

從20年兼職檔案員與資訊員工作開始，我先後參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列建立工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、資訊、計算機等多方面專業知識的培訓，對檔案整理、新聞釋出、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是幹好辦公室主任的基本經驗儲備，還有許多方法和技能，需要在今後的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中，發揮後勤保障、處理日常瑣事、協調各方關係的基礎性部門，如能擔任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細緻穩重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展。

我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經驗不夠。但我相信，這一崗位對我來說，不僅是挑戰，更是激勵。如果大家信任我，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長避短，用踏實積極的工作，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領導和老師，我已經做好準備，接受新的工作挑戰，我感謝你們多年對我的關心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想!謝謝大家!

幼師競選演講材料三

尊敬的各位領導、各位評委、老師們，大家好!非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室幹事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛鍊、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。

我叫___今年__歲，本科學歷，國小一級教師。_____畢業後，一直從事幼兒教師工作，____年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支援和厚愛。

我今天競聘的崗位是：保教幹事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢：

一：有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

二：有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中，我善於循序漸進、善於思考問題。 多次承擔公開課、示範課。在學前班當副班時，還兼任過園數學教研組組長，積極參與，了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推薦為縣骨幹教師。

三：有一定的管理工作實踐能力。在教學幹事崗位上工作的近一年時間裡，自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下，工作能力和業務素質都有了很大提高。

另外，自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教幹事崗位工作職責：

1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識，做到以誠待人。

2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導同事的關係，確保政令暢通。

3、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和資訊，主動為領導決策提供可靠的依據。

4、發揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的資訊化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，如何利用資訊科技提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇於面對失敗，如果這次競選失敗，我願接受組織的分配和安排。

幼師競選演講材料四

各位領導、各位評委、朋友們，大家好!非常榮幸參加今天的競聘演講。我竟聘的崗位是實驗大班的教學及班長工作。首先，我想感謝在座的各位領導和評委一直以來對我們幼兒園的關愛，感謝你們今天的辛勤勞動。

我叫吳成玉，現年33歲，中共黨員，幼兒園高階教師，1989年踏入幼教這片熱土。年的教育生涯，塑造了一個樂觀、自信、坦誠、踏實、富有責任心和愛心的我。這個“愛”，是我最好的老師，也是一種沉甸甸的責任。因為愛，我才具備了良好的思想素質和師德修養;因為愛，我才始終對工作像夏天般的火熱，我才像媽媽一樣關愛孩子，像姐姐一樣幫助孩子，像朋友一樣支援孩子;因為愛，我才能真誠地對待我身邊的每一個人，尊重領導，團結同事;把家長看作合作伙伴，與他們平等的交流、溝通;也還是因為愛，我才能安貧樂教，愛園如家，甘於奉獻。

年來，我一如既往地在幼教這片充滿童貞的土地上默默地耕耘著，奉獻著自己的青春和智慧，努力讓自己和孩子們共同度過的每一天快樂且有價值。為了提高自己的專業素質，不滿足於幼師三年學到的知識，通過多種途徑不斷給自己洗腦、充電。在教學路途中，每一次成功、每一次失敗、每一份收穫、每一滴淚水都是寶貴的財富，讓我漸漸地擁有了較為紮實的理論知識和豐富的實踐經驗，使我對幼教工作更加胸有成竹、得心應手。年中，我曾三次被評為萬州區先進幼教工作者，多次被所在學校、鄉鎮評為先進教師，多篇論文獲獎，多次代表學校、幼兒園參加公開賽課活動並獲獎;20xx年被評為萬州區學科帶頭人。其實，這些成績是微不足道的，並且只能代表過去，我必須讓自己站到新的起跑線上，去面對新世紀的挑戰，迎接教育改革的春天。深入學習，力爭做一名研究型的教師。

我深刻地認識到，在當今這個資訊化、學習化的社會中，靠吃老本、因循守舊、墨守成規，就跟不上改革的步伐，就會被淘汰，也培養不出適應知識經濟時代的創造型人才。某跨國公司在辭退一位員工時，老總和員工有這樣的精彩對話，員工說：“你為什麼辭退我，我有30年的經驗啦!”老總搖搖頭說：“不，你只有一年的經驗，只是將它重複了30次。”說來真是令人深思啊!我們是教師，做著塑造人的工作，就更應該不斷反思、探究、創新。我想，用現代教育理論武裝自己、反思性的教學、創造性的工作，成為一名研究型教師，將是我不懈的追求。我對自己說：“加油吧，你能行!”各位領導、各位評委、朋友們，請你們也為我鼓鼓勁吧!相信我會出色地搞好今後的工作，我願與大家在改革的浪潮中攜手共進，共創飛士輝煌燦爛的明天!謝謝大家!