成就演講稿範文5篇

如果想發言有水平，就得反覆揣摩你的演講稿，通過寫演講稿我們能夠將自己的想法傳遞給聽眾，下面是本站小編為您分享的成就演講稿範文5篇，感謝您的參閱。

成就演講稿範文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在每個人內心深處，都蘊藏著一個執著的夢，我們會不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的讚揚，臉上都洋溢著幸福的笑容，然而，這個境界就是我夢想中的境界。而達到這個境界的方法——努力學習。

只有學習才可以改變我們的命運，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想。

現在學習並不是在浪費時間，現在學習進一小步，在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放鬆心情，有時聽到一首歌，感覺裡邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響並不止這些，它使我哭，在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發了我對追音樂夢的堅持和努力。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……

即使在追夢過程中有再大的挫折，我也會重新再來，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒有一個人的人生是完美的。

夢想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會迷茫。不過，我一定會找到屬於自己的星星，而真正屬於我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持，不過我們在挫折的磨礪下回越發光芒。

讓我們張開翅膀，迎接夢想!

我的演講完畢，謝謝大家!

成就演講稿範文篇2

親愛的朋友們：

大家好!

我今天演講的題目是：《青春在夢想中飛揚》。

我，是一名青年律師，站在這裡，我的背後有20萬中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這裡，我的面前是一百年中國律師的榮光!

曾幾何時，當我遇到困難，我沒有氣餒，當我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務實、真幹，才能不斷成長，專業、守業，才能不斷提高!我認為：青年律師的成長，不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高，還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為：青年律師要有三心，但決不能二意!

要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到：再見，青春，再見美麗的疼痛，再見青春，永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是，“為什麼我的眼裡常含淚水，是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師，不曾體會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業的窘困!因為：堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠!而同事、同行，則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”

謝謝大家!

成就演講稿範文篇3

尊敬的領導及各位同仁：

上午好！

承蒙“湖湘讀書會”的抬愛，今天有幸站在這個舞臺上來談談我的讀書生活。實在慚愧，跟在座的各位比起來，我肯定不是一個最愛讀書的人，也不是一個讀書讀得較好的人，充其量而言，我僅僅只是一個喜歡讀書的人而已。

歲月匆匆，回想這麼多年流逝的求學生涯及工作經歷，如果要說，我在工作與生活中，收穫了什麼快樂或小小的成就感，那麼，這些快樂與成就感基本與讀書有關。

九年級畢業那年，是《汪國真詩選》流行的時節。我不但一口氣讀完了《汪國真詩選》，還在那個暑假，模擬汪國真的詩體寫了整整一本詩集。詩集的名字叫《畢業，送別我的朋友》，當我將詩集送給同學和班主任老師看的時候，他們都莫名驚詫，怎麼我一夜之間就成了一位小詩人了。聆聽老師和同學的誇獎，我第一次為自己有這樣一份寫作才能而自得。

我的師範時代，學校沒有舞廳，偶爾看看電影，也是在那種簡陋的電影廳，生活很貧乏，也很簡單。要命的是，我竟然發現自己在學習的諸多方面都不能幹。學音樂，好像有點五音不全；學繪畫，總是處於機械的模擬水平；學體育，身體協調能力又有些差。實在無奈，我只能在基本的人文學科學習上花功夫。於是，那些要進行書面考試的書籍便被我一遍又一遍翻得滾瓜爛熟。我的這一死記硬背的舉措好歹給我增了些面子，師範二年級的時候，在全省中師生統一考試中，我居然拿了個第一。於是，在老師和同學的眼中，有了一個“會讀書”的名號。藉著“會讀書”的名號，師範三年級的時候，在班中一位愛讀書的同學影響下，我開始報考法律專業高等教育自學考試文憑，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律書籍。

青年時代的人生總是有夢想的，懷揣著師範文憑走上教師崗位的我，卻一直夢想著有一天，能告別教師這一行業，當上法官或律師。在這一夢想的驅使下，我又攻讀起了《許國璋英語》和《大學英語入門》，希望哪一天會實現奇蹟。律師自然沒當上，但攻讀了十幾本法律書籍，也沒完全白費，至少我的邏輯思維能力比以前大大增強了，這一點為我思考問題及科學地進行教學設計奠定了良好的基礎。

最開始工作的六年時光，全部在鄉村渡過。鄉村的夜晚是那樣地寧靜和漫長，有時候寂寞會像樹和草一樣瘋長。唯一解除寂寞的良方就是讀書。《三個火槍 手》《亂世佳人》《雙城記》《悲慘的世界》《包法利夫人》《苔絲》······那幾年裡，我讀了很多很多的世界名著。當然，也有中國的現當代文學作品。張愛玲、蘇青、林清玄、張曉風、蘇童、莫言、葉夢······一個個現當代作家走進我的腦海，我的心中。最深刻的記憶是讀路遙的《平凡的世界》，我一連五天沒出門，硬是將厚厚的長達一百萬字的三卷本小說讀完了，讀過後，只感覺心中蕩氣迴腸，充滿了豪情萬丈。

那時候，鄉村的教學生涯很輕鬆很適意，白天的工作也會留下大把空閒的時光。老師們在空閒時光裡家長裡短的拉家常，而我便坐在臨窗的桌子旁，靜靜地閱讀《長沙晚報》《湖南日報》《今日女報》等報紙。當我將這些報紙逐一瀏覽完了，一天的工作也就告結束了。這閒閒地閱讀，實在是漫無目的，但是在關鍵的時候，卻給我幫上了大忙。那一年，區裡新建的最好的國小高新博才學校招聘教師，做綜合試卷的時候，發現試卷上的題目，包括作文題都是報紙上的內容，這便讓我暗暗地得意了一回，平時漫不經心的積累，有朝一日派上用場，輕而易舉便招聘上了。

在高新博才學校，高手如林。我一名來自農村的教師，除了認真工作外，別無他長。唯一的愛好仍是讀書。進學校第二年的時候，偶然讀到了加德納的《多元智慧理論》，第一次見識到這種理論，感覺耳目一新。正好學校要舉行家長學校授課，正在物色人選，也許看我平常讀書較多，學校教育處推薦了我。面對一批高素質的家長，我第一次將多元智慧理論通過生動活潑的形式傳遞給了他們，家長們聽後，反響強烈。多元智慧理論為素質教育的推行做了很好的註腳，它引起了家長的共鳴。因為讀書而愛好寫作，我在學生六年級畢業的時候，給每個孩子寫了一份長達三四千字的畢業留言，總共計十五萬這字，這一行動在校園立即被傳為佳話。

也許學校領導見我文字功夫還可以吧，在送走畢業生後，我被安排到學校教科室崗位。這是一個需要不斷學習與修煉自己的專業水平的平臺。漸漸地，我的.閱讀興趣由原來閒散地讀書變得有針對性與目的性了。我開始對語文學科的教學書籍產生興趣： 閻學《牽到河邊的馬》，周逸民《邁入詩意的叢林》，竇桂梅《聽竇桂梅上課》，錢夢龍《語文導學論》，錢理群《語文教育門外談》，餘漪《情境教學論》，於永正《教學案例精選》······老一代、中生代、新生代的語文名師一個個就這樣走進我的視野，讓我對語文教學有了更寬闊的眼界；我開始對教育教學的理論書籍產生興趣：李鎮西《民主與愛心》，魏智淵《新教育教師閱讀地圖》，盧梭《愛彌兒》，柏拉圖《理想國》，馬克思·範

梅南《兒童的祕密》，杜威《民主與教育》，蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學》······一本本中外教育名著就這樣走進我的心靈，讓我對教育有了更本質更深刻的認識與瞭解；我也開始對其它學科教學及人文素養書籍產生興趣：《西方數學文化》《英語，應該這樣教》《愛上藝術課》《美的歷程》《兒童文學五人談》《明朝那些事兒》《萬曆十五年》《遇見未知的自己》《一個校長的365天》《遙遠的房屋》·····各種型別的書籍讓我如飲瓊漿，愈讀愈發現自己的淺薄，愈讀愈發現我們生活的世界的博大精深以及自己對之知之甚少。讀書，讓我發現了一個廣闊的世界；讀書，讓我找到了精神的依託；讀書，使我有了記錄人生的底蘊與勇氣。

於是，我開始邊閱讀，邊記錄。從建立燕兒飛飛部落格到燕兒飛飛教育1+1部落格，到我的qq空間日誌，在網路，我一直堅持著我的寫作歷程。由於閱讀，我更愛思考；由於寫作，我學會總結。在教科室主任的位置上，我寫下了很多論文，也給學校寫了一系列迎檢彙報材料以及課題開題報告與結題報告。這些材料與報告大多受到學校領導及教育局領導的好評。於是，在同事的眼裡，我又有了另一個稱號“材料專家”。藉著這“材料專家”的稱號，我突然有一天，陰差陽錯地被推上了校長的崗位。

曹植說：文章乃經國之緯業。在校長崗位，我卻嚐到了“百無一用是書生”的滋味。讀書可以醫愚，讀書可以修身，讀書可以治國，但是，一個讀書人在現實中採取行動的時候，卻絕不可以如同趙括，只知“紙上談兵”。如果要將書中的理想全部變成現實，那便會在實際生活中屢屢碰壁。直到走上校長崗位這一天，我才發現，雖然讀書使我看上去顯得學識淵博，但是也讓我變得清高、自我、封閉。不想與不讀書的人為伍，不想與沒有見識的人為伍，不想與不學無術的人為伍，成為我的行動指南。這種行動指南讓我在工作中寸步難移。在遭遇艱難的挫折與逆境後，我終於明白：讀書，可以修煉人的氣質與情操，使人變得不同凡響，但是一個人絕不可以“死讀書，讀死書”，如果這樣，就會造成“讀書死”的局面。

因此，一個讀書人需記住，在讀書之外，還有其它，比如做人。其實，我們身邊的每個人都是一本書，如果用心去讀，會讀出很多的內容與內涵來。讀書與讀人，兩者完美結合，便會成就人生的高境界。一個讀書人需記住兩句話，一句：腹有詩書氣自華；另一句：人情練達即文章。

成就演講稿範文篇4

努力可以實現夢，可以超越一切，但要有頑強的毅力和忍耐，人常說臺上十分鐘，臺下十年功，所有的成功不一定要有天賦天賻，但必須要有堅持不懈的精神，有一個成功的夢想。這也是成功的必備，如果你有堅持不懈的精神和力量那麼你就離自己的夢想更進一步了。為了夢想，，不會放棄，為了成功更加努力，心裡只有一個念頭，那就是努力做奮鬥，做出成績，奮鬥夢想。為了夢想，我不會放棄，每天都告訴自己就差一點了不要放棄，不管流多少汗水，從都沒有放棄，這是我就會離夢想更近了，只是一個念頭的事。

我曾經有過夢想和追求，但只會掛在嘴邊，卻沒有用行動和努力去實現他，我默默地沉思著，從中發現了一個人的成功多半是努力，而不是因為沒有天賦和潛力，只是因為沒有努力和毅力，因此我要努力，夢想的實現靠得不是命運，而是靠自己的努力，在實現夢想的風風雨雨中，你將遇到坎坷與荊棘，從這些坎坷，荊棘中闖過去，一定會有失敗的，但請記住“失敗乃成功之母”。

一個人生存的價值和重要性，不是能用金錢來衡量的，不能因為受到打擊而放棄，一定要去追求自己的夢想。一個成功者的身後，蘊藏著多少值得我們去學習的精神呢？如果世上的人都學習他的優點，彌補自己的缺點，祖國的未來一定會因為你而輝煌。未來的明天，一定會在我們美好的憧憬中得到證實。

有一句話我想說：人生就是這樣，即使之前比人差，以後只要堅持不懈的努力，終究會超過別人的。

成就演講稿範文篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是來自xxx的xxx，是漢語言文化學院xxx系的一名留學生。非常榮幸今天能夠在這個秋風送爽的季節裡在我們風景如畫的理工大學與各位老師和同學相聚在一起。同樣感謝老師和同學們的關心，能讓我在這個舞臺上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想，建設美麗天津》。

毫無疑問，中國在世界的版圖上是個美麗而又神祕的地方——她地大物博四季都有如畫的風景，她古老厚重處處都有文化的積澱。博大精深的華夏文明不知從何時起，就無時無刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮！還好有上天眷顧，最終滿足了我來中國的願望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。

因為，未知帶來的不僅僅是好奇，還有一點點恐懼。

我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處，不知道怎樣學會複雜的漢語系統，不知道怎樣去慢慢改變已經積習了二十年的生活習慣。我不知道，我不知道未來我要走的路究竟是個什麼樣子，不知道我把青春最珍貴的的`種子播撒在異國他鄉會結出什麼樣的花兒。

但事實證明，我的忐忑又是多餘的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助；天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那麼理所應當——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之於我的情結。

而我可以回報她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是餘音繞樑的翩翩仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典裡，青春是衝鋒的號角，青春是噴薄的激情，青春是一場關於毅力和鬥志的遠航。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的留學生涯。在未來在天津的日子，我願意用自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去實現建設我的第二故鄉——美麗天津的夢想！