資訊管理中心主任競聘演講稿
尊敬的領導,親愛的各位同仁:
大家好!
我叫xx,1988年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長髮展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。
剛來學校的時候,我就從事共青團工作,95年起擔任團委副書記,後主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是資訊管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,資訊管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。
學校網站是資訊時代展示學校自身形象的一個視窗,這個視窗具有不受時空侷限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規範,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校資訊管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。
校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬體系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。資訊管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地瞭解這個平臺,學會並樂於使用這個平臺。
第三,學校資訊管理中心承擔著學校網路系統的硬體維修和軟體維護工作。
我校校園網路系統目前存在的最大問題就是網路終端數量不足、硬體配置低層次性和軟體維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網路終端的不滿意情緒我感同身受。資訊管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,儘可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟體配置,杜絕因隨意安裝作業系統和應用軟體、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四,學校資訊管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、釋出工作。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑑別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、檔案的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟體、文書處理軟體、圖片處理軟體的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的製作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校資訊管理中心應配置的各種數碼裝置,
包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描器等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;資訊管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起資訊管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得資訊管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
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