忠與義的理解演講稿8篇

演講稿的語言應尊重聽眾的文化和價值觀，避免冒犯或誤解，演講稿的目標通常是啟發、教育、娛樂或說服聽眾，下面是本站小編為您分享的忠與義的理解演講稿8篇，感謝您的參閱。

忠與義的理解演講稿篇1

大家好！今天跟大家分享一個主題，題目叫做《學會理解彼此的差異》。

我大概先了解一下，在這個房間裡面，請問你覺得你自己是感性的人還是理性的人，你千萬不要告訴我，哎呀我有時候感性，有時候理性。認為自己偏感性的人舉手，理性的呢？半對半，但是是否事實果真如此呢？我希望在等會非常簡短的演講做完以後，你可以得出一個明確的抉擇。

如何快速地分別你自己是感性還是理性？還是能夠看出來不同的人和人之間的差異，其實從你家裡面一家四口，在看電視的時候，你就可以發現。北京衛視現在播了一個很牛的節目，叫《我是演說家》，然後一家四口四個人，坐在沙發上面在看電視，第一個人老媽看到一半的時候，突然發現那戶人家裡面妻離子散、家破人亡，然後就哭的鼻涕眼淚一起往下掉，死去活來泣不成聲。這個時候女兒的反應是這樣，她盡她的努力把情緒給控制在內心深處，不讓它呈現出來，她跟媽媽的差別是老媽是把情緒全部釋放出去，而女兒是收在裡面。老爸在看的時候，覺得這個電視做的還不錯，突然他發現他老婆哭了，他說你有毛病啊！這個電視假的，這個時候老媽就說：“你這個死沒良心的，這麼感動的片子你都不哭，你到底有沒有人性啊？兒子你說說看，到底你爸講的有沒有道理？”。兒子就說，我爸不是這個意思，這個時候老爸就說，你天天哭天天哭，一大把年紀了吧啦吧啦講了半天，於是這兩個人開始吵起來。這個時候兒子跳出來說，他說爸你少講兩句，媽隔壁房間還有個電視，我們不說我們到隔壁房間去看。

不管你是在寢室裡邊和你的同學還是在你的家庭當中，如果當你在看電視看小說看電影的時候，你很容易被情節所打動，並且你的情緒有很自然的流露，跟你的性別沒關，跟你的年齡沒關，你的情感高度豐富。在四種性格當中，你可能傾向於紅色性格，但是如果你是屬於那種內心深處無比的細膩和豐富，但是你不願意讓你的情緒讓他人察覺，你會死死地控制在內心深處，可能這個是跟紅色性格完全相反的一種性格，我們把它稱為藍色性格；而第三種性格有一個很重要的特點，他們內心無比堅定，不容易受外界情緒的干擾和影響，當他們覺得別人做的是不對的時候，他有強烈的批判欲和改造欲。而第四種類型的人，無論他看什麼，情緒都非常平穩，不以物喜不以己悲，但是他特別害怕人際關係的衝突。在四種性格里面，我們把它稱為叫做綠色。剛才你看到的老媽情感豐富，典型的紅色；你看到的女兒情緒內斂，典型的藍色；你看到的那個父親無比的堅定，並且具有強烈的`批判性，典型的黃色；而你看到的最後的那個兒子，從始至終情緒沒有波動，並且不停地在和稀泥，我們稱為把它叫做綠色。

我為什麼要來跟你講關於紅藍黃綠的性格分類？

因為不管你是誰？無論你來自哪裡？現在賺多少錢？學的是什麼專業？做的是什麼工作，你的家庭背景如何？你通通逃脫不了這4種性格在你的一生當中，有可能對你產生的影響。你馬上就來問我：“樂老師，你剛才告訴我的這些東西，到底有什麼用？”那我現在告訴你有什麼用。

假設你現在失戀了，你談了八年的女朋友跟你分手了，你內心痛不欲生，你現在迫切的期望找到個一個朋友，跟他來傾訴，我的問題是：你要找到朋友去傾訴內心的這種痛苦，在剛才紅藍黃綠這4種性格型別當中，你會首選哪種性格型別的人？紅色性格，有其他選擇嗎？但是沒有人選擇黃色對嗎？你知道4種性格的傾聽者不需要訓練，排名第一的知道是誰嗎？綠色沒錯因為綠色性格的人情緒非常穩定，不管你怎麼說，他就在那邊很耐心的聽，但是綠色有個特點，他聽的時候很少迴應，基本上就說哦哎呀是呀，他重複這麼三板斧，聽4個小時也不會著急，你全部把垃圾倒給他之後，他是個超級無敵的大垃圾桶，然後就陪你走掉了。但是你指望他給你解決問題的方法，你就不要做夢了，當你去找到一個典型的紅色性格，出現的狀況是，我告訴你我真的很慘的談了8年的朋友跟我說分就分，你知道這紅色聽完了之後，看著你說：“什麼，我比你還慘哪，我昨天剛跟他離婚，而且離的時候我發現她懷上了，懷的還不是我的，兩個人對哭了3個小時，哭完了後，什麼問題都沒有解決。但兩個人離開的時候，心情卻很舒服。

我再告訴各位一個祕密，你知道怎麼樣子能讓你紅色性格的朋友不痛苦嗎？有個的方法，就是當他告訴你他很痛苦的時候，你告訴他我比你還苦，可是當你找到了一個典型的藍色性格去傾訴，他本能的反映：什麼時候的事情，是誰提出的，是你說的還是他先說的？這種徵兆已經有多久了，在什麼樣的環境場合下講的，你們談了有多久，第一句話開篇是怎樣講的？講了這句話以後他有怎樣的反映？他會問你20多個問題，把所有的問題全部清晰的分析完以後，然後再告訴你這裡面的可能性，以及未來應該怎麼樣子來進行應對？你似懂非懂的走掉了以後，藍色性格的人。一個人坐在家裡面心裡在想，你跟你男朋友有問題，會不會我跟我男朋友也有問題呢？典型的藍色性格非常擅長一個本領，可以把別人的問題當成自己的問題。所以藍色性格是所有人裡面活得最累的人，如果你希望你藍色性格的朋友活得很痛苦的話，的方法就是把你所有的痛苦說給他聽。因為講給他聽了以後，你的痛苦就變成他的了。

如果你去找到黃色性格說：我很慘，分了。別再哭了，可是我真的好難受。你再哭我現在就走，我早就告訴過你這個男人跟你不合適，你不肯聽，現在後悔了吧。妹妹別再哭了，明天姐姐就幫你找20個男人，讓你選，人生的快樂，就是讓你找到更好的男人，讓他後悔一輩子，對於黃色性格而言，發生了什麼不重要，怎麼發生也不重要，找到解決問題的方法才重要，所以我的結論很簡單，如果你內心真的很痛苦，想去找到人傾訴，我建議你去找，紅色或藍色或者綠色去傾訴，如果你沒事找抽，那就去找黃色，黃色絕對不會對你有同情，但是話說回來，如果你是希望，找到解決問題的方法，排名第一的，應該首先去找你黃色性格的朋友。不過今天在場的一定有黃色性格的朋友，那我下面的忠告對你，有一些幫助，任何人在天性當中，性格是有差別的，有些性格像你傾訴，你需要首先幫助他緩解她的情緒，而緩解他情緒的方法就是耐心的傾聽，無論你是感性或是理性，也不管你什麼性格，我只是希望，剛才開的這麼一扇小門，能夠給你一點點的小啟發。

忠與義的理解演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自 六年一班的李星楠。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心和支援。在這裡，真誠地道一聲：“謝謝!”

今天是一個特殊的日子，我們聚在一起召開新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信未來的輝煌會屬於我們馬仲國小的全體師生。

新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。

新的學期，我們要有恆心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，紮紮實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以後的學習做好充分的準備。

老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們最精彩的每一天!

最後，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!

祝同學們在新的學期裡，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上!

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家 !

忠與義的理解演講稿篇3

生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在參加升旗儀式時，我們學會了尊嚴;在與困難做鬥爭中，我們學會了堅強;在與大自然的抗爭中，我們學會了生存;在紛繁複雜的社會中，我們學會了選擇;在人與人的交往中，我們學會了理解;在處理相互關係上，我們學會了謙讓;在學習過程，我們學會了追求……總之，在生活中，我們學會了成長。

每個人都渴望得到理解，但也要學會理解別人。理解就像一座橋樑，溝通彼此的心靈：理解就像一盞明燈，驅走了我們心中的陰影。如果少了理解，我們就等於少了太陽，因為世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾說過：善於理解別人的人，發現世界到處都是一扇扇門：不善於理解別人的人，發現世界上到處都是一堵堵牆。

在幾天前，我與我的好朋友小儀鬧了彆扭，她無緣無故地拍了拍我的頭，我問她為什麼，她只說她只想開個玩笑而已。可我不知怎的，一連幾節課都沒理她，後來，她向我道了歉，我也原諒了她，我想了想，對她說：“對不起，那天是我不對，如果我們早一點理解對方，就不會鬧彆扭了。”

我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折，而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助。

忠與義的理解演講稿篇4

天上的雨，嘩嘩下著，我的心，也在下雨。這是因為“理解”的天空已不復存在，所以，“烏雲”壓著我。

那是一個平常的下午，在夕陽的照耀下，爺爺象往常一樣來接我。我們走過一個十字路口時，紅燈亮了，爺爺顯得很不耐煩。這時，旁邊的車開始走了，於是爺爺也要跟著走。可我一看還是紅燈呢，就馬上對爺爺說：“爺爺，綠燈還沒有亮呢，您不能走。”

“小孩子，懂什麼!你看那警車，救護車不也走了嘛”

“可是，他們是公事，救護車是為了搶救病人，不快一些的話，說不定病人就會死去;警車要不闖紅燈，那犯人也許會趁亂溜走。況且，他們不是經常闖紅燈，救護車病人不太急也會等紅燈，警車……”我認真的說著。

“老實坐著吧”我還沒說完，爺爺就打斷了我，開始騎行。

“可您，您不能這樣……”我還想說些什麼，突然爺爺回手打了我一下，雖然不重，但我覺得挺委屈。

“您不能這樣!”

“還說?小孩子懂個啥?憑什麼人家能走，我就不行?”

“人家是人家，您是您，您幹嘛非得和人家一樣;而且您不闖，證明你比別人有公德，比別人好啊!”我漲紅了臉和爺爺分辯著。

“啪!”一記巴掌摑在我的臉上，“你還說?!”爺爺的臉鐵青鐵青的，鬍子一翹一翹的，看得出來他真的生氣了。

我不再說什麼了，心裡酸酸的，嘴裡鹹鹹的，不知是不是淚……

一會兒到了家，我連飯也不吃，“嘭”的一聲關上了門，把電視開啟，試圖用電視來撫平我那受傷的心靈，可是沒用，我的淚恣意流淌，眼前一片模糊。我關了電視，躺在床上，心想：我說得不對嗎?為什麼大人不能聽聽小孩的?為什麼他們就那麼不理解我們小孩?難道不是爺爺第一個教給我“紅燈停，綠燈行”的嗎?為什麼連他自己也不遵守?難道因為他比我“官大一級”，就可以這樣對待我嗎?為什麼小孩子的話哪怕是對的，也得不到大人的理解與支援呢?我雖然是小孩，但也和大人是平等的呀!我的頭好疼，我真的不明白，誰來救救我呀，我不想再受煎熬了!

我就是一條缺氧的魚，在水中掙扎。真的希望這樣的日子不再來

忠與義的理解演講稿篇5

曾經有人問了我一個問題：你懂愛嗎?你理解愛嗎?我的回答是不，因為我知道，在這個世界上，愛是處處存在的，但前提是你是否對世界充滿信心。

幾天前，我的小孫子也問了我這樣一個問題，姨，愛是什麼?可以吃不?我聽到這稚嫩的聲音和這個讓我哭笑不得又不知怎麼回答的問題，忍住不笑，看著他那雙水靈靈的眼睛，我知道，他在期待我的回答。想了一下，假裝正經的對他說愛，是神聖的，是最偉大的。他打斷我的話，說喔……那肯定很好吃。。我不禁哈哈大笑，他還是不死心的追問我，無奈之下，我只好胡編亂造的說愛，有很多種，每個人都有愛，你爸爸對媽媽就有愛，爸爸媽媽對你就有愛，姨對你也有愛，但愛是看不到，摸不著的，只有用心才可以感受的到。當然，是不可以吃的。他似懂非懂的點了點頭，說那我是不是也有愛?我可以把愛給別人嗎?當然可以，到那時，寶貝就長大了。

過後我想了想，一個才6、7歲的小孩子也懂得要把愛與別人分享，可是社會上的一些人呢?是不是連一個小孩子也不如呢?

愛，是神聖的，是偉大的，是無處不在的：愛，有時也是自私的。我想，慢慢長大的我們，也許會對愛有更深的理解吧。

忠與義的理解演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好！現在是九月，序列屬於三秋。大地流淌著黃金，新的學期開始了。首先，請允許我代表書興全體人民，向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統美德；學會感恩，帶著愛行走，是我們今天開幕式的主題。

“但多少愛有一寸長的草，第三個春天的榮耀”，感謝父母，他們給了我們生命，給了我們強大的精神後盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛，又怎麼能愛同學，愛社會呢？對父母的感恩，不需要等待，一件小事用心去做，也是對父母的一種安慰。

“借大江千里迎賓水，以書為鑑，贊師之恩”，感謝老師，是老師給了我們知識，給了我們精神食糧，教了人生的規律，鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知慾。

"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開營地時謝謝你."我們自然接受國家的援助，生活在祖國的羽翼下，享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生，才能用言語保衛祖國，用行動回報祖國。

“滴水之恩，當泉報”是感恩；“投桃報李”是感恩；“羊有哺乳之感，烏鴉有反哺之意”，這就是感恩；“鞠躬盡瘁死而後已”也是感恩。感恩不僅是一種回報，更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們，不管你曾經如何，選擇激動，你要抬頭，你要挺胸，要振作，要有百倍的信心，要做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善良、孝順的人；做一個關心父母，關心他人，關心社會，善於合作的人；做一個誠實守信、遵紀守法的準專業人士。

學生和老師，感恩體現在生活的每一個細節。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，感恩社會，感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事，也要感激所有對我們不利的因素，因為是他們的存在激勵著我們前進！讓我們心存感激，帶著愛走下去。以孝報國，以愛報人，以熱情報國。

忠與義的理解演講稿篇7

尊重他人是一種道德修養，不是每個人都懂得尊重，也不是每個人從出生就會尊重，從不會尊重到學會尊重是一個人成長的過程。這不僅僅是年齡的增長，也是一個人道德、心理的成長。

xx年前的今天，飯桌上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，正在吃飯。當時還在上幼兒園的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶給我盛了一碗白花花的米飯，放在我眼前。我看著一桌子的飯菜，準備開吃。我東挑挑、西翻翻，把盤裡的好菜好肉都挑走了。我張著嘴大聲咀嚼著。口水差點噴菜裡。我摸摸肚子，再看看碗裡的飯和菜還沒吃完，不想吃了，就站起來轉身準備回房間，突然聽到一聲呵斥。爺爺張口了：“咦，那麼快就吃完了?怎麼還剩這麼多，快吃掉!”聽罷，我在心裡想著：我已經吃飽了，我當然不會吃了。便回頂了一句。爺爺有些生氣地，就和我展開了口水大戰。他說：“沒學過《憫農》這首詩嗎?這都是農民伯伯辛辛苦苦種的啊!你那麼浪費，不尊重他人的勞動成果!太不像話了。”這時，做在旁邊的爸爸也批評我不尊重他人的勞動成果，也不尊重長輩。當時的我只是個小孩子，看他們生氣的樣子，就不頂嘴了，但心裡還是不服氣。

四年前的今天，飯桌上，少了愛我的爺爺、奶奶。媽媽為我盛好飯，我會說聲：謝謝。讓爸爸、媽媽先吃，我後吃。我吃完飯後，我把粘在碗裡的米飯一粒一粒夾起吃掉，菜也不會剩。那時的`我懂事很多。一個品德好的孩子要學會尊重父母、尊重勞動。

今年的今天，飯桌上，爸爸媽媽和已經上了中學的我一起吃飯，我為爸爸、媽媽盛好飯，端到他們的桌前，為他們倒上酒和飲料，為他們夾上菜。這時的我已養成了吃多少就盛多少的習慣，不會剩菜，也不會和大人頂嘴。

這時，我已知道懂得他人，就等於尊重自己，只要尊重他人的勞動，就贏得他人尊重。

忠與義的理解演講稿篇8

寬容像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和被寬容的人。

俗話說；丞相可以在肚子裡撐船，將軍可以背上重擔。既然如此，我們為什麼不努力當宰相和將軍呢？

有人說；"寬容像一朵不朽的花，像一束永恆的燭光."有人說：“寬容是建立不朽友誼的橋樑。”還有人說；"寬容是清涼的甘露，滋潤著乾燥的心."是的，包容，多麼美好的品質。

寬容是一種理解。只有學會理解別人，才能包容別人。當有人在路上偶然遇見你，你瀟灑的笑容也能讓他們開心。老師責備你的時候，沒必要明辨是非。要明白，他們畢竟是為你好！生活中，難免會有一些絆腳石。想要活得輕鬆，就要學會包容。要想學會包容，首先要學會理解。

寬容是一種友誼。金錢買不到，權力改變不了。朋友做錯事，你要包容。你的包容會讓他們感到欣慰和自豪。以後面對挫折的時候，不要擔心一個人戰鬥。你會有親密的朋友陪伴你，幫助你克服困難。

寬容是一種美德。深藍的天空忍受了一段時間的雷電風暴，以至於今天很美；鬱鬱蔥蔥的森林忍受了一段時間的弱肉強食，現在已經鬱鬱蔥蔥；浩瀚的大海暫時容納不了洶湧的波濤，只有這樣才能浩瀚無邊。泰山只有毫不猶豫地托住泥土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是泰山，屹立在巍峨的城牆上，是包容一切河流的河流。

寬容是冬天雪山上溫暖的太陽；如果你有一顆寬容的心，就把它當空調，在炎熱的夏天裡降溫。

“一隻腳踩碎了紫羅蘭，卻在腳後跟留下了香味。這就是包容。”《寬容之心》年，安德魯馬休斯說了這麼一句發人深省的話。

我學會了寬容，你呢？