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五四運動的演講稿5篇

演講稿2.3W

提前寫好演講稿可以讓我們更好地掌握演講的結尾,留下深刻的印象和啟發,演講稿可以幫助我們在演講中使用恰當的比喻和象徵,增加演講的形象和感染力,下面是本站小編為您分享的五四運動的演講稿5篇,感謝您的參閱。

五四運動的演講稿5篇

五四運動的演講稿篇1

各位老鄉們、各位同學們:

今天在田莊開這個大會是紀念“五四”運動大會。學校讓我把“五四”運動是怎麼回事兒,向大家講一講。因為我沒有在這麼多人面前講過話,我也是現學現賣,可能講不好。講的對錯,請老師糾正,大家擔待好了。

“五四”運動到底是怎麼回事兒呢?它發生在民國八年,也就是現在所說的一九一九年,到現在整整三十年了。這是在推翻前清的辛亥革命以後又一次偉大的革命運動。這個革命運動是由於帝國主義對中國的侵略引起的。第一次世界大戰結束後,世界各戰勝國在法國巴黎開分贓會議,叫作“巴黎和會”。中國是戰勝國,也派人蔘加了這次會議。在會上中國代表提出取消原先外國在中國的特權、取消二十一條及歸還日本從德國手裡奪去的在山東的特權。這是合情合理的要求。但是“巴黎和會”就是不答應中國的要求,還把德國在山東的很多特權割讓給了日本,逼著中國代表在“巴黎和約”上簽字。咱們中國本來是戰勝國,不但沒得著便宜,還要把土地和權利割讓給別人,你說窩囊不窩囊。北平政府準備答應人家的要求,你說氣人不氣人。

這訊息傳出來後,一下子激怒了北平的學生界,他們在五月四日那一天,聚集了好幾千人,喊著“外爭國權,內懲國賊”、“廢止二十一條”、“誓死爭回青島”、“抵制日貨”等口號,舉行了盛大的,並向北平政府請願。當時北平政府不但不接受學生的要求,反而逮捕了很多的`學生。學生們一齊湧到趙家樓,放火燒了曹汝霖的住宅,痛打了章宗祥、陸宗輿一頓。北平政府出動大量軍警來鎮壓學生。

北平學生的愛國行動得到了全國老百姓的支援和響應,各大城市的學生罷的課、商人罷市、工人罷的工。在廣大群眾運動的壓力下,北平政府不得已撤了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個賣國賊的職,答應不在“巴黎和約”上簽字,這才平息了學生和全國老百姓的憤怒。五四運動就這樣取得了偉大的勝利。

咱們現在紀念五四運動,就是要學習那時北平學生的愛國精神。他們為了國家不受外國人欺侮,不怕被捕,不怕坐牢,真是咱們應該好好學習的。咱們都是農民、學生,應該加勁生產,用心學習,把咱們的國家建設的又富又強,外國人就不敢欺負咱們了。

五四運動的演講稿篇2

大家晚上好!

首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支援,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“54五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——54五四運動!它標誌著中國歷史有了新的轉折,它使中國由舊民主主義向新民主主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。

所有的這些變化都是我們每一箇中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力著,奮鬥著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方誌敏,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼裡,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發展科學技術,因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝,於人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們為教育做出了楷模,他們就是有名的教育家:鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

而xx年,當神州xx號飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心裡,國為重家為輕,科學為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典範!鄧小平同志說過這樣一句話:我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!而他們做到了當為一中國人民的兒子,他們時刻都在思念著自己的祖國,愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!

五四運動的演講稿篇3

尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學們,青年朋友們:

大家下午好!“五四”是青年人的節日,我們隆重聚會紀念五四運動92週年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織裡來,我們又要表彰獎勵很多優秀的青年。

九十二年前爆發的五四運動,是一場反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。九十二年前,一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關頭,高舉愛國主義旗幟,弘揚民主、科學的精神,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立作了思想上和組織上的準備,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運動是現代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國共產黨的直接領導下,1922年5月5日,中國社會主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量,中國共產黨有了忠實的助手和後備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。

五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的本質是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著一代又一代有志青年團結在中國共產黨的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,獻身偉大事業,譜寫了一曲曲無愧於青春和年華的壯美樂章!

祝願青年朋友們,學習進步、生活幸福、前途美好!

五四運動的演講稿篇4

老師們、同學們:

早上好!今天是五四青年節,首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這裡我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

回顧近九十年來中國的發展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

上兩週,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那麼,我們現在最應該做什麼呢?我想應該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了,我們就可以進行成功經驗的反思,並把成功的經驗內化為自己的學習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整並制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。

現代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑑其他同學的學習經驗。

反思“五四”運動以來中國的發展,我們可以發現在有段時期,由於矯枉過正的原因,我們對傳統道德觀是進行的疾風暴雨似盪滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價的。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉化,和對傳統價值觀的迴歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青!

我的講評到此結束,謝謝大家!

五四運動的演講稿篇5

在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

xx年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

xx年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史程序緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯絡起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。