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二年級競選班長演講稿100字7篇

演講稿2.55W

小夥伴在準備演講稿的時候需要注意用詞恰當,大家在參加所有演講任務之前,肯定要預先準備好演講稿。以下是本站小編精心為您推薦的二年級競選班長演講稿100字7篇,供大家參考。

二年級競選班長演講稿100字7篇

二年級競選班長演講稿100字1

尊敬的教師、同學們:

大家好!

我是五年級(1)班的MM。在那裡,我首先要感激教師們對我的信任和培養,多謝我的同學們過去對我的信任和支援。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的.署假很快過去了,經過署假的不斷學習、思考,我認為自我成熟了很多。雖然上學期我考試成績不夢想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裡,我擔任四年級(1)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的職責和任務,作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統籌全域性的本事,我相信自我是夠條件的。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫忙一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自我的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在教師與同學之間的一座橋樑,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自我,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自我,還要帶領和幫忙同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個團體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!

二年級競選班長演講稿100字2

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長。

你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。

假如我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好的當小老師,去幫忙一些成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已複習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關於學習的手抄報。貼在班裡的牆上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師曾經說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這裡竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信的女孩子。

謝謝!

二年級競選班長演講稿100字3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今年x歲,我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,xx和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx年x月x月在xx才藝選拔活動中,我榮獲了xx賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班幹部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做老師的好幫手,做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部,說明別人比我做得好,我要向他們學習,今後繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支援我,請投我一票。

謝謝大家。

二年級競選班長演講稿100字4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長。”

作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。

2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

3、每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時瞭解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們,請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

二年級競選班長演講稿100字5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是陽光男孩——XX班的“老班長”。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”老師也告訴我們:“責任面前,要敢於擔當。”今天站在這裡的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自己,來競選班裡的王者之位——班長!”

班長,是聯絡老師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多麼令人羨慕的職位。可我深深地知道,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我知道:

作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂範。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱鉅任務的。

其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應該耐心地講道理,給他們指明改正的方向。“最高的智慧是寬容”,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!

最後要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們快樂成長的家園,豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班集體,相信我們班的學生個個文明高雅,我們的的班級一定會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今天我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支援我!為我投下神聖的一票吧!謝謝大家!

二年級競選班長演講稿100字6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班裡扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多瞭解同學們的想法,並及時報告給老師。總之,當上班長之後的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

二年級競選班長演講稿100字7

大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。