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我的老師主題演講稿6篇

演講稿1.14W

我們在演講稿中要言之有物,避免空洞的陳述,在演講稿中,我們要注重節奏的掌握,下面是本站小編為您分享的我的老師主題演講稿6篇,感謝您的參閱。

我的老師主題演講稿6篇

我的老師主題演講稿篇1

張老師今年37歲,看上去很年輕,苗條的身材,一身白色的連衣裙,金黃色的頭髮,用夾子一夾,顯得格外精神,一張娃娃臉上,總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹可親,最引人注目的是高高的鼻樑下,有一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,講起課來娓娓動聽。

張老師不但長的年輕,課也講的有一種特殊的感覺。張老師上作文課很怪。那天又是作文課,張老師高興地說:“走,咱們到校園裡找春天去!”

我們跟隨張老師走出教室,室外冷颼颼的,我不禁打了個寒顫。

我們來到一棵木杉樹前,張老師說:“找找看,這木杉樹上有春天嗎?”我抬頭仰望,這棵樹有兩層樓那麼高,光禿禿的,沒有一點生氣,哪有什麼春天呀?張老師似乎看透了我的心思,便隨手從樹上摘下一個小不點,放在我手上。我一看,這褐色的小東西才半粒米那麼大。只聽說張老師說:“別小瞧它,把它剝開看一看。”我輕輕地剝開那褐色的皮。呀!裡面露出嫩綠的小芽兒,原來“春寶寶”躲在這兒呀?我驚喜地喊起來:“找到春天啦!”大家按照老師的指點,果然,在光禿禿的枝條上,發現了無數小灰朵兒,灰不溜秋的,乍一看,還真看不出來了呢?“過幾天,這些小灰朵就會綻開,長出嫩綠的新葉來。”張老師說。

就這樣,在輕拂的微風中,在剛探出腦袋的小草兒中,在清凌凌的河水中……我們找到了春天。

觀察結束了,我們回到教室。張老師讓大家把剛才所見所聞結合聯想,寫一篇以“找春天”為題的作文。此時,我下筆千言,洋洋灑灑,不一會兒,一篇好文章“誕生”了,張老師還在班裡讀了我的文章呢!我懂得了要寫好作文,平時就要仔細觀察周圍的事物。

老師啊老師!你的生命的價值,像一顆耀眼的新星,在教育的這塊土地上,劃出一道強烈的閃光。

我的老師主題演講稿篇2

我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不願意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心裡暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什麼不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多麼負責啊。

老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一隻只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不願意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心裡暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什麼不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多麼負責啊。

老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一隻只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。

我的老師主題演講稿篇3

尊敬的老師:

您們好!

在我的成長道路中,有許多好老師一直陪伴著我長大,王老師就是其中一位。她是我現在的班主任和語文老師。

在她圓圓的臉上,鑲嵌著兩顆炯炯有神的`大眼睛,猶如寶石般閃亮。她經常穿一件印有米老鼠圖案的紅外套和一條牛仔褲,顯得格外可愛和精神。

王老師上課的聲音很好聽,講課時充滿了感情,聽她講課,我們總是情不自禁地被引進課文中那美妙的世界。王老師講課非常詳細,無論是分析課文還是講解詞語,都講得生動有趣,我們都聽得津津有味,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。記得有一次,因我們總是在走廊裡奔跑被值勤老師發現扣了分。王老師非常生氣,她扳著臉走進教室,把一疊厚厚的本子重重地放在講臺上,說:“今天在走廊裡奔跑的人給我站起來!”結果站起來一大群人,同學們你看看我,我看看你,害怕地不敢出聲。王老師看著我們一張張緊張得有點傻傻的面孔,禁不住笑出聲來,就再也不忍心批評我們了。

王老師的臉上總是帶著甜甜的微笑,我們都非常喜歡她。王老師,我們一定努力學習,以異的成績來報答您。

我的老師主題演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我們來自五二中隊,今天,我們演講的題目是《我們身邊的好老師》。

有人說,老師是雲梯,以偉岸的身軀託著我們稚嫩的雙腳不斷攀登;也有人說,老師是蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路。在我身邊,在我們普安國小,到處都是這樣的老師,他們認真負責、無私奉獻,用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚?

我們的班主任何老師是我們的好朋友。她絕對可以讓你放心說出小祕密,釋放心靈負擔;可以讓你失落時重新揚起高昂的頭,激起新的鬥志;可以讓你在得意時不至於太過忘形,而繼續奮鬥前行??最重要的是:她愛我們,關心我們。在她的眼裡,“沒有笨學生,只有懶學生”,她從不放棄任何一個同學,也絕不偏愛任何一孩子。在她那裡,我們得到的是公平的愛與要求。我們的語文老師鄭老師是一位非常優秀的老師。課堂上她總是有非常獨特的.見解和教學方式。每一次上課,鄭老師看著我們,目光總是那麼清澈。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。鄭老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,彷彿是一幅閃光的畫,讓我們盡情欣賞。

我們的英語老師李老師是一位非常有責任心的老師,每當我們上完一課,李老師都會聽我們朗讀發音,和我們小結交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學習態度有沒有進步。除此以外,她還和我們進行一些口語小練習,聽聽我們的英語課文背誦情況,並不時鼓勵督促我們好好複習預習。還有我們的科學老師,以幽默的語言傳授給我們豐富的科學知識。思想品德老師教會了我們如何做人,體育老師鍛鍊了我們強壯的體魄,美術老師讓我們懂得了審美,音樂老師教會了我們如何欣賞,陶冶了我們的情操。

老師,您們以犧牲自我換來我們的茁壯成長。一隻粉筆,寫下了你輝煌的人生;一塊黑板,記錄了你無悔的追求;一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;一間教室,放飛我們美好的夢想。

教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,是塑造未來的雕塑家。老師,您不是演員,卻吸引了我們對知識渴望的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌謠。鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他們的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您辛苦了,老師,謝謝你!(敬禮)

我的老師主題演講稿篇5

尊敬的老師:

老師,是教我們怎樣做人的榜樣。老師,讓我們成人,做國家的棟樑。

我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。x留著長頭髮,戴著一副眼鏡,常常擺著嚴肅的面孔。x是一位很負責任的人。

有一次,媽媽要去廣州進修,現在沒時間給我檢查作業,沒時間輔導我學習,就打電話給x,麻煩x……媽媽便囑咐我,明天把作業拿給老師檢查。第二天,語文課上完了,下課了。老師雖然原擺著一張嚴肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業拿來我看看。"我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認真,很仔細地檢查,很仔細的檢查。"嗯,不錯,再努力。"老師微笑的地說。

x對我們雖然嚴肅了點,但有時對我們也很關注。

有一次,我在學校生病了,老師就讓同學帶我去校醫室,因為比較嚴重,得在校醫室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖。

我們的老師總是默默無聞,又總是關心我們,一次又一次的暖流滾滾而來。

我的老師主題演講稿篇6

同學們:

你們好,我今天演講的題目是:我的好老師

她也很慈愛,她的臉上總是帶著微笑,眼神也特別柔和,這讓她整個人都生動了不少。可是他也有很凶的時候。記得有一次,我拿了別人的數學作業,正全神貫注的奮筆疾書時,忽然感到有人在我的桌子上輕輕敲了兩下,我抬起頭,發現語文老師正嚴厲的瞪著我,我嚇得趕忙站起來,老師手裡的教鞭猛地高高抬起,我縮了縮肩膀,教鞭在離我只有一寸的地方停下來,我疑惑的抬起頭,正對上老師含笑的眼睛,我笑了,班裡的同學也跟著笑了,我明白了老師愛我們,並沒有存心要打的意思。老師又語重心長地對我們說;“同學們,學習可要不得一點投機取巧呀!記住:學習沒有捷徑可走。”我們不笑了,看著老師信任誠懇的目光,我心裡暗暗下了決心,我一定不再抄同學的作業,我要用自己的實力,取得讓自己和老師滿意的成績。

我記得老師講完《貓》這篇課文時,給我們說的一段話:“我相信我們班沒有那種損人利己的”不知名的奪去我們所愛的東西的人“。現在我希望大家明白的是:我們也不能做”周家丫頭“那樣的冷漠的人。遇到別人做錯事的時候,我們要敢於仗義執言,站在正義和真理這邊。我們班仗義執言的人多了,我們班的班風才會更好,我們這個社會仗義執言的.人多了,我們這個國家才有希望。”

我還收藏著老師上次給我修改的作文,那一行行整齊的紅字,多像老師火熱的心呀!我還記得老師講的巾幗不讓鬚眉巾幗英雄花木蘭,言行一致的詩人、學者、民主戰士聞一多,我還記得老師帶著我們欣賞的具有印度特色的卡拉瑪姐妹的舞蹈,夸父逐日、女媧造人的神話故事,我還記得老師帶我們去寧城公園踏青時的歡聲笑語……這就是我身邊的好咯是——李老師,我想說,李老師謝謝你,我愛您。