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談寬容演講稿7篇

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優秀的演講稿是要結合自己的演講主題的,你的演講稿準備好了嗎,我們在撰寫演講稿的時候務必要強調條理清楚,下面是本站小編為您分享的談寬容演講稿7篇,感謝您的參閱。

談寬容演講稿7篇

談寬容演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上國小的第一個週末,我約上了表姐來我家玩,為了慶祝我上國小,我們準備在晚上開一個party!好像是下午的時候,夏日炎炎,驕陽似火。姐姐剛到,我們就像“一日不見,如隔三秋”一樣,快樂地擁抱在一起,開始享受這個美好的下午。

玩了大約一個小時,我們突然聽到一聲巨響:“砰!”可把我嚇得不輕。我的眼睛急切地尋找著,到底是哪兒出了問題?我疑惑不解的問姐姐:“你怎麼不找呢?快來幫我呀!”姐姐低著頭,沉默不語。我繼續追問:“快!你怎麼不起來!你快起來呀!”我的眼睛裡充滿了疑惑與著急。

姐姐緩緩起身,紅著眼睛,小聲地說:“妹妹,sorry,”她帶著哭腔說,“我不小心把你辛辛苦苦做的氣球花環戳破了,但是我不是故意的,對不起!”我頓時心中一團怒火,那個氣球花環可是我“浪費”了好幾個氣球,問了好些朋友,查了好多資料才完成的!她這麼輕輕一坐,把我幾天來的勞動成果變得空空如也,我不禁嚎啕大哭,十分生氣!

見我正在氣頭上,姐姐也沒說話,拿著紙巾,淚水吧嗒、吧嗒地往下流。就這樣我們僵持了幾十分鐘,我看著姐姐這副內疚的模樣,忽然怒氣全消,嗚咽了一下,我皺著眉頭對姐姐說:“好啦!我已經不生你的氣了,不過,我們只能重新制作一個了。”姐姐聽了,高興得手舞足蹈:“好,只要你開心,一切都不是問題,開始吧!”

這時,我突然明白到寬容的含義:寬容你身邊的人,因為這樣使他們感到溫暖;寬容在遠方的親朋好友,原諒他們不能陪你過每一個生日;寬容你討厭或喜歡的人,因為他們總能帶給你收穫;但是最後,請你記住,首先,請先寬容你自己。無論是寬容姐姐還是別人,我總是感覺:寬容,往往很美妙!

談寬容演講稿篇2

親愛的老師和同學們:

大家好!

孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛別人是他思想的主旋律。當我們和別人有利益衝突的時候,我們是否理解退一步,開闊眼界的內涵?

花與葉相映成趣,盡顯風景之美;水滴和大海和諧共存,顯示出大海的寬廣;中國文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因為世界是和諧發展的,所以可以無休止地延續下去。

歷史的車輪滾滾向前,寬容彷彿被壓在車輪下,我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機為了一點小事吵了這麼多。如果司機寬容一點,設身處地為陳小姐著想,事情就可以解決了。或者,如果陳燦小姐理解司機的難處,就不要坐警車回家。這場爭吵是由於他們缺乏寬容。

古今大多數成功人士,胸懷寬廣。一代名臣左,自幼酷愛下棋。在一次探險之前,他在街上看到一個自稱“世界上最好的棋手”的老人,向他挑戰。結果老人連續輸了幾盤,就讓老人砸招牌。

左唐宗從戰場上回來時,老人的招牌還在。他怒不可遏,再次挑戰。結果被老人打得落花流水。唐宗想知道並問老人為什麼。老人說,我知道你是將軍,會去打仗。我不想削弱你戰鬥的信心。當唐宗意識到這一點時,他感謝老人,並深受感動。老人胸懷那麼大,卻因為一點小事而自慚形穢。從此我不再自大,而是以寬廣的胸懷對待身邊的人和事,贏得了人們的讚譽。

愛別人,要有寬廣的胸懷,才能讓人互相關愛。永遠要寬容,一切都可以變得美好。高中作文

多為他人著想,善於理解他人,才能和諧相處,無憂無慮,無憂無慮。

寬容是我們成功做事的關鍵。無邊無際的大海都是海造就的,何況我們是有感情的人,應該是善良的。

世界上更多的寬容,更多的和諧。讓我們寬容地對待身邊的人和事吧!

談寬容演講稿篇3

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:讓我們學會寬容。

在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你跟隨著他,一起浩浩蕩蕩向前奔湧。

寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

寬容讓我們不去計較與他人之間的矛盾與摩擦,公交車上,常會發生不小心踩到別人的腳之類的事,一志對不起,一個微笑,一種博大的胸懷,便營造了一個和諧融洽的氛圍,讓自己得到一片藍天。若糾纏於無謂雞蟲之爭,非但有失儒雅,反則終日鬱鬱寡歡神魂不定。惟有對世事時時心平氣和,寬容大度,就能處處契機應緣,和諧美滿。讓我們學會寬容!

三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全域性,毫不在意,仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝,使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢?俗語有“宰相肚裡能撐船”之說。責人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵斥,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。是啊,寬恕傷害自己的人是困難的,但能做到這一點的人卻是高貴的。讓我們學會寬容!

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”人人多一份寬容,人類就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。但寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益於社會上的適度寬大。對於絕大多靈長可以教育好的人,宜採取寬恕和約束相結合的方法;而對於那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應手軟。從這一意義上說:“大事講原則,小事講風格”乃是應取的態度。

處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何,在短暫的生命里程中,學會寬容,意味著你的思想更加快樂,讓我們學會寬容!我的講話到此結束。謝謝大家!

談寬容演講稿篇4

蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護學生。”作為教師,需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術,更是一項愛心工程,素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題,而教師的職責就是挖掘學生潛在的能力,給自卑者自信,給孤獨者溫暖,給健全者力量,給迷茫者希望,用真誠呵護學生的自尊,用愛心換取學生的真情,用寬容贏得學生的尊重,所以沒有賞識,就沒有教育,因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重,寬容是本,幽默是金,理解信任是橋。

作為教師,要儘可能讓教育充滿陽光,充滿關愛,成功的教育總是充滿愛的教育,尊嚴無價,寬容無價。一個優秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴,幽默而又智慧地處理學生的過失,如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷,大加指斥,不僅有損健康,有損師道尊嚴,有損於教師的人格魅力,而且於事無補。不論何境,教師都應該尊重學生,寬容地接納他們,熱忱地教育他們。教師對學生的寬容,是一種巨大的教育力量,也是一種重要的教育手段,教育的愛的共鳴,是心的呼應,所以教師應學會寬容。

學生在成長過程中,特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生,每次上課總不能認真聽課,就象猴子屁股——坐不牢,認你怎麼說都沒用,後來,我每節課都適時抓住他的認真處,適當表揚,並獎勵,我發覺他在飛速進步,現在,他已經是一個認真聽講的好學生了。平時,我也都是以退一步的心態去處理學生所犯的錯誤。所以,以寬容之心對待學生,友善提出自己的見解,讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評,改正錯誤,既保護了學生的自尊心,又尊重了學生的人格。多一些體諒,少一些責備,多一些激勵,少一些批評,多一些寬容,少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

教師,應該學會寬容。寬容是一種修養,是一種品位。

談寬容演講稿篇5

俗話說:“冷靜一會兒,退一步。”這句話告訴我們要學會寬容,因為只有學會寬容,才能讓我們的生活更美好,讓人們更和諧。

我記得那是我六年級的時候,我在教室掃地。掃完地,拿起掃帚像孫悟空一樣在空中轉。轉了一會兒,正要放下的時候,手滑了一下,掃帚像離弦的箭一樣飛了出去,真的打中了一個同學的胳膊。當時因為夏天都穿t恤,同學的胳膊瞬間紅了。我趕緊跑過去道歉,那同學沒有生氣而是對我說:“下次別玩危險動作了。”聽他這麼說我鬆了口氣,但我很驚訝他原諒了我。

幾天後,我的一個同學把我的鋼筆砸在地上,把它壓壞了。那個同學看到後趕緊跟我道歉。我當時很生氣,脾氣是我們班最差的。就在我站起來要發火的時候,我突然想起了前幾天發生的兩件事,我並沒有那麼生氣。於是對同學說:“沒關係。反正過幾天我就換支筆。”當同學聽到我這麼說很驚訝的時候,他對我說:“謝謝你原諒我。”說完就走了。

我彎下腰,撿起了被壓碎的鋼筆。雖然被碾壓了,但我一點也不覺得遺憾。這應該是包容吧?

在這個世界上,因為寬容,我們的生活會變得更好,人們會更和諧。別人沒做錯之前不要生氣,要站在別人的角度考慮問題再解決。

談寬容演講稿篇6

人非聖賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當然我們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我們又不能讓它消失,何不學會寬容?

學會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關係。

要寬容他人,學會用發展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容,所以快樂。

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

談寬容演講稿篇7

尊敬的各位領導,各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

寬容,是每一個人都應該有的。而就是因為有些人沒有寬容之心,才使世界有了諸多的爭吵和戰爭。下面我就舉幾個關於寬容的例子。

那天吃過晚飯後,我在看書,聽見了父母的爭吵聲,便去看看怎麼回事。原來,爸媽在商量事時,媽媽不經意說了句話,爸爸便嚴厲地讓媽媽不要用這種語氣說話,媽媽卻說不要爸爸管。於是他們兩個人就因為這件小事而開始爭吵起來。如果他們的寬容之心多一些的話,那麼說不定爸媽的爭吵也會很快結束的。如果爸媽他們沒有寬容之心的話,那麼說不定他們會吵得更厲害,有可能他們還會打起來,甚至離婚。幸虧爸媽都有寬容之心,他們的爭吵很快就結束了。

還有,在現代,每個人都會碰到類似這樣的`問題:坐公交車或地鐵時,一不小心踩到別人的腳,自己主動地道了歉,可那個人卻讓你賠錢;在街上走路時跑了神,撞上一個剛買完菜的人,把他買的菜弄掉了,給他道了歉,可人家讓你賠菜錢,不賠錢吧還不讓走,節假日還好說,要是碰上急事,那你不就是很為難嗎?其實,我講的這幾件事,只是生活中的小事,很好解決。但如果你碰上的是那些平時蠻橫不講理、沒寬容之心的,那你不管怎麼說,他也不會同意。使你需要辦的事只能就此放棄。

寬容,是每個人都應該有的。如果你發現你身邊的人沒有寬容,那你一定要勸他。總之一句話:沒有寬容,就沒有這個世界,希望每個人都學會寬容。

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