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關於學校的演講稿範文5篇

演講稿2.81W

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關於學校的演講稿範文5篇

關於學校的演講稿範文篇1

尊敬的各位評委、各位領導、各位同志:

大家好!我叫xx,現任縣政協學習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談談自己的想法,敬請批評指正!

一、工作性質

高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關係著莘莘學子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔負著全縣人民的殷切重託。我認為,高中校長作為學校的靈魂,應該是教育方針的模範執行者,學校航船的堅定掌舵者,學生前途的正確引領者,各項工作的有力推動者。

二、工作職責

一個好校長就是一所好學校。我認為高中校長的主要職責是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學生這兩個重點,協調好學校外部、班子成員、全體師生這三個關係,抓好思想政治、教學業務、制度建設、後勤保障這四項重點工作。

三、自身優勢

一是有從教經歷。我教過5年國中、9年高中,有連續六年的高三教學和班級管理經驗,擔任過5年的高中團委書記,摸索出的團建工作的368工程受到團市委領導的充分肯定。

二是有管理經驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學習管理理論,總結管理經驗,具備一定的協調組織能力。

三是有敬業精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責任去工作,捧著一顆心來,不帶半根草去,紮根高中教育事業。

四、工作思路

學校的發展高度取決於校長的思想深度。我的工作思路是:兩出一創五原則。即出名牌、出名師、創名校,貫徹質量立校,和諧興校,改革強校,特色辦校,制度管校的原則,全面提升學校的核心競爭力。

五、工作措施

(一)抓制度。公生廉,廉生威。建立健全業務、人事、財務等管理制度,靠制度管人、管事、管權,確保權力在陽光下執行。

(二)抓團結。人心齊,泰山移。想方設法促進領導、老師與學生之間的和諧,形成一切圍繞教學轉,一切為了大學聯考乾的幹事創業的氛圍。

(三)抓學生。名校必須由名生做保障。要確保優秀的生源,招好高一新生、留住高三複習生。要加強德育建設,讓學生學會做人。要加強學法指導,起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學生產生強大的學習動力。要實施扶弱培強工程,對尖子生實行小班教學、專人指導、跟蹤培養,力促他們考入清華、北大等著名高校;對落後生要因材施教,為他們創辦音樂、藝術、體育等特色班。

(四)抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的知心人暖心人貼心人。要加強師德和師風建設,培養老師的愛崗敬業精神。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業務素質,培養一大批學者型名師,起到點亮一顆星,照亮八方星斗的效果。要改革灌輸式的教學方式,培養學生的自學能力、應試能力和可持續發展能力。

(五)抓考核。要建立科學的考核機制,開展創先爭優活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據,以此充分調動大家的工作積極性。

(六)抓資訊。要學習兄弟學校的先進經驗,取長補短。要與全國著名重點高中建立校際合作關係,加強領導和教師的雙向掛職鍛鍊。要積極參加各種高招會議,及時、準確、全面的收集、整理最新的大學聯考資訊。

(七)抓穩定。發展是硬道理,穩定是硬任務。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學校大局穩定。

最後一句話,我的目標就是讓咱們的孩子在家門口接受優質教育不再是遙遠的夢想!

謝謝大家,我的發言完了!

關於學校的演講稿範文篇2

各位領導,同學們,大家好!

加強安全防範意識,共同創造一個安全和諧的宿舍環境

20xx年11月14日6時10分左右,xx商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓裡,沉醉於夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發現,他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍後面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去後就永遠的離開了這個世界。

事故發生後,公安部門進行了事故原因調查,調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍裡違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。

多麼新鮮、多麼富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了,多麼令人痛惜啊!痛過之後,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍並不安全!加強宿舍安全防範刻不容緩!

那麼,加強宿舍安全防範什麼最重要呢?我認為,意識最重要!我們並不是不知道在宿舍裡使用大功率電器不安全,我們並不是不知道在宿舍裡私拉電線不安全,我們並不是不知道在宿舍裡堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防範意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,目的就是為了加強我們的安全防範意識。然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防範知識展”活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場,“關愛他人,珍愛生命,構建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防範意識確實有待提高!

大學裡,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防範意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!

生命,是那麼的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重複的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

老師們,同學們!上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防範意識了,讓我們攜起手來,共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關於學校的演講稿範文篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在河南省分不著大大小小許多學校從中學到中學再到高中,其中有一所這樣的學校:它算不上廣闊卻供給了400多名學生活動學習的地方,它算不上豪華卻也是裝置齊全。這就是我的中學——城郊二中。

走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉第二初級中學”。往裡走就進入我們的學校了。學校的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學校過去的歷史。

再往裡走就是教學樓,我們的教學樓分兩次建成,它看上去並不豪華,卻也經歷了50多年的歷史。我們的教學樓分佈的很趣味,它分別有四層同時也分佈這左右區域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數都是教師辦公室,校長室,教務處和會議室。

在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因為第三層的左邊是六年級。教學樓的第四層是科技室,能夠為我們供給科技上的學習使我們能夠追上時代的腳步。

教學樓兩側分別是雕像和升旗臺,在教學樓的後面緊挨這一片人工草坪,既美化了環境又充滿了生機。

草坪往後就是我們學校的特色少年宮了,比起教學樓它更為先進,雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心裡輔導室。第三層則是實驗室。在少年宮裡同學們能夠按照自我的喜好,特長選擇相應興趣班和興趣小組。

最終就是操場了在操場上有許多運動器材,雖然不是最先進的但卻能夠讓同學露出運動的活力,流出運動後的汗水,讓青春的活力散佈在整個學校。

這就是我的學校——xxxx。

關於學校的演講稿範文篇4

敬愛的老師們:

大家上午好!

愉快的暑假即將接近尾聲,很高興今天能作為學生代表在這裡發言。前天老師找到我,讓我談談對師德的看法。“什麼是師德呀?”這是我問老師的第一個問題。老師笑著告訴我說:“師德呀,就是作為一名教師應有的道德和行為規範,說的簡單一點就是在你從幼兒園到現在你遇到過的老師中,哪些老師給你留下了深刻的印象?哪些老師給你人生的啟迪?你把哪些老師的行為作為楷模?哪寫老師的品德值得你稱頌呢?”聽老師這麼一說,立刻打開了我記憶的大門。

上幼兒園的第一天,我膽怯的躲在媽媽的身後,一位阿姨牽起我的手,面帶微笑的說:“歡迎你,小朋友!”就這樣一個微笑,一句話讓我開心的牽起了她的手,走進了教室。後來她像變魔法似的讓我認識了a、o、e,讓我在加減乘除裡愉快的遨遊。漸漸的我學會了寫日記,學會了寫作文,我和她在文字裡一起分享快樂,分擔憂愁,我們成了無話不說的朋友,今天她鼓勵我,明天我給她提點小意見。當那些複雜的應用題像攔路虎一樣攔在我面前時,她在身旁一指點,我茅塞頓開,他呢,還是在我身邊笑著默默的看著我。她和我們一起跳皮筋,一起跑步,一起學習,一起努力。記得那次大合唱比賽,我們和她一遍遍的練習,從生疏到熟練,從面無表情到滿含深情,她給我們作示範,作指揮,當我們捧著第一名的獎狀回來時才發覺她嘶啞的聲音,那一次她用我們一起的行動告訴我們,什麼叫團結就是力量,什麼叫一份耕耘一份收穫。在路邊她彎下腰撿起了一張小紙屑,我從此知道了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”再遇到小紙屑時,我也會彎腰撿起它,當別人遇到困難時我也能伸出我友愛的手。平時同學們要是頭痛腦熱的,她總是比誰都急,問寒問暖,端茶送水,給缺課同學補課更是她認真做的。我在他們的身上學到了豐富的知識,做人的道理,不懈的努力,永遠的快樂!

也許我還沒有真正的理解所師德,但是我知道老師你們給了我很多很多。你們是我生活的楷模,學習的榜樣,人生的指向標,在這裡請允許我說聲:“謝謝!”

敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們辛苦了。

關於學校的演講稿範文篇5

各位領導、老師們:

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛鍊自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。我競聘的是學校校長職位。

置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、衝鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,校長才能名“副”其實,名至實歸。

我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發展大計,共同托起輝煌的明天。

為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。

有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長一陣子。

所以我能如願競聘上校長:

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已。“副校長”並不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通教師,可以只對所任教的班級負責;當中層幹部可以只對分內的差事擔當,而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的範圍內,事事都重於泰山,麻痺不得,大意不得。

所以,本著一顆平常心,一以貫之的.平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔“國小生”,俯下身來,多發問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會“腸梗阻”。

其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個辦事幹練,能謀善斷的校長才會立於不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。

中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。“自強不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生正規化。

我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問耕耘少問收穫,在佈滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放鬆;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

“敬業奉獻,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿牆,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂於傾聽。於細微處見行動,於細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。

“天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬於我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢,謝謝大家。