7月份的演講稿6篇

演講稿在寫作過程中提升了演講者的研究和資訊整合技能，演講稿是一種傳播思想和價值觀的文稿，能夠在聽眾的心中留下深刻的烙印，下面是本站小編為您分享的7月份的演講稿6篇，感謝您的參閱。

7月份的演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》

“論語者，二十篇;群弟子，記善言……”聽，這是我們任灣國小的學生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風。

孔子關於學習的態度是值得我們學習和借鑑的。“三人行，必有我師焉”、“敏而好學，不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那麼其中必定有可以當老師的人;後一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。“三人行，必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個人都有一定的優點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身於萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善於從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。

?論語》裡有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是任灣的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到任灣是幸運的，因為有國學經典的薰陶;來到任灣是幸福的，因為任灣校園充滿了濃濃的書香。

國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方!我的演講到此結束!謝謝大家!

7月份的演講稿篇2

同學們、老師們：

大家好!

今天是4月4日，清明節。在這個特別的日子裡，我們要學會感恩。

首先，要感恩先烈。清明傳統節，我們要緬懷先烈，牢記先烈們的奮勇拼搏，為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。

其次，要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動，給我們留下了寶貴的精神財產和物質財產。我們要繼承與發揚。

第三，要感恩建築工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室，建築工人夜以繼日工作，非常辛勞。

第四，要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門，城管局和交警中隊的叔叔們義務加班，增添人手，為我們指揮交通，確保校門口的秩序。我們要尊重他們，服從指揮。

學會感恩，更要學會報恩。我們要沉下心來，努力學習，以優異的成績向他們彙報。

無論誰,想要獲得優異的成績,都不能離開刻苦的學習。任何的一種學習都沒有捷徑，不要把學習成績的提高希望於奇蹟的發生，只有踏實﹑堅持不懈地努力學習才可以取得好的成績。但同學們也千萬要知道學習不等於“苦讀書”，還要講究方法。好的學習方法,對每個人來說,就像一把萬能的金鑰匙。

那這時有的學生可能會問，到底怎樣才是好的學習方法呢?其實學習知識的關鍵在於理解，要知其然還要知其所以然,並由此達到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學習中，不但要學會知識，還要學會思考，學會學習。因為未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。

所謂“學會學習”,一方面是善於調動自己的學習積極性。學習興趣濃,積極性高,信心足,永續性強;這些都有助於我們的學習。另一方面是善於靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創造能力強。

前一段時間我們全校每個班級的學生都和我們的老師們一起展示了學會學習的智慧課堂，老師們已經在自己的課堂教學中嘗試指導學生們自主學習，學會學習。同學們你們感覺到了嗎?你們有沒有充分利用好自主學習的機會啊?

各位同學，我們現在的學習環境都非常的好﹑有對自己呵護備至的家長﹑對自己循循善誘的老師，我們應當全心全意地投入到學習當中，用智慧和知識來充實我們的頭腦!從現在起，就讓我們每天做好四件事：

第一：首先我們要學會預習，提高自學能力。

預習，就是指在老師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容，初步理解內容，是上課做好接受新知識的準備過程。預習有利於弄清重點、難點所在，便於我們帶著問題聽課與質疑，注意力集中到難點上。這樣，疑惑易解，聽起來輕鬆、有味，思起來順利主動，學習效率高。

第二：課堂上，不管哪個學科都要做到“4個學會”。

學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作。

第三：課後，認真複習功課﹑按時按量按質完成好作業。

學會複習，鞏固所學知識。每上完一節課，每學完一個單元，一冊書都要及時複習。若複習適時恰當，知識遺忘就少，當天學的知識，要當天複習清，掌握理解，決不能拖拉。

第四：要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。

但掌握良好的方法又不是一件容易的事，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恆的精神，同學們，你們有信心做到嗎?學會學習要樹立學習信念，記住，世上無難事，只要肯學習。只要功夫深，鐵杵磨成針，別人能辦之事，我們也能辦到，你行、我行、大家行。讓我們一起學會學習，做知識的小主人。

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

7月份的演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

拿今天和十萬年前相比，我們是至高無上的;和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車到現在的飛機;由從前的煤油燈到現在的白熾燈;由以前的海角天涯到現在的近在咫尺。而這一切，都是科技發展帶來的翻天覆地的變化。

我們周圍的世界，難道不是科技帶來的嗎?現在，我們的生活越來越舒適，越來越愜意，越來越美好。毛澤東主席曾說過：“不搞科學技術，生產力無法提高。”由此可見，如果科技不發展，那麼我們的生活將不會像現在這樣美妙。同志也曾說過：“科學技術是第一產力。”是啊!如果現在有一臺時光機載我們回到古代，那我們必定會整日以淚洗面。

因為，如果我們真正回到了古代，見識到了古代沒有科技的日子，我們一定會感嘆當今世界因有了科技而日益發展的美麗世界。“16億人口的泱泱大國，為何能在世介面前挺起胸脯?正是因為科技在無止盡的發展!在無止盡的進步!”當時我看到這幾句話的時候，心裡感慨萬千。

“如果沒有科技的進步，哪會有今天人類物質文明和精神文明的高度發展?”因為有了科技，人類的生活品質才能提高!

謝謝大家!

7月份的演講稿篇4

老師們、同學們：

大家好!我是來自八年級(7)班的_x。今天我演講的題目是“友好相處，互助前行”

世上有這樣一種情感，大家無絲毫的血源關係，彼此卻能經受時間的考驗，且不受塵緣煩擾，似荷花般出汙泥而不染，它就是同學間的友誼。

英國哲學家培根說過，“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會則是一片繁華的沙漠。”作為新時代的中學生，我們更應該在日常生活中友好相處，互助同行!

同學之間存在競爭是在所難免的，因為我們每人都揹負著學校和家庭的期望.為讓競爭釋放正能量，我們應該在學習上互相競爭，在競爭中互相幫助，在幫助中共同成長。

人無完人，任何人都有缺點，對於同學的缺點和錯誤，我們應該保持一種寬容的態度;我們要誠實善良，多多幫助別人，善於讚美別人;

我們要豁達大度，不能因為一些小事斤斤計較，耿耿於懷。

其實人與人之間的關係很簡單，只要大家多一份理解，就會少一分責備;多一份寬容，就會少一份埋怨。

27中讓你我相聚於此，請珍惜這份來之不易的友誼，讓它成為我們一生的財富，並享用終生。

親愛的同學們，讓我們珍惜這份美好的同學情誼，在繁忙的學習中友好相處，互助前行!

我的講話完畢，謝謝大家!

7月份的演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

上午好!

季節已是四月，最美人間四月天。

我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進陽光燦爛的四月，呈現在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機的。

今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當鮮豔的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時候，我想我們應該深深懂得，今天的幸福生活的來之不易，也應更加的珍惜現有的幸福生活。

同學們!雖然，當今時代，我們並不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，捨身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀築起共和國的長城。但在你們的身上寄託著我們民族的未來，也承載著你們父母、家族的`夢想。四月，是一個慎終追遠的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇擔天降大任的歷史使命，用知識改變自己的命運，以才智掌控自己的未來。

同學們!作為老師，我有幾句話送給你們：

1、要懷有大志。夢想，是我們人生的航標燈。人生的長度是極其有限的，而夢想會拓展我們人生的厚度、深度，與廣度。沒有夢想的人，永遠也走不遠;沒有夢想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。

2、要勤奮。“應知學問難，在乎點滴勤”，“業精於勤而荒於嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發奮讀書的作為，少一點不思進取的安逸享受;多一些向知識海洋探尋的意識，少一點當和尚撞鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向，少一點充滿了“三俗”的習氣、流氣。

3、要養成良好的習慣。教育，就是讓我們養成若干個有益於一生的好習慣的一種過程。中國小生“守則”、“規範”，是我們學生言行的一面鏡子，我們時常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學會怎麼說;事情，也要慢慢的學會怎麼做;就是學生間的大大小小矛盾，也要慢慢學會怎麼解決，糾纏、鬥毆，是最沒有智商的表現。我們日常的一言一行，無不彰顯著一個人的素養，和人格魅力，以及文明程度。

梁啟超曾說：少年智則國智，少年強則國強。同學們，偉大的中國夢，在向我們召喚，讓我們用教育來書寫未來嶄新的篇章。

藉此機會，我也向我們的老師說幾句話。

老師們，同仁們!一個學校的發展，關鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們在學校的正確領導下，全身心地投入我們的課堂教學改革，不斷地提升教育教學質量，為我們轄區內的學生、家長提供優質的教育，滿足學生、家長對優質教育的需求。同時，我們也要不斷地加強師德修養，做學生的表率，憂家長所憂，想學生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來，聚精會神，群策群力，用我們的良知做教育，並努力地打造我們學校，逐漸地成為一所讓上級領導放心，讓本地人民滿意，讓在校學生成才的優質、特色學校。

謝謝大家!

7月份的演講稿篇6

大家好!

河蚌，忍受了多少沙子打磨的痛苦，才蘊育出一顆珍珠;頑鐵，承受了多少匠人的捶打，方才成為一把寶劍;蠶蛹，飽受多少壓迫的痛苦，最 終，破繭而出，化作紛飛的彩蝶。

隨手翻開歷史的畫卷，我看到了項羽，他在與劉邦一起打下天下後，友誼出現了裂痕，一個想復興漢室，另一個想建立楚國，便出現了後來的楚漢之爭。可到了最 後，不但不堅持，還說出了：“天之亡我，我何渡焉?且籍以江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱使江東父老，憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨不愧於心乎?”

假設項羽在堅持幾下，也許天下就是他的了，可是他沒有，他放棄了八千多江東父老鄉親的生命自刎烏江。

而李時珍，正與他相反，李時珍雖然三次落榜，但他刻苦努力，經過27年的刻苦鑽研與實踐，走遍了長江黃河流域，參考了八百多本醫書，最 終寫成了著作《本草綱目》。

李時珍堅持不懈，最 終獲得了成功。執著，堅持造就了李時珍的成功，使他成為了一名名垂千古的醫學家。

除了中國外，外國也有許多這樣的例子，像愛迪生，他堅持不懈，持之以恆，為了找到最 好的材料，他實驗了無數次，最 終找到最 合適的材料製成了電燈泡。

他們都是靠堅持取得勝利的人，勝利只屬於他們這種執著的人。

讓我們做一個執著的人，堅持不懈，直到取得最 後的成功。

謝謝大家!