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我愛讀書,演講稿最新6篇

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要確保演講稿的精彩和卓越,必須付出充足的時間和努力,演講稿可以利用視覺輔助材料,如幻燈片或圖表,來增強效果,,下面是本站小編為您分享的我愛讀書,演講稿最新6篇,感謝您的參閱。

我愛讀書,演講稿最新6篇

我愛讀書,演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

莎士比亞說,書是全世界的營養品。是呀!對於我來說,可以一日不吃飯,可以一日不睡覺,唯獨,不可以一日不讀書。

記不清楚是從幾歲開始讀書的,因為酷愛讀書,鬧出了許多笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來,拍拍屁股,接著看。

讀書的時候,我會在書的世界裡流連忘返,彷彿和故事裡的主人公生活在同一個屋簷下。看到故事裡的主人公家裡發生了重大的事情,而他自己還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時,我又會興奮地跳起來。讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動向,咬著牙說“不知道”時,我的眼淚會嘩嘩的流下來。雖然,有時候故事的主人公是外國人,可是,正義的種子通過書而深深埋在了我的心底。我有時哭,有時笑,有時候還會咬牙切齒,所以,媽媽總笑我說:“你呀,真是走火入魔了。”

我喜愛的書很多:《傲慢與偏見》、《格列佛遊記》、《簡·愛》……喜歡的作家也不少:楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。

我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領略人生的真諦;我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。

書,永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不分離的好朋友吧!

我愛讀書,演講稿篇2

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是六年一班的劉逢琪,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

我借了好多好多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《國小生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裡;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的劍魚為保護自己的兄弟姐妹和大鯊魚同歸於盡的故事情節而感動得淚流滿面。《國小生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸著裡面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,愛讀書吧!書籍是我們獲取知識最直接的源泉,書籍是記載文明的最簡單的載體。那一個個文字,好像是一個個鮮活的生命,那一個個標點,就好像是一個個遊動著的精靈。同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

為什麼我的眼中滿是淚水?因為我愛讀書愛得深沉。

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛讀書,演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是xx,是七年級x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這裡進行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。

讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情,我幼兒園的時候父母就已經給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時看不懂,但是不妨礙我養成喜歡讀書習慣。在我上了國小之後,我就已經開始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學讀物等,這些書籍陪伴了我整個國小時光。直至至今,我對於書籍的追求越來越大。我愛讀書,喜歡讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活裡。今年我升入國中,我很開心,自己能夠從國小努力的考到這所重點國中,考進這裡,於我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開心時喜歡讀它,不開心的時候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長時間安靜下來,所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的,有時候生活給了我難過,看會書轉移注意力,我就會忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂中。

我愛讀書,書裡的世界是我向往的,我能夠從書裡學到很多的道理,能學會新的知識。在看書的過程中,我就不斷的在擴充套件我的知識區,不斷的豐富自我,書裡有很多的話給我很多的提示,讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學習中,可以去從看過的書中引經據典,用在我們的日常寫作。我小升中考試成績,尤其是語文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書裡的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對我們的學習非常有用的。

我愛讀書,書陪伴了我成長,讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細膩。書裡的故事也能夠教會我們成長,讓我們在看故事的過程中,體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學們,從現在開始多讀書,愛上讀書,你會發現自己有很多很好的變化的,讀書是多麼讓人開心的事情,那麼何樂而不為呢?

謝謝大家!

我愛讀書,演講稿篇4

各位敬愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

名作家高爾基說過:書是人類進步的階梯。我撲在書上,就像飢餓的`人撲在麵包上一樣。 歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。由此可見,書在我們生活中是多麼重要!所以我們一定要多讀書,讀好書。

記得我還在上幼兒園時就已經讀了很多書了。當時,老師說只有我和另一位同學認字最多,我高興極了!所以,我更愛讀書了。

我長大後,讀書的興趣越來越大。我甚至在什麼地方都拿著書,連吃飯和上廁所也不例外。

記得有一次,我正在讀國際象棋書,突然有一個地方弄不明白。我想找棋盤打打譜,就問媽媽:國際象棋棋盤在哪裡?媽媽說: 你都快遲到了,還找什麼棋盤!最後,我找到了棋盤,打了譜,高高興興地上學去了。由此我明白了:當在書中發現問題,不要掩蓋過去,而是要解答出來。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

還有一次,我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當我站在升旗臺上的時候,心裡很激動。由此我明白了:如果你多讀書,總有一天會受到別人的器重,尊敬。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

還有一次,媽媽讓我做奧數題,我不想做。最後我還是做了。從今以後,看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了:書上的題,除了不會做的最好都試著去做。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

還有一回,我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了,可我還在那裡看。看完後,我學到了不少知識。由此我明白了:書要堅持看,不要時看時不看。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

書是知識的海洋,知識的源泉。因此,我愛讀書!

我的演講完了,謝謝大家。

我愛讀書,演講稿篇5

書是人類進步的階梯,書不僅是人類發展的驅動,更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

我從小很愛讀書,小的時候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事裡富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上國小的時候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服於命運,靠精神將他的夢想延續,以實力向世界證明,敢於向命運挑戰。我看完後覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢想而努力,以後我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。沒有什麼執著不能戰勝。

書漸漸讀得多了,從書中我學會看善良,懂得了如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的淨化,靈魂的昇華,我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學,讀出了友誼的味道。

我愛讀書,我還會閱讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚。

我愛讀書,演講稿篇6

放寒假時為了讓我的假期充實不留白,我向老師報名參加了“讀書會”。這次活動是由老師免費教學,讓我們在討論的過程中,徹底深入的瞭解書。當然內容不只這樣,如果只有這些,那豈不是貧乏無趣嗎?所以啊!老師精心安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通訊,和從未謀面的筆友,來場浪漫的交流。第一天,大家都興致勃勃準備好好討論每本書。當老師熱情的提出問題與我們分享討論時,我們的迴應卻是鴉雀無聲,可是我的心裡明明浮現許多想法,但卻因為害羞和恐懼,而不敢說出口。這時候老師就會鼓勵我們多說,她也會把“在這時候不語,不是美德”這句話,一提再提。所以慢慢的大家都開口了,正當我也準備好開口時,另一個人他卻領先我一步,這也還好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟,痛恨自己,瞭解老師為什麼會說那番話的原因,也問自己為什麼要猶豫,而不早點說出想法呢?有時候問題難度較高,就算腦子不停思考,答案始終無法顯現在腦子裡。一分鐘。五分鐘,時間流逝,老師邊提示,我們邊回答,但是答案並不完全,老師再幫我們補充,成了完美無缺的答案。幾天後,大家不是一如往昔,而是大方勇敢許多,包括我也一樣慢慢的敢發問和回答,也有我從來沒有想過的疑問和答案,這時候我會很佩服他們的好點子。

與筆友交談這方面,或許對方不是那麼完美,可是我發現,在這過程中,我學習到“包容”,我包容她不是很順暢的文筆,沒有怪罪她,反而把我的信寫的很順暢。很好,讓她學習。更上一層樓。還有和她一起討論讀後心得時,從不同的觀點裡,找到她的優點,並去接納和重新整理我的想法,經由此次交流,我有許多發現。從這次活動中,我發現了許多寶藏,把我的想法和其他人的優點結合,成了一個十全十美的答案。但是老實說,我有點害怕,怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時,該如何回覆她。在這幾天,我的收穫比付出來的多很多,我喜歡活動中的每個時刻。這些時光,都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。

標籤:演講稿 讀書