可可簡歷網

位置:首頁 > 實用文 > 演講稿

初3有關讀書的演講稿模板8篇

演講稿1.46W

仔細打磨演講稿需要付出時間和心血,在撰寫演講稿時,要考慮受眾的需求和期望,以提高演講的效果,本站小編今天就為您帶來了初3有關讀書的演講稿模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

初3有關讀書的演講稿模板8篇

初3有關讀書的演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我生活在一個勉強可以過日子的農村家庭,身為農民且文化不高的父母,非常渴望我讀好書,希望我長大以後能夠走出農村,走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們,不太支援我進行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結舌的尷尬,讓我對自己的未來並不看好。漸漸的,我排在落後者的隊伍。

去年九月,學校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,佈置了讀書任務,並要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選,讓我出盡了洋相,素來爭強好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對自己說,我怎麼能這麼窩囊,別人能做好的事,我為什麼就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

在學校,不管晴天還是雨天,我總是第一個起床,晨讀十分鐘後再去參加早操,三頓飯之後,我總是第一個跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會把它抄到讀書筆記本上,有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時,我把書中的故事講給同學們聽,和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我佈置的勞動及學習任務,然後再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發現自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時,我精神很足,反應也快,我隱隱約約感覺同學們慢慢喜歡我。

前不久,我的作文《讀書心得》被王學友老師當作範文在班上朗讀,這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我遊覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領略到了九寨風光的神奇,黃河巨浪的洶湧,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。

讀書貴在思,貴在質疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰迴路轉,一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅強,在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻給了人類最壯麗的事業,此乃本書點睛之筆,絕妙!

讀書亦如在人生的道路上採拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。

同學們,課外讀物是我們人生中的七色陽光,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。

初3有關讀書的演講稿篇2

尊敬的各位領導同事:

你們好!

謝謝百忙中組織和關注我們這次讀書活動,還佔用你們寶貴的時間聽我們彙報感受。

這次後勤發展總公司組織了“多讀書 讀好書 爭做師大後勤好員工”讀書徵文比賽。我積極參加了,讀的不止一本書。我認真讀了《內聖外王》這本書,是因為我感受較深,覺得有很多是我工作中想要學的,其中很多和我們公司聯絡很大。讀完我對公司很多措施制度理解更深,體會到執行它的目的,領導的良苦用心,管理層的智慧,決策的優越,自己也更清楚了目標和方向。我會養成讀書的習慣,勤思考和多作筆記,用到實際工作中,不斷學習、提高,超越過去。

我們還有幸聽了曹館長的講課和嚴書記的教誨。對我這更是難得的機會。沒想到領導這麼重視、關心我們的成長。我從點評中學到了寫作知識,也感受到同事們的敬業之心,大家都有自己的理想信念,以及較好的工作方法等;還知道了同事都從書中受到啟發教育,對工作都有指導意義,無疑這也是一次好書推薦和學習工作的交流。大家都為能有這樣的學習環境、機會、條件而感激和珍惜,也深深感受到了後勤的先進、優秀,增加了創一流後勤的信心。活動激發了我們對公司的熱愛,提高了學習的熱情。活動雖然會結束,但我們的學習不會停止。

最後,我要表達我的感謝:感謝各位老師批改指導我們的作業;感謝後勤領導組織這次活動,讓我們能靜心讀書思考;感謝領導重視培養我們,給我們創造很好的學習條件。請領導相信,我們不論身在哪個崗位,都會珍惜利用難得的機會,更好地學習、工作,為後勤奉獻;眾志成城,共同來提高後勤的服務水平。

初3有關讀書的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”……學了那麼多關於讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,並體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎麼的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎麼也睡不著,腦海裡全是童話故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之後,我又偷偷地從床上爬起來繼續看,看著看著我就睡著了……在夢裡,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷飢餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的醜小鴨,我鼓勵它:“可愛的醜小鴨,你不要傷心,不要洩氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……

我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個為什麼》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我瞭解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

初3有關讀書的演講稿篇4

大家好!

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情啊!

書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神祕,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

讀書時可以讓自己的心飛向於到草原,飛翔于海洋,飛翔於宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

謝謝大家!

初3有關讀書的演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心裡忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什麼?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了。”老師俯下身子從課桌底下拿出了這本書說:“看,這是什麼?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。

在回家的路上,我邊走邊看,由於沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎麼這麼倒黴啊!幸好書還在手裡完好無損。於是我爬起來,繼續邊走邊看。

這就是我讀書的趣事。

初3有關讀書的演講稿篇6

尊敬的各位老師:

你們好!

我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。

今年我已經10歲了,我最大的收穫便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢那,還有一段經歷呢!三年級的時候,我一寫作文都發急。媽媽發現後,為我定購了很多種報刊和書籍,並規定我每天要讀3 篇美文佳作。

唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分鬱悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

閱讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問"你為什麼要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。

我的演講完畢,謝謝大家!

初3有關讀書的演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

讀書是我愛好之一,可是有一次因為看書,惹得老媽“火山爆發”。

“哈欠!”我疲睏的眼睛不情願地睜開來。“終於做完作業了!”“那就快點去睡覺!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應了一聲:“知道啦!”此時,馬路上只有少數來往的車輛,月亮像一個白玉盤嵌在藍色的天幕中,霓虹燈五顏六色的。

剛準備躺下床,突然!一本《格林童話》出現了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門口,老媽在監視!我裝著打起呼嚕,媽媽悄悄地進來幫我蓋完被子,就輕輕地把門關上走了。

我立刻拿起書,津津有味的看起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

突然!門“吱吱”地被扭開了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經惡狠狠地盯向了我,我的媽呀!她頭上還有一團熊熊燃燒的烈火,等待我的,將是一場可怕的侵略。老虎大吼:“你在幹嗎啊!”我一把將書埋到屁股底下,抓起被子,躥進被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。

奇怪,老媽怎麼走開了,原來事情並非這麼簡單,接著,我聽見一陣陣急促的腳步聲。糟了!老媽一腳踹開房門,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來,我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進來:“做作業做晚也就算了,現在還在看書!”老媽拿起書本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

最後,我一塊塊地把書的碎片拼接完整,這才把書看完。

為了看書,那是我第一次被老媽“毒”打。

初3有關讀書的演講稿篇8

親愛的同學們:

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裡,擺放著兩隻大書櫃,那裡面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經多少次一個人關在家裡,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裡遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裡的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習……

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這裡是萬花筒,這裡是大觀園,這裡的生活五彩繽紛,這裡的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!