孝的演講稿1000字優質7篇

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孝的演講稿1000字篇1

大家好，今天我演講的題目是《用感恩的心去生活》。

人要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。滴水之恩，湧泉相報。感恩，讓我們的生活變得更美好，用感恩的心，來面對生活、面對學習，對待每一天。當我們用一顆感恩的心來對待生活，學會用感恩的心看周遭的一切，快樂也常常不期而至。

感恩的最佳意思是：“樂於把得一祕到好處的感激呈現出來且回饋他人，餐前或餐後對上帝表示感謝。”感恩是一種處事哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取使自己私慾膨脹。

感恩是一種生活態度，是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。感恩父母、感恩家人、感恩朋友、感恩生活、包括感恩逆境和敵人。學會感謝折磨你的那些事兒，傷害，讓我們學會面對；挫折，讓我們懂得思索；困惑，讓我們不停尋找；失敗，讓我們突然醒悟。

人生在世，不可能一帆風順，人生不如意十有八九，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地去面對、豁達地去處理。當挫折、失敗來臨時，是一味地埋怨生活，整天牢騷滿腹，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”其實，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關鍵在於我們有沒有感恩的心。有了感恩的心，我們感知到的就會完全不一樣，所以要時時心存感激。感謝，哪怕是簡簡單單的一句，也會讓人感到欣慰。

用感恩的心來對待生活！感謝父母給了我生命和無私的愛！感謝老師給了我知識和看世界的眼睛！感謝朋友給了我友誼和支援！感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福！我感謝所有我愛的人和愛我的人！！我還要感謝我自己！！！

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變；態度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生！

我們對於生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活，一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人；懂得感恩並知恩報恩，才是天下最富有的人。

孝的演講稿1000字篇2

尊敬的領導、各位同事：

大家好!

我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!

我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊!

我自豪，因為在我的身邊，有無數甘於在平凡的崗位創造不平凡業績的人!

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神聖職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。

因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻精神是白衣天使永恆的追求，那麼，高尚的醫德風範則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，愛與奉獻是我們白衣天使永恆不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!

記得我們的____院長曾說過：創優無止境，服務無窮期。每個醫護人員都要把身邊的小事做好，責任面前無小事。小事情關係大責任，小事情關係大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給人民群眾。

為了“創百姓滿意醫院，爭當優質服務標兵”，滿足患者日益增長的服務需求，我院本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發，換位思維，全面提高服務質量。

為了患者有一個舒適的就醫環境，我們投資1000多萬元興建擴建和裝修了10000平方米的病房，美化了環境;為了提高醫療水平投資1000萬元購進了彩超、ct、胃鏡等先進儀器和裝置;為了減輕患者經濟負擔，我們嚴格控制處方和藥品價格，做到全市最低;為了提高服務質量，我們加強了醫護人員的業務和綜合素質培訓，加大了監督制約力度，在全院開展了以救護生命為重，從細微之處做起，講究服務禮儀，規範舉止行為，讓患者真正舒心、滿意為內容的親情服務活動。

通過努力，我們醫院被群眾評為百佳醫院，並有兩個科室被評為誠信科室。豐碑無語，行勝於言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現著東遼縣醫院醫護人員的人生觀、價值觀，展現著我們報效社會、報效人民的責任感和使命感，為黨和人民的醫療事業輝煌，全面打造醫院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷新篇章。

朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹幹息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。____醫院能有今天的發展，____醫院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們眾多白衣天使辛勤努力的結果，是眾多白衣天使忘我工作無私奉獻的結果。當你步入____醫院，你就會如沐春風，無形中被一種精神，一種奮發向上、無私奉獻的團隊精神所感染。在這裡，你不僅會感受到真誠、微笑、熱情周到的服務，更能從深層次領略到我們白衣天使愛崗敬業、無私奉獻的品德和情操。

在這裡大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、“醫療工作無小事”“小事得失現榮辱”人生理念和工作信條;在這裡，高揚著團結奮進、努力拼搏、敢為人先的團隊旗幟;在這裡，每時每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章;在這裡，每個人都用實際行動展現著自己的人生價值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。這就是我們____醫院醫護人員的風采，這就是我們白衣天使無悔的奉獻情結。

孝的演講稿1000字篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說生活需要金錢，有人說生活需要權力，有人說生活需要……，是的，生活需要的東西很多很多，但我卻認為生活需要感恩，在生活中只有學會感恩，你才會感到生活的幸福和快樂。感恩父母，你就會得到他們溫暖的笑容；感恩老師，你就會得到他們親切的教誨；感恩同學，你就會得到他們熱心的幫助。

父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛，在日常生活中，我們需要去感恩父母，回報父母。記得有一次，老師讓我們回家給父母洗一次腳，我一聽就蒙了，心想：“給媽媽洗腳？！也太難了！多不好意思呀！但不管怎麼樣，我一定要挑戰自己！”吃過晚飯，我對媽媽說老師佈置我們今天給媽媽洗腳，媽媽吃了一驚，說：“洗腳？不用了，還是我自己來吧！”我沒說什麼，就立刻弄好一盆溫水，拉媽媽坐到板凳上，輕輕拿起她的雙腳放到水裡，媽媽眼角微微泛出淚花。兩隻腳靜靜的躺在水裡，任由我擺弄，不像_年前的那個我，兩隻小腳在水中擺個不停，不時濺出水花，顯得調皮而又可愛。當我用手擦拭媽媽的腳板時，硬硬的，上面寫滿了過度的操勞，頓時，兩行熱淚從我眼中流出，我明白了老師的真正目的。生活需要感恩，感恩會讓你明白父母的辛勞。

如果說父母是偉大無私的，那麼老師就是默默無聞的。生活中的每一個人在一生中，都離不開老師的教誨。記得有一次，我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了，走路一瘸一拐的，看了就讓人心痛，但她怕我們落下課，仍然堅持上課，這令我們非常感動。於是，我們一改往日的錯行為，變得聽話、守紀律，並努力不讓孫老師操心，簡單的知識自己能掌握的，就儘量不叫孫老師，還有的同學給孫老師送去了藥物，這令孫老師非常感動。不只是感恩之情的幫助，還是孫老師身體健壯，在60多天之後，孫老師的腳竟奇蹟般地好了，這比我們預告的要早30多天，我們心奮極了，一個個與孫老師擁抱，孫老師也感動的流下了眼淚，不停的謝謝我們，這就是感恩。

父母、老師是在人生中教導我們的人，而朋友則是在關鍵時刻對我們幫助最大的人。記得有一次，我考試考得不好，一發下卷子來就淚流滿面，趴下就哭了，我的好朋友一見我這樣消極，便立刻細心地安慰我，說了許多啟發我的話，我感動不已，同時也定了目標，分析了原因。朋友，讓我得到了心靈上的安慰，我真的感恩他們。

“如果人人獻出一點愛，時間將成為美好的人間……”如果我們人人都懂得感恩，學會感恩，把自己的感恩之心傳遞下去，形成愛的鏈條，生活定會處處充滿快樂！

孝的演講稿1000字篇4

各位老師、同學：

大家好！我演講的題目是《獻給世上最偉大的愛——母愛》。

魚兒因為能在海里徘徊而快樂，即使有水草的牽絆，也不會因而放棄；鳥兒因為能在天空遨遊而喜悅，即使有雨露打溼羽毛，也不會因而沮喪；花兒因為能在風中搖曳而興奮，即使有風雨的打擊，也不會因而卻步；而母親，因為有孩子的吵鬧而滿足，即使有再大的煩惱，也不會在孩子面前皺眉。

每個人，在生下來的那一刻遍承受著永遠無法還清的、甜蜜的債，那就是母親把自己降生的恩情，從那一刻，無論母親是否養育自己，無論母親對自己是否好，她都是自己的恩人。她可能會在你疲憊時不停地嘮叨，可能在你失落時不住地批評，可能會在你心煩時不斷地責備，但這些讓孩子煩的舉動，都飽含著世上最偉大的愛——母愛。或許有一天，你成為母親或父親時，你也會無意間讓孩子煩。

我看到過這樣一個廣告：分別採訪一對母子。問母親孩子的生日、喜好時，母親對答如流；而問兒子相同的問題時，兒子卻回答不上來。一個多麼簡單的例子啊，卻反映了中國自古一句俗語的真實性：兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。無論何時，無論何地，無論你是否富足，請記住，你的母親永遠都在默默地關心你，不管你是否察覺。

還有這樣一件事：一個母親，隻身一人從南京來到不遠千里的委內瑞拉，只為給剛剛生產完的女兒燉一鍋雞湯。在委內瑞拉機場，她所攜帶的藥材被誤認為禁品而被攔截，直到一箇中__官聽懂她的解釋，才把他釋放。試問大家，當母親在千里之外生病，你會想起給她燉一鍋雞湯嗎？我想即使你回答“是”，真的到那個時候，也會忘記今天的。

還有那個在地震中用生命保護起孩子的母親。我至今不忘，她那被壓變形的身軀，她手機上寥寥幾字，她對剛出生不久孩子的深沉的愛。

三個故事，感悟夠深嗎？如果不夠，請想想你的母親，想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右，去上幼兒園，到國小，慢慢地，你愛上了學校，整天吵著去學校。到了中學，時間更少了，也許你已經住進了寄宿學校，每兩週甚至更長的時間猜才能回家。而回到家，你急著和同學聚會，母親能看到你多久？到了大學，每年也許只回去一兩次，也許母親掩埋著心中的思念，含著淚懷念你撒嬌的時候呢。接著，你結婚了，有了自己的家、自己的孩子，每年過節猜回家看看母親。直到母親永遠離開了你，你開始後悔，沒來得及報答母親的恩情。但一切，晚了。無需華麗的語言，不要優美的詞語，母親的愛讓我們無法釋懷。

各位老師、同學，張開雙手，用心靈大聲吶喊一聲：媽媽，我愛你！

我的演講完畢，謝謝大家！

孝的演講稿1000字篇5

所謂誠信，就是指誠實守信，表裡如一，言行一致。

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，不足以服；言不誠，不足以動。”就是說，行為不正的人，不被人信服；言語不誠實的人，不必與他人共事。

一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。

誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大，並不完全取決於財政收入，也不完全取決於軍隊的力量，而是取決於社會的品質。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了；也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什麼；通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設的根本，也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體，誠信起著重要的作用。在古人眼裡的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源，人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

試想，如果社會缺失了誠信，每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會問，牛奶是不是病奶牛產的？包子裡面的肉是否可靠？聽到某著名公司產值大增的新聞報道，你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰略浮誇？去銀行存錢，營業員把你遞的錢從驗鈔機裡過了一遍又一遍，看是否有假—幣；去超市買東西，對找你的錢看了又看，擔心遭到暗算……

“人不信於一時，則不信於一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現信任危機。

然而，在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生：虛假廣告橫行天下；劣質商品充斥市場；考生作弊現象嚴重……難怪時常有人對某些真實的訊息產生懷疑，甚至有調查顯示，“信—用—危—機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。

“重諾守信，人必近之；狡詐欺矇，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的淨土，澆灌出人生最美麗的花朵。

願我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁！

孝的演講稿1000字篇6

愛護校園衛生，就是愛護我們共同的“家”。

同學們，今天我們來談談我們學校的衛生。

同學們，我們的學校環境衛生實行班級負責制，每個班都有自己的打掃區域，包括教室、樓道及衛生區，每個班又分成若干小組，負責當天的衛生。同學們，校園是我們的大“家”，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學們生活在一起，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園，共建文明的班級。可是我們的現狀並不容樂觀。上週五，我們學校進行了衛生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很髒，地面很髒，講臺桌很髒，圖書角又髒又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑，窗臺上塵土一厚層：樓道牆上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶縫裡都塞滿了垃圾，門上塵土很厚，個別教室門上貼的紙沒有撕乾淨，樓道的牌子上很久沒有擦了，樓道的門也被一些淘氣的同學踢壞了，這就是我們的教室現狀。再看衛生區，我們學校要求每個班級每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級總是不積極，有時候根本不掃。有時上課前剛打掃乾淨，第一節課間垃圾又滿院飛，有些同學把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲，打掃的時候應付老師。

同學們，這個學校是屬於我們學校的每一個人的，這個教室是屬於我們班裡的每一個人的，保持乾淨是我們每一個同學的責任。可是我們的同學都做了些什麼？又該做些什麼呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應該是乾淨的，這是我們學習知識、學習做人的地方，試問我們連教室都收拾不乾淨，我們一個乾淨的學習環境都保證不了，我們學習知識又有何用？更別說學習做人了。這就說明我們同學們缺乏責任心，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級，不顧學校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”，只是把教室和校園當作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組，並選了班幹部。每個值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責任，更是我們的義務，我們應該把這一天的值日做好，為同學們提供一個溫馨的學習環境，包括打掃及衛生的保持。特別需要強調的是一天衛生的保持，這也是我們值日小組的工作。班幹部更應該做好老師的小助手，特別是衛生班長，更應該切實負起責任。老師們為我們上課、備課、批改作業已經很累了。難道我們教室和校園的衛生還要老師們親自抓。這是我們同學們自己的事，自己的事情我們自己來做，我們更有信心把它做好。同學們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾，並切實做好我們的值日吧！

孝的演講稿1000字篇7

同學們：

大家好！

我今天冒昧地向大家提一個問題：青春在人的一生中究竟佔有多大的分量？

可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想：青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李嘉誠先生時，採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！” 記者倍感驚訝。這時，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我願意拿我一半的資產和你換取青春，你願意嗎？” 現在，我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華，它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉，唯獨青春是不可以被輸掉的。因而，每一個人都必須認真地對待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來，愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。於是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實在遺憾。

在易逝的青春裡，最可貴的是善於把握，最可怕的是陷於泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人，他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老，我要說的是，對於這樣一個視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實實在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習，抓緊每一個“現在時”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態，每天都有進取的心力，每天都留下奮鬥的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩篇，不乏歌唱，不乏經綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們，讓我們以踏踏實實的行動，向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮！讓我們常常“唸叨”著：青春易逝不復來。

謝謝大家！