在崗位上的演講稿6篇

演講稿應當反映演講的條理，突出演講的中心，演講稿的要求在表達上需要注意感情色彩，下面是本站小編為您分享的在崗位上的演講稿6篇，感謝您的參閱。

在崗位上的演講稿篇1

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

相識是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這裡，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領導的關心和厚愛，給我們搭建了這樣一個展示自我，暢談工作的平臺。此時此刻，我感到無比的激動與自豪！因為，我是一名光榮的人民教師！同時，我的內心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個特殊的身份站在演講臺上與大家探討一個平凡教師的幸福與快樂。

兒時的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時，我便有了人生的第一個夢想：長大了要當一名教師。漸漸地，我長大了，耳邊常常聽到有人說：教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師；也有人說，家有半鬥糧，不當孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實讓我在選擇報考志願的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅信：最初的夢想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師範學校。

終於，在20xx年，我的夢實現了。我如願以償地成了一名光榮的人民教師。初為人師時一切都是那麼新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為啊！才幾天功夫，先前良好的自我感覺就一掃而空。面對一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！每天不是備課就是上課，腦海裡除了學生就是作業，工作辛勞、枯燥，生活簡單、無趣，這難道就是我要為之奮鬥一生、奉獻一生的事業嗎？我開始有點兒茫然。迷茫時，一位老教師看破了我的心事，對我說：教師的工作是細微的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師乾的是良心的活呀！聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！既然選擇了教師，就一定要做好。

從此以後，每當清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進聖潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸控到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！

親愛的同事們，也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受。我可能會這樣回答：第一，累！看看每學期寫得滿滿當當的備課本，聽課本，教學計劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本，練習冊；看看教師宿舍裡一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！第二，還是累！在每年的暑假，我們許許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說不累嗎？這是為了充實自我，提高自我所帶來的累啊！教師是平凡的，年復一年，日復一日重複著相同的工作。

生活中沒有香車豪宅、美味佳餚，沒有鮮花掌聲，美光聚焦；沒有與日俱增的存款；沒有一步一個臺階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無私奉獻和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來了學生的進步和成長，祖國的幼苗花一樣的綻放！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨後的彩虹更為豔麗，苦後的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！

在崗位上的演講稿篇2

尊敬領導,各位評委,各位同事：

大家好！

今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支援企業的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業發展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施，既是幹部人事制度的改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕幹部做事創業的積極性,激勵年輕幹部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。

我來自基層,1961年出生,大專文化,中國共產黨黨員,現任經營部副主任,1979年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團後,在企業處於轉折關健時期,1999年應上級公司號召和領導要求，返回企業上崗任副經理,副主任至今,近幾年來在盛市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業務能力和素質，認真貫徹執行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工,努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。

上劃初期由於種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定，員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭，發揮主觀能動性，自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關檔案精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的.期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。

這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會,二是有熟悉和了解當地人際關係，以及能與當地政府有關部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業責任心，從基層做起而且一直都是幹石油工作的實踐經驗,四是有能夠與人團結共事的經歷,五是有勤奮敬業，務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會，那麼，我將仍然認真履行本崗位責職。

如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

1.認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。

2.積極做好上級公司與當地黨政部門的橋樑作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支援,促使企業各項工作順利開展。

3.圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。

4.在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,檔案會議精神上傳下達及時，不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

5.認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。

6.從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門彙報和溝通,爭取他們的支援,儘快調整網點建設和新開拓網點工作，並積極向上級公司領導彙報,做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業可持續發展。

7.加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作，儘快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，並建立相關應對機制，以適應現代企業發展需要。

8.及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導彙報和請示，並提出自已對問題見解和建議。

在崗位上的演講稿篇3

各位領導：

下午好。

我競聘的崗位是資產管理員。本人已經從事資產管理員一年，在各位領導的支援和指導下，順利完成了上學年的崗位任務。

學校的固定資產是國有資產，是學校進行教學、科研等工作的物質基礎和必備條件，建立資產管理員崗位是為了加強固定資產管理，防止國有資產流失，保障學校各項工作的正常開展。

學校資產的管理好壞，主要體現在其日常管理上，作為學校的資產管理，首要的是抓好資產的日常管理工作。那麼如果我從事這個崗位，我會積極主動配合總務主任工作，從以下幾個方面加強資產的日常管理。

(一)建立固定資產帳、教學儀器帳以及幫助各科室建立各部門的明細賬。

(二)對學校財產要統一分類，統一管理，責任到人。

(三)每學期初、中、末，對學校各室的物品進行檢查、核實。

(四)對校內物品進行修舊利廢，儘可能節約經費開支，充分發揮物品的使用效益。

(五)做事原則是一切為了教學工作，熱情服務師生，做事公道。

當然，資產管理員的另一項主要工作是學科教學，在工作中，我會用一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己，熱愛學生，以身為範，為人師表，認真鑽研學科教材，教法，使每一名學生都能在學習的過程中增長知識，提高能力。

各位領導，這個崗位不是我最理想的崗位，但確實是最適合我的崗位，希望能夠得到各位領導的支援和幫助。

在崗位上的演講稿篇4

尊敬的領導們：

大家好！

人生有很多的第一次，上次我站在這裡第一次競聘班主任的職位，這次我又站在這裡第一次競聘幼兒園教組長的職位。心裡有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對於我來說是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研組長的一些優勢和想法，向各位領導和老師們彙報一下。

首先，自身擁有的工作經驗。

在這麼多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由於領導的信任，我也有幸做了兩年的教研組長，所以對於這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧！相信對我繼續擔任會有一點的幫助！

其次，我將給自己不斷充電。

我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先於教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，並用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

第三、我會緊密團結組內成員。

幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。

我的發言完畢，謝謝大家！

在崗位上的演講稿篇5

尊敬的各位領導：

大家好!

首先感謝大家給了我一個展示自身的機會!非常榮幸參加今天的競崗演講。

一.我的工作經歷

我叫劉永超。1975年xx月出生，本科學歷，共產黨員，1998年xx月濟南大學地理系畢業後參加工作。1998年xx月至20xx.7在原廟廊中學任教，曾被學校任命為辦公室副主任。20xx年xx月至今在太平鎮教育黨總支負責團隊、安全、工作。

二.工作主要成績

在原廟廊中學任教期間，曾任教過英語、地理、資訊科技等學科。從1999年開始到20xx年離開廟廊中學20xx至20xx年擔任國中畢業班的地理和資訊科技教學，20xx年學校會考取得全縣鄉鎮第三的好成績。多次被評為鎮優秀教師和教育者。撰寫的論文和製作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優質課、課件評比中獲得一.二等獎。

三.我的競崗優勢

1.我從教經歷多，全鎮教育工作比較瞭解。我先後在廟廊中學、鎮教育黨總支工作，並在太平鎮中學兼課。對全鎮的教育工作情況和教師情況都比較瞭解，更在教學一線，便於開展工作。

2.我有強烈的事業心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業，有吃苦耐勞，自強不息，勇於探索的精神。堅持“明明白白做人，實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放到首位，愛崗敬業，關愛學生，淡泊名利，樂於奉獻。

3.我有較紮實的專業基礎知識。我愛好廣泛，善於思考，通過自學，不斷豐富自身的文化知識和提升自身的業務管理水平。同時接受新事物比較快，我曾教過英語、地理、計算機等課程，對計算機操作方面的知識掌握得較全面。現在還在自學會計課程，爭取儘早考出會計證。

4.我經過在教育黨總支工作的經歷，培養了較強的組織協調能力。到鎮教育黨總支後，我一直協助鎮教育黨總支領導和各學校校長的工作，領導們工作都要求嚴格，重視細節，幹事要求嚴謹高效，在領導們的培養和訓練下，我受益匪淺，學到和培養了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮教育黨總支的幾年工作中，經常要與黨委政府、縣教體局各科室聯絡合作，使我積累了較強的組織協調能力。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的鎮黨總支和校長們領導下做事，是非常幸運的.，雖然工作累點苦點，但能學到在國小、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。

四.我的工作設想

正是因為有以上的工作經歷，為我今後的教育教學管理工作打下了堅實的基礎，我才有信心站在這兒競崗，我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功，我將全力協助校長做好分管的工作。主要措施有：

1.先當好一名有尊嚴的專業教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。

2.科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作，是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與教育教學。我將根據實際情況，進行合理分工，合理排程，認真落實崗位責任制，保證辦公室事務性工作井然有序。

2.搞好綜合協調，保證學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，推動學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、年級組與年級組之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，保證學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成教學工作任務。

3.當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的資訊，重視調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。在工作中從大局出發，積極配合校長和領導班子的其他成員創造性地開展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢於承擔責任。對外廣泛宣傳學校，提升知名度，樹立不錯形象。

4.發揚團結協作精神。團結就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個人充分發揮所長，團結協作，就一定能做好工作，幹出不平凡的事業，使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達成共識，擔當起自身的職責，凡事以學校整體利益為重，對待領導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5.加強自身素質的提升。做到“四個堅持”：首先是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網路學，向學生學，向夥伴們學，向專家領導學，向兄弟學校學。縱向吸收，擇其優者而習之，橫向借鑑，他山之石，可以攻玉；第二是堅持做一個理性的思索者。三思而後行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份認識上的趨同和行為上的俱進；第三是堅持做一個忠實的耕耘者。 “想，就要海闊天空；做，就要腳踏實地。”我喜歡這句話，在學校發展的每個關鍵點、每個環節、每個細節，副校長都應該是忠於職守、誠懇務實的耕耘者；第四是堅持做一個自覺的反思者。“如果你還有問題，你會成長；如果你已覺得成熟，你將腐爛。”人的經驗來源於感覺和反思，而反思獲得的經驗更加深切、理性。

最後，我想說，不管競崗成功與否，我將一如繼往，踏實工作。

謝謝！

在崗位上的演講稿篇6

各位領導、同志們大家好：

我叫xxx，今年xx歲，20xx年畢業於xxx，在校期間就讀電氣自動化專業，畢業以來做過電氣設計，電氣自動化檢修，及電氣裝置的質量檢驗等工作，曾在廣東華德利電氣公司做到質檢工程師的職位。我相信不管做什麼工作，只要你用心去做，全力以赴總會有所收穫的。根據公司崗位調整制度，響應人事制度改革需要，我們積極參加這次崗位應聘演講，我今天發言內容主要圍繞以下三個方面加以闡述。

一、關於我競聘經營部員工的優勢

我是一名當代優秀的大學生，很注重在實踐崗位中鍛鍊和摔打自己，善於把所學知識與平常業務緊密結合謀求全面發展是自己一貫之奮鬥目標，概括起來集中體現在以下幾個方面：一是尊重領導，團結同志，主動營造和諧的人際關係。參加工作以來，深刻感知團結出戰鬥力，服從領導工作安排，正確處理好上下級、平級之間、服務物件各種關係，做到大事講原則，小事講風格。二是自律意識強，各種規章制度堅持好。我清楚認識到自己崗位的重要性，沒有一個過硬的政治思想素質早晚是要犯錯誤的，我堅持學習油庫各項作業及安全管理制度，今年還報名參加全國註冊安全工程師考試，對工作勤勤懇懇，從不遲到早退，做到在位一分鐘，發光六十秒。三是具備熟練的業務技能。精通本職業務是一個業務員必備的過硬素質，我立求做到幹一行、愛一行、專一行、精一行，通過自己的不斷摸索及總結，通過向

同行能手請教，實現了三轉變，即從不會到適應的轉變;從適應到勝任的轉變;從勝任到行業能手的轉變。四是具備勇於創新、不斷探索的思想水準。知識是無止境的，我是一個善於學習、善於總結、善於提煉新規律的思維性女孩，我不斷加強業務知識學習，熟練掌握油庫的各項作業流程，積極探索工作中的新思路、新方法。

二、下步我勝任經營部員工工作打算

如果這次我能競聘成功，我保證在以後的工作中做到如下幾點：一是對照經營部員工工作職責，不斷加強自身學習。儘快熟悉工作物件，制定工作計劃，明確各專案標，掌握該崗位應具備的業務技能，力爭開好頭、起好步，早在工作末端見成效，不辜負組織的重託和領導的厚愛。二是繼續發揚求真務實的工作作風，謙虛謹慎，能吃大苦，耐大勞，樹立把工作當事業乾的信心與決心。爭取做到最好。

三、我對競聘成功與否的態度

我是這次競聘上崗的積極參與者,我希望通過競聘獲得成功。同時我絕不會迴避失敗，無論結果如何,我都能正確面對。我只是想通過這項活動向大家展示一個真實的“自我”。(謝謝大家!)