最新書香伴我成長國中演講稿700字左右
演講稿2.13W
讀書使人心明眼亮。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。以下是本站為大家整理的最新書香伴我成長國中演講稿700字左右資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 篇一:
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多麼重要!
書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎麼能流傳至今,並使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閒適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白雲端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱-------閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能瞭解當時的社會現實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什麼只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”中華民族5000年文明史,那捲帙浩繁的`書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫牆下面站著三個人,左邊那個人站在畫牆下面,他看到的只是畫牆上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫牆外面烏雲籠罩下的城市建築;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那麼,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。
篇二:
在座的同學們∶
有一個問題,想必大家都聽過,哪本書對你影響最大?
我想有些人聽到這個問題,一定會權衡利弊,認真斟酌哪本書對自己的用處最大,當然,肯定也會有一些人隨口報出一個書名,因為他們讀的書寥寥無幾,說對他們來說可有可無,更別說影響了,而著名的作家白巖鬆給出問題的答案,新華字典,這個答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎的,但卻有很少人認真翻越過它,字都沒認全,何談閱讀?
當然,當自己的認知足夠理解文章的時候,認識多少字,並沒有那麼重要。
但是現如今,令人心驚的是,在閱讀時遇到生僻字時,大多數人下意識選擇跳過,並沒有查那個字到底是什麼意思怎麼讀的自覺,更可怕的是,現在網路上實體店裡的言情小說,武俠小說等迷住了許多學生,在座的同學們大多數一定讀過,當然,我不例外,那些書裡的文筆一般,有的還不如學生的文采,只是書的內容迎合了現在學生的思想,所以,這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。
這些書,導致學生對世界名著毫無興趣,甚至有時在課堂上也偷摸看著言情小說,那必讀的課外書呢?只能讓老師當成作業佈置下去,現在我們這些學生思想匱乏,內心膚淺,對於那些正經書毫無興趣,這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程,有些學生向白巖鬆溝通關於讀書的問題,我喜歡讀書,但我的很多同學都去看美劇等等,我是不是需要堅持?白巖鬆說了自己的觀點:都用堅持這樣的字眼去說讀書時,已經壞了,因為讀書是一種樂趣。是啊!讀書是一種樂趣,但是又有多少人理解這份樂趣呢?
回過頭來再想一想一開始的問題,哪本書對你影響最大,不用急著回答,因為好書並且對你有益的書不止一本,也不僅僅是你當下所閱讀過的書,這個問題值得我們一生去思考。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多麼重要!
書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎麼能流傳至今,並使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閒適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白雲端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱-------閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能瞭解當時的社會現實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什麼只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”中華民族5000年文明史,那捲帙浩繁的`書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫牆下面站著三個人,左邊那個人站在畫牆下面,他看到的只是畫牆上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫牆外面烏雲籠罩下的城市建築;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那麼,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。
篇二:
在座的同學們∶
有一個問題,想必大家都聽過,哪本書對你影響最大?
我想有些人聽到這個問題,一定會權衡利弊,認真斟酌哪本書對自己的用處最大,當然,肯定也會有一些人隨口報出一個書名,因為他們讀的書寥寥無幾,說對他們來說可有可無,更別說影響了,而著名的作家白巖鬆給出問題的答案,新華字典,這個答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎的,但卻有很少人認真翻越過它,字都沒認全,何談閱讀?
當然,當自己的認知足夠理解文章的時候,認識多少字,並沒有那麼重要。
但是現如今,令人心驚的是,在閱讀時遇到生僻字時,大多數人下意識選擇跳過,並沒有查那個字到底是什麼意思怎麼讀的自覺,更可怕的是,現在網路上實體店裡的言情小說,武俠小說等迷住了許多學生,在座的同學們大多數一定讀過,當然,我不例外,那些書裡的文筆一般,有的還不如學生的文采,只是書的內容迎合了現在學生的思想,所以,這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。
這些書,導致學生對世界名著毫無興趣,甚至有時在課堂上也偷摸看著言情小說,那必讀的課外書呢?只能讓老師當成作業佈置下去,現在我們這些學生思想匱乏,內心膚淺,對於那些正經書毫無興趣,這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程,有些學生向白巖鬆溝通關於讀書的問題,我喜歡讀書,但我的很多同學都去看美劇等等,我是不是需要堅持?白巖鬆說了自己的觀點:都用堅持這樣的字眼去說讀書時,已經壞了,因為讀書是一種樂趣。是啊!讀書是一種樂趣,但是又有多少人理解這份樂趣呢?
回過頭來再想一想一開始的問題,哪本書對你影響最大,不用急著回答,因為好書並且對你有益的書不止一本,也不僅僅是你當下所閱讀過的書,這個問題值得我們一生去思考。
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