《班組要四種氛圍》班組演講稿
尊敬的各位領導,同志們:
非常榮幸代表動力車間參加這次主題演講。我演講的題目是,班組需要四種氛圍。
大家都熟悉明清小說中的四大名著,今天,我就以四大名著中的人物和事件做比喻,談談班組需要的四種氛圍。
首先,班組需要團結和諧。劉關張桃園三結義,孫悟空師徒四人西天取經。如果在這兩個著名的班組之間做選擇,我想,大多數人都會選擇前者。為什麼?就因為前者充滿了和諧。劉關張三人吃則同席,睡則同榻,情同手足。而孫悟空四人的旅途,充滿了口角、爭執和撂挑子。我們一天之中的大部分時間,是在單位度過的,班組是我們第二個家。如果這個家不和諧,不但會影響工作,而且會降低我們的幸福指數。
其次,班組需要分工協作。《水滸傳》中黑旋風李逵、喪門神鮑旭、八臂哪吒項充、飛天大聖李袞,他們幾個人組成了一個著名的班組。每當戰鬥打響,有人撐起盾牌,保證安全生產;有人放出飛刀,實施炮火準備;有人負責砍馬腿,發揮突擊隊作用;然後由李逵擔任主攻。一套工序玩得爐火純青。很多著名的敵方將領,就是栽倒在這個班組面前的。
第三,班組需要學習創新。《紅樓夢》中有幾個精彩的章節,就是以林黛玉、薛寶釵為首的一幫女孩幾度結社作詩。不知道大家是否注意這樣一個細節:被薛蟠搶來做妾,後來改名叫香菱的那個女孩,看到大家作詩十分羨慕,於是廢寢忘食開始學習做詩,後來竟然寫出讓才女們驚訝的詩句。這個故事告訴我們,只有全員學習,班組才能整體進步。
第四,班組需要遵章守紀。
《三國演義》中,馬謖因為違章操作,造成安全生產事故,最終被諸葛亮按規章制度加以處罰。諸葛亮雖然沒有違章指揮,但也因為用人不當,安排工作不細而自請降職,被免去丞相職務,留職檢視。這個故事告訴我們,只有在班組內部,努力培養遵章守紀的良性氛圍,才能形成團結緊張、嚴肅活潑、充滿活力的戰鬥集體。
願我們共同努力,按照我廠加強三零五力鐵軍班組建設的工作部署,不斷創新班組建設的方式方法,把班組建設推向更新的階段,謝謝大家。
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