思想道德主題的演講稿範文三篇
我們要找到維持自己的保持平衡狀態的方法。學校中的學習不僅僅比的是知識,更比的是一個人的能力、爆發力、韌性和心理素質,更注重培養良好的思想道德。下面本站小編給大家分享一些關於思想道德主題的演講稿,希望對大家有幫助。
思想道德主題的演講稿1
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個動作,便會收穫一個習慣;播下一個習慣,便會收穫一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底裡都有 ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底裡是好的,你道德就是好的;你心底裡是壞的,無論你怎麼偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍佈大江南北,困難也會迎仞而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得溼潤了。 可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有餘香。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個人心底裡會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!
思想道德主題的演講稿2
老師們、同學們:
大家早上好,很高興能夠站在這裡,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。
我們國家的教育方針要求“培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人”,我們實驗國小的辦學指導思想是“以德立校,依法治校,科研興校,資訊科技強校”,我們實驗國小的培養目標是“學會做人,學會求知,學會生活,學會健身,學會創造”。講到這裡,細心的老師和同學們就會發現,無論是國家的教育方針,還是我們學校的辦學指導思想、培養目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發現有一個共同的特點:用人首選的是德才兼備的賢人,如果找不到這種人,便轉而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。
正是為了培養出更多更好的德才兼備的優秀人才,長期以來,我們學校非常重視對教師的職業道德教育和業務技能培訓,非常重視對學生的思想品德教育和良好行為習慣的養成教育。
我們學校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責任;第二方面是品德教育;第三方面是紀律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我們學校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學;其次是堅持在語文、數學、外語、體育、音樂、美術、資訊科技等所有的學科教學中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導、法制教育講座與知識競賽、重大的節日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學校活動;第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育。可以毫不誇張地說,在實驗國小,處處可見教師的愛心與責任,老師們人人都是德育工作者,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服務育人的重任,我們的一言一行都對學生起著言傳身教的重要作用。
我們實驗國小還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發展成功”爭章奪星評價、紅領巾基金會、紅領巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領巾志願者少兒文明社群和紅領巾一條街衛生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務基地、紅領巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節、春節等慰問武警戰士和光榮院的老人,春節前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學的情操,培養著同學們良好的思想品德和行為習慣,做一個有道德的人。
思想道德主題的演講稿3
外貌美並不重要,重要的是心靈的美,華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最淳樸的美。
美在於心靈。一個人如果沒有了道德就等於沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德就等於擁有了一切,關愛、溫暖、快樂,生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
在班裡發生了這樣一件事:在那次考試中,我們都被緊張的氣氛淹沒著,空氣也凝固起來,時間一分一秒地過去。第二場考英語時,監考老師發現自己坐的凳子上不知道誰吐了口痰。會是誰呢?這個同學失去了最淳樸的美——道德,他丟去了一切。也許他沒有在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀了自己,也丟失了一顆無價珍寶——道德。
美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰。如果沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往後滑,越滑越快,最終回到原點,這個人的一生從此就沒有任何意義。如果我們要想成功,就要有奮鬥目標,就要好好拿穩這塊無價寶石,掌握好這支船槳,不應該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
有這樣一位60多歲農場主,他種了3600多公頃土地,儘管平時非常忙碌,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外,還參加義務募捐活動,收入用來為青少年治療眼病。“人們最大的快樂來自於對別人的幫助。”這位老人既快樂了自己,也快樂了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的,是美好的。
小行為,大道德。的.確,從一個人的言行舉止中就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種最淳樸的美,它會給我們人生新增一道亮麗的風景線。我們每一個人都想完美,道德是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空。從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
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