成長中的淚與笑演講稿8篇

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成長中的淚與笑演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是佛子山國小五年級的xxx，今年十歲，《中國精神頌》裡面的小故事我都認真的看完了。

也許我還太小，裡面的一些故事讓我感動之餘，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什麼不找10個夥伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》；愚公為什麼不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山；《砍樹留鄰》裡的那兩家人為什麼要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切，他們的故事就像發生在我身邊一樣的真實，讓我感動！

8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關上液化氣閥門；第二步，她打開了家裡的門窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。

13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做"家長"，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經堅持了9年。他說："奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應當的"。

其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學，他們在學習中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對並解決它；在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇於嘗試，最後困難總是迎刃而解；還有的同學是低碳生活擁護者，他們是家裡和學校裡的節水節電小小監督員；特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家裡幫爺爺奶奶分憂，在學校認真學習、團結同學，自強不息，快樂健康成長。

這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現，無不是為今日成功的中國添彩。

同學們，我們在感動之時，也要向這些小英雄學習；學習他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發進取！

成長中的淚與笑演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《揚起自信風帆，做有文化的東中人》。

做有文化的東中人，是鄒校長一直以來的辦學目標。怎樣成為一個有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。

清代醫學家史典曾經說過：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。英國文學家馬修阿諾德也說：一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經信服的人，方能使人信服。中英兩國，千里之遠，兩人的年代也相距甚遠，為什麼對於自信的認識如此一致呢?因為自信，是成功的第一祕訣。擁有自信，不斷努力，才能取得成功!

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

因為自信，我們有堅持到底的勇氣。1941年，不列顛空戰陷入最艱難的時期。丘吉爾的內閣們都建議向_投降，丘吉爾斷然拒絕。此後不久，不列顛空戰以英軍慘勝告終。戰後，當記者向丘吉爾詢問勝利的祕訣時，丘吉爾自信地笑了：我有對英國的信心，這才是最大的原因。

因為自信，我們有不屈不撓的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中，遭遇到惡劣的環境，經歷過研究失敗的挫折，但他依然滿懷信心，不向挫折低頭，憑著堅韌的意志力，頑強的拼搏精神，終於，他得到了享譽世界的成果。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們，想要做成功一件事，最不可缺少的就是自信。

而現在，在窗明几淨的教室中，面對前方各種挑戰，自信更是我們乘風破浪的風帆。揚在臉上的自信、植根於內心的修養、刻進生命裡的堅強、融進血液裡的霸氣。這是鄒校長對有文化的東中人所做的詮釋。是啊，東中人，怎能沒有屬於東中人的自信和霸氣?

高三的學長學姐們衝刺大學聯考，自信便是戰無不勝的屈盧之矛;高二的學長學姐們剛剛經歷了小大學聯考，自信便是春風得意的千里之馬;高一的同學們夯實基礎，自信便是無懈可擊的紫荊之盾。

因為我們有那自信的帆，所以成功就在不遠的彼岸之上。

我的演講到此結束，謝謝大家!

成長中的淚與笑演講稿篇3

母親，似水，她的愛是那麼溫柔，那麼細膩，她的愛無微不至地包裹著我，陪伴我走過一年又一年，陪伴我成長。

小時候，母愛是手。那時，我總愛拉起母親的手，一起走出我們的小家，去串門子。母親總是笑著，拉著我的小手，走進馬路的小巷，家中的小豆在身旁歡快地叫著、跳著，彷彿要讓全世界的人都知道。母親呢，輕輕地呵斥兩句，便也笑著，默默不語了，母親的體溫從她的愛心一點點轉來，慢慢地溫暖著我的心，我突然感覺那縱橫交錯的小路並不那麼雜亂，它們彷彿是一根根線，將母愛緊緊地縫裹在我的胸膛，讓我能找到回家的路。小時候，母愛是手，我在母親的手的呵護下成長。

長大些，母愛是車。那時，我開始上學，母親也開始工作。每天早晨，我會坐上母親的自行車，緊緊地摟著母親的腰，把臉貼在母親的背上，不時地與母親說著話兒，院裡又來了一隻野貓啦，中午吃什麼啦，學校發生什麼新奇的事啦，母親總是笑著跟我耐心交流，她的語速不急不慢，淡淡的愛在悄悄地洋溢，伴隨著我們的歡笑，在車輪的轉動中，印在大地上，也印在我們的心中。坐上母親的車，去學校的路程不再遙遠，它是那麼近，又那麼安全，因為它是母愛為我鋪成的路，我永遠不成孤單，不會無助。長大此，母愛是車，我在母親的自行車接送中成長。

而現在，母愛是目光。如今，我也上了國中。母親的工作越來越忙，也沒有時間送我，我便自己騎上自行車上下學。每天出門前，母親總是一遍遍囑咐，擔心著我的安全，總是趴在窗臺上，一直望著我離開小區，我也總是會不時地回頭，迴應著母親的目光。她的目光從來不變，但其中內容複雜而深厚，有對我的母愛、對我的期盼、對我的擔心、對我的很多關心，都清泉般流淌在我的心中，溫暖著我，激勵著我，推動著我不斷進步。現在，母愛是目光，我在母愛的目光的注視下成長。

母愛，對我來講，它是手，它是車，它也是目光，無微不至地呵護著我，讓我在它的呵護中生根發芽。

成長中的淚與笑演講稿篇4

如果說成長是展開翅膀衝擊一座又一座高峰，那麼他們的愛便是我奮力飛翔的動力。成長的途中，他們給了我太多感動。

這裡有一群人，他們的名字叫老師。

他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的像貌、性格，卻擁有一顆相同的心——充滿愛的心。曾經多少次，他們微笑著站在講臺上，領著我走進知識的大門；曾經多少次，他們細細地為我講一道題，令人倍感親切；曾經多少次……我的成長，在他們愛的洗禮下充滿了感動。

這裡有一群人，他們的名字叫朋友和親人。

樸實的微笑，真誠的目光，豪放的義氣。因為，當我面臨困難時，他們總會出手相助，在我心情苦悶時，他們哄我開心；在我做錯事情時，人不無會耐心指導；在我犯錯誤時，他們會嚴厲警告，毫不留情。因為有他們，我的生活才生動多彩，他們的愛像露水一樣，在我成長的路上澆灌出感動的萌芽。

這裡還有一群人，他們的名字叫做陌生人。

為什麼他們臉上常露笑容，使社會充滿溫情？為什麼他們會在我困難時出手相助而不求回報？為什麼他們會在我困難時出手相助而不求回報？為什麼他們會在社會中給我做出行的高標，使我受益無窮？他們用無聲的愛告訴了答案。這愛，讓我在成長中充滿了感動。

在我的成長中，有這麼一群人，因為他們我體驗到了生命的意義，因為他們，我感受到了生活的多彩，他們用默默的愛，教會了我，讓我明白了，成長中的感動。

成長中的淚與笑演講稿篇5

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裡的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自我的思想，家裡的什麼事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家裡打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心歡樂的生活。

此刻我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個國小五年級的學生了。在教師的眼裡，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍著，我以此為榮。每次教師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。所以同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到教師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種歡樂感。偶爾會有些悲痛事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還異常開恩給我留出一個小時屬於自我的空間。我就在這幸福、歡樂的陪伴下健康成長！

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著歡樂！

成長中的淚與笑演講稿篇6

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫楊曉雄，是來自材料學院的一名大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了，希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在座的很多同學一樣——來自很普通的家庭，沒什麼背景可言；學習成績中等，最高也只拿過三等獎學金；口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的念頭，所以現在站在這裡，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點下課的學生裡，很難再把我從中找出來。

一般來說，普通並不是一個褒義詞，但是這次去廈門海關參加公務員招考面試，我對普通有了不同的認識。面試的12個人，有浙大的、有北科的、有廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關。我並不是想要炫耀自己的成績，我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知，還在接受一些環節的考察。我只是想通過對自身的審視，告訴大家，不要小看自己的普通和普通的自己！

審視自身，首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點，就是一直都貫穿著勤工助學和學生工作。

還記得我們xx年入學後，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰遊樂園勤工助學工作。大一下學期，我開始擔任阿爾泰勤工助學隊隊長。同時，我通過面試，被聘為學生工作處學生助理。到了大二，《學生工作簡報》開始招聘成員，我成功應聘主編一職，開始了自己學生工作的另一個階段，這種狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我受益匪淺。在此，我深深感謝學校給我們創造了鍛鍊機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來，給予我信任、支援和肯定的學工處和學院的老師們，沒有你們的認可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝！

在這些工作中，有件事讓我記憶深刻。阿爾泰遊樂園時的工作是屬於服務性質的，工作主要內容就是給遊客系安全帶、講解安全注意事項。這項工作的要求就是要細緻到位。有一段時間，我們的隊伍出現了一些問題，有幾個同學總是在下班時忘記關閉機器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關燈性質差不多，但是我們受到了園領導的批評。園領導說，我們工作的其他環節做得都非常好，所有流程也都很規範，但就是最後一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事後我組織大家開了一個會，我們在會上達成了一個共識，那就是細節非常重要，任何一個細微的環節都可能影響到最終我們是否能達到既定的目標。其實，什麼是細節，什麼又是結果？所謂結果不就是一個個細節累積而成的嗎？法國思想家伏爾泰說過，使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子裡的那粒沙子。我想，鞋子裡那粒極為微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節，而這個細節恰恰決定了我們會在哪裡感受到深深的痛楚，在哪裡失去前進的能力。

勤工助學崗位上踏踏實實工作的大都是些普通的學生，我認為正是普通賦予了我們一些特有的素質——我們不好高騖遠，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎很辛苦的工作也不會心存排斥，都能夠堅持完成；我們樂於合作，對別人的意見能夠虛心接受，因此，我們把握住了更多潛在的鍛鍊機會；我們心中有強烈的要求進步的願望，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，最終多方面積累了經驗，為將來的成功奠定了基礎。這就是普通二字給予我們的優勢，也是我們由普通走向不普通的途徑。所以，在座的各位，如果你一直覺得自己很普通，那麼請你千萬不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹耀眼的黑馬！

面對就業，我有自己的思考和規劃，通過對自己性格、興趣、能力和素質的綜合分析，我為自己設計了三個職業發展方向：一是報考國家機關單位的公務員，二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位，三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基於這樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。

報考公務員是我的職業首選，於是在去年9月報名參加了xx年國家公務員考試。其實理工學生考公務員往往不具優勢，由於專業特點，很多理工科同學對政治經濟、人文歷史瞭解不多也不夠感興趣，缺乏這些資訊和知識的儲備。而短板理論眾所周知，一個木桶能裝多少水，不取決於最長的那塊板子，而是最短的那塊。

在考試時我對此深有體會。公務員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有140道題目，包羅永珍。其中的言語理解表達和常識判斷就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生，問的是武器裝備，涉及到了ak—47、殲十戰鬥機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立71週年取得的成就，選項包含了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解，但我認為如果只是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，涉及到海洋環境保護，我想我們作為內陸省的學生，對海洋問題關注度並不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。

這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實我利用相關教材進行鍼對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面，一方面是日常廣泛的閱讀。大學四年裡，我經常會抽時間去圖書館看各種雜誌報紙，像《南方週末》、《參考訊息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數碼世界》，像《心理健康》、《特別關注》，都是我重點會看的；我也喜歡讀書，紀實文學、散文、小說都會涉獵；平時上網時也時常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和資訊。另一個方面得益於大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細緻、踏實肯幹的工作態度；學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗；《學生工作簡報》則讓我掌握了一項系統工作的整套技能，獲得了處理複雜問題的能力和方法。

我非常感謝這些經歷，正是這些經歷讓我以優異成績通過國家公務員考試，而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團的策劃崗位時，都得以順利通過。源於日積月累的知識、能力和素質，讓我的職業道路走的更寬闊；源於對自己正確的分析和定位，讓我職業道路走得更順利。

經過大學四年的成長，我最終取得了相對較好的就業起點。作為大家的學長，我也向大家提一個建議——我們每個人都應該有自己清晰的職業生涯規劃，公務員火熱的現狀要理性看待，認真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業道路，不要盲目跟風，迷失了自己。但是無論在什麼職業什麼崗位，想要獲得更廣闊的發展空間有一個大前提是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質。

蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發。博觀是要廣泛地接觸和學習各類知識，厚積是要長時間有準備地積累。大學正是我們博觀和厚積的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將博觀與厚積作為一種習慣融入到整個職業生涯後，曾經的普通會變得非凡，曾經的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無限的一生。

謝謝！

成長中的淚與笑演講稿篇7

家委會的叔叔阿姨，老師們、同學們：

大家上午好！每年11月的第四個星期四是感恩節，今天我演講的題目是《學會感恩，幸福成長》。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳感恩，我站在這裡的理由就是學會感恩。

?母親》這首歌中寫道：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉中，有人在牽掛；回到家裡面，有人沏熱茶；躺在病床上，有人她掉眼淚；露出笑容時，有人樂開花！

感恩父母，這個理由有一千個一萬個，說也說不盡，道也道不完！

上放學的時候，遵守交通規則、保護好自己，不吃路邊三無食品，是對自己的生命負責，這是最大的感恩。按時上交作業、待人彬彬有禮是感恩。在學校裡不做危險遊戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色，為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩！

感恩老師，因為他們教我們做人、求知，為了我們他們白髮盡染！

老師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡。可是，耐得住寂寞、守得住清貧，忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能幹，善於鑽研的馬邦勇老師，懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師，工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師，年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師，每隔12天就值班24小時的中層以上幹部，是以他們為代表的平凡鑄就了育才學校的口碑，鑄就了育才學校的今天！我們感恩，感恩老師，其實也不需要我們做什麼驚天動地的大事。課前預習是感恩，專心聽課是感恩，作業認真及時是感恩，及時徹底的打掃衛生是感恩，為老師端一杯茶是感恩，為老師揉揉背是感恩，一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。

感恩同學，因為他們是我們的.兄弟姐妹！

那些在寒風中一絲不苟地打掃落葉的是誰，那些站在學校門口、身著綬帶迎接我們入校的是誰，當你吐了一地，搶著為你打掃汙垢的是誰？是他們，我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學，因為校園因為他們才變得乾乾淨淨，我們感恩同學，因為班級因為他們才溫暖如家！我們感恩，所以我們育才3200多名同學要情同一家，讓我們的育才校園成為最溫馨最和—諧的校園！

同學們，讓我們多一份善良、多一份責任，學會感恩，幸福成長！謝謝大家！

成長中的淚與笑演講稿篇8

尊敬的老師、同學們：

大家好!

成長是歡樂的，同時也伴著許許多多挫折和失敗，你必須會所以而感到煩惱，這時你千萬不要被成長的煩惱打倒，不要灰心，不要放棄，拿出自信你就能夠從困難的深淵中走出來。我的成長就像一杯咖啡一樣，當你不加糖時，這杯咖啡便是苦的;當你只放一勺糖時，這時的這杯咖啡是苦甜交織;當你多放一勺糖時，這時的這杯咖啡便是甜的。當你單獨一人喝咖啡時，你是否發現這是一個漫長的過程，咖啡的味道取決你的心境呢?

當我呱呱落地，就是家人莫大的歡樂，因為我是在天使的守護下，因為我是在天使的守護下，期望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而後的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般遊玩，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鑽研另一種遊戲。偶爾，也會因不細心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的國中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨遊在故事的情節裡，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，歡樂隨之而來。

因為內心中有一顆夢想的種子，所以生活多了一份動力去奮鬥，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也所以多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收穫而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。可是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味……