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責任青春演講稿5篇

演講稿1.68W

優秀生動的演講稿可以幫助我們更好的投入到演講中來,當前社會環境下,演講稿的使用範圍變得越發廣泛,下面是本站小編為您分享的責任青春演講稿5篇,感謝您的參閱。

責任青春演講稿5篇

責任青春演講稿篇1

這是一個真實的故事:20__年9月的一天,大連市公共汽車聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裡,他用最後的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,並拉下手動剎車閘;把車門開啟,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最後一分鐘裡所做的一切也許並不驚天動地,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。這是一個普通公交司機的責任!

責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,可當你輕啟脣瓣,吐出這一平一仄音時,可曾想過它背後深藏的卻是驚天地泣鬼神的恢弘氣魄!

責任到底是什麼,責任就是分內應做的事情。

有人說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責任。”生活需要責任感,學習也需要責任感。或許有人反駁:“學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!”可當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行,提供學費是履行了他們的責任;老師為我們傳道、授業、解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責任,國家給予我們良好的學習環境是履行了社會的共同責任。而我們在享受了責任給予的這種權利之後,難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎?

責任是必須堅守的,是要有勇氣,要付出努力,付出艱辛甚至生命的。當船在海上發生船難時,船長擁有發出棄船命令的權力,同時船長又承擔最後離船的責任。泰坦尼克號下沉時,史密斯船長不僅履行了堅持到最後的責任,甚至悲壯地選擇了與船一起沉入大海。

請同學們想一想:在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習、按時完成學習任務嗎?

做人必須要有責任感。我們在這裡生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。

畢竟,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!

責任青春演講稿篇2

各位老師、家長、大記者、小記者們:

大家上午好!青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機會站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的優秀的活動,我們採訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這並不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村,看到新農村的種.種的變化,感悟祖國、家鄉的經濟發展;我們遠赴北京,體驗__奧運前的古都風采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間採訪,用我們的眼睛去發現人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉澱和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學習著,我們的一言一行成為世界瞭解我們蕭山的一扇窗??這一切的一切都是我們的體驗和收穫,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的散文,抒發天地的情;用我們紀實的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛鍊的過程當中,,我們學會相信,只要努力,沒有什麼可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這裡,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.

現在,我已經養成了每週寫文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們去辦一張借書證,向文學殿堂更進一步;也許有一天,你所發表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天??

就這樣,認識文學和新聞,並且,不知不覺愛上他們。從前,這裡有“80年代後”,現在是“90後”,過不了多久,就會有“00後”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年,我們有很多新的同伴來到這裡,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那麼,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

責任青春演講稿篇3

青春,是一種生機勃勃、百折不撓的人生;是一種以天下為己任、飽藏奉獻的精神;是一種為往聖繼絕學、為萬世開太平的理想。

改革開放40年,中國已經進入矛盾疊加,多種價值取向並存,多種轉換共振的關鍵時期,爭議,悖論,混沌從來沒有像今天這樣密集,年輕一代的青春應該賦予怎樣的內涵,定下怎樣的方向,沉澱怎樣的價值,負起怎樣的責任?過去人們常講:自古英雄出少年。幾千年文明傳承,少年英雄如明珠般在歷史長河中熠熠生輝。18歲的漢朝名將霍去病,以匈奴未滅何以為家的家國情為青年底色點睛;27歲的諸葛亮一諾終生,以討賊興漢的責任感為青年底色點睛。青年是時代的先鋒。中國力量的崛起,其底蘊,應是中國青年的崛起。洋務運動的一群知識分子,給中國帶來了一次前所未有的思想洗禮;五四運動,青年學生在進步、民主、科學的精神感召下,推進社會主義偉大革命;中國是在一代又一代青年的建設和奉獻中崛起。中國青年的崛起,其根基,應是青年責任的擔當。無論多麼美好的理念、多麼巨集遠的構想,都需要每一箇中國青年去承載,去踐行,都需要每個中國青年責任的擔當與精神的張揚。當下社會主義核心價值觀,正是中國青年責任凝練的表達。青年責任的擔當,其取向,應是朝著為廣大人民群眾奮鬥的方向生長。青年一代要與廣大人民群眾結合,要深入草根,深入生活,這是中國進步青年一路走來的傳統,也是當今青年成才的必由之路。正如毛姆所說,在滿地都是六便士的街上,他抬起頭看到了月光。仰望星空,尋夢星空,這是青年責任的姿態。腳踏實地,堅韌不拔,這是青年責任的根基。胸懷天下,公益情懷,這是青年責任的永遠聚焦。冷靜而犀利地觀察風雲變化,只願不負心底的赤子情懷,以鐵肩擔責,解家國煩憂。家國責任意識是民族使命感的核心,是每一位中華兒女融入骨血的精神,是維護一個國家和社會穩中求進的重要依託。正是我們每個青年擔起的點滴責任,才讓中華民族走向繁榮富強的步伐越來越穩固,越來越堅定。努力盡責,是忠於使命而非痴傻;勇於盡責,是學會擔當而非愚鈍。

作為新時代的青年,無論何時,我們都應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,更應勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!正處風華正茂的我們,當懷丹心啟航新徵程!

責任青春演講稿篇4

老師們、同學們:

早上好!

責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架。

我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

你可能會想,履行義務是一種責任,承擔過失是一種責任,遵守諾言是一種責任,捨己為人是一種責任,堅守崗位是一種責任,獻身社會也是一種責任。

為什麼我們能夠把責任如此生動刻畫?

因為我們不冷酷,當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時,我們仍能飽含感情去面對。讓我們為自己的責任心鼓掌!

責任心對於一個人的發展有多麼重要?這不是能在曇花一現的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花,而是夜來香 ,它伴隨你我的人生,自始至終,不離不棄,吐露芬芳,歷久彌香。

美國一個年僅11歲的男孩,踢球時踢碎了鄰居家的玻璃,鄰居索賠12.5美元,當時的美國,12.5美元可以買125只母雞。半年後,這個男孩掙夠了對他來說曾經是“天文數字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是後來的美國總統里根。

數年前,一家企業的總裁,帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,一錘砸出了人民的信任,砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。

責任落在點滴的小事上,編制在生活裡。責任二字,看似簡潔,卻需要我們用一生去填充,去豐滿,去歎服,使她開枝散葉,碩果累累。

記得梁啟超曾說:凡屬我應該做的事,力量能做得到的,我對於這件事便有了責任。

作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任。

一、以對自己負責為出發點,學會刻苦。

學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學習看成一種願望、一種追求、一種責任,這是我們對自己負責的基礎,也是對社會負責的表現。

二、以對父母負責為基本點,學會感恩。

在生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而,我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養育源於責任;我們是否該將這責任繼承,回報他們的養育之恩?

三、以對他人負責為凝聚點,學會助人。

作為學生,應學會對他人負責,敢於奉獻自己的真誠。在前進的路上,搬開別人腳下的絆腳石,就是對別人負責,其實也是對自己負責。因為大多時候,我們走的恰恰是同一條路。

四、以對社會責任為制高點,學會奉獻。

1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空,如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。

我們已經十六歲了,難道還不應該為社會做點什麼嗎?不!十六歲的拿破崙已經攻克士侖了,十六歲的帕斯卡已經開始為近代物理所奠基了,十六歲的勞爾已經為皇馬出站了!

也許你會說,我們的時代不同了,是的,但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”啊!當我們總是說著他人應該負起責任的時候,我們有沒有想過,我們也應有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足,一味指指點點顯然不是負責的表現。天下興亡,匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時,我們有沒有想過我們言行統一了嗎?

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

我的演講完畢,謝謝大家!

責任青春演講稿篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進__中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裡學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裡有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裡,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的汙物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!