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文藝部競選的演講稿5篇

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準備演講稿的時候要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,根據演講主題的不一樣,我們選擇的演講稿素材也是大不相同的,下面是大學生範文網小編為您分享的文藝部競選的演講稿5篇,感謝您的參閱。

文藝部競選的演講稿5篇

文藝部競選的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加文藝部部長的競選。

首先,我向大家介紹下我自己,我是xxx,現為班級的文藝委員和宣傳部幹事;自小,我就喜歡繪畫,在班中幫忙出過黑板報,同時也拿過不少繪畫方面的獎,來到本校後,憑著自己對藝術的熱愛,一心進了文藝部,在文藝部工作的這一年裡,我一直盡心盡力為部門出好每一份海報;同是在工作中我也學會了怎麼與人相處,怎麼學會忍耐,怎麼處理好學習與工作之間的矛盾。

然後,我要感謝學校提供了這次機會與大家的支援使我來參與競爭,今天我來競爭的目的有2個:

1、為了挑戰自己,我相信就算自己是個專科學生,我也不低人一等,我會發揮好自己的長處,很好去勝任這一工作;

2、向為學校出分力,我知道當上了部長,要做好部長是個新的挑戰,但我自信,在學長以及同學們的幫助下,我能做好,甚至做的出色。

假如我當上的部長,在不斷完善自己的同時,以飽滿的熱情和積極的態度去對待每一件事,並進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心的向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的建議就接受,同時堅持自己的原則,把自己的創意和想法付諸於行動,並積極的`調動新生的想象力和創造力,給宣傳部注入新鮮的血液;提拔和運用良才,我會多關心自己的幹事,指出她在工作中的優點和確定,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活,工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

在做好自己份內工作的同時,我還要努力協調好與各個部門之間的關係,積極配合他們,協助好他們做好各種活動的宣傳工作,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣傳部的影響。

以上就是我的演講,謝謝大家支援與鼓勵。

文藝部競選的演講稿篇2

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!

我是來自高一六班的於博暢。首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我,你去選文藝部部長,那你知道文藝部是做什麼的嗎?我個人認為,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,其次,文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。

但是,我們仍要遵循三點原則:

第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;

第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間

第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,文藝部不會是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉。既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!

我的演講完了,謝謝大家!

中文藝部部長競選稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一17班的杜燕秋,今天我要競選的職位是文藝部長。

和在座的各位同學一樣,我在想著一個問題:“我該怎麼讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內認識我,並且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”

首先,我十分喜愛這份工作,正如大螢幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我願意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個職務,因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔任過班級文藝委員,學校大隊委文藝部長。國中以來我也參加過許多節目編排表演,並且是合唱團的優秀團員。另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。

最後我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這裡,我相信我們都有一種為了夢想不服輸的精神,最後送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

文藝部競選的演講稿篇3

尊敬的老師、同學們:

你們好!

我今日來我的目的很明確,我要競選我垂涎已久,夢寐以求的職務文藝部長,因此,我站長這個講臺,不只是為了來湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優勢是無人能比的,至於理由,請聽我慢慢道來。

我曾在國小和國中階段長期擔任班級裡的文藝部長,有著“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,贏得了老師與同學們的一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段,我所組織的“××××”活動與“××××”活動獲得過(……獎項)。好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文藝部長。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部長將採取的幾大措施。

第二天,在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”,及時向各位報道歌壇、影壇新動態、新資訊,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裡,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓各位盡情盡興,以鬆弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓各位有獎競猜。如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的,實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,並根據合理的意見不斷改進工作。

總之,我會讓每一位同學都明顯地感到,自從我當上文藝部長後,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,各位的學習生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣。”我將用自己的實際行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”。

同學們以前常說:“窗外的世界很精彩,裡面的我們很無奈。”你們如果選我當文藝部長,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!明智的你,請投出你明智又寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家的支援!

文藝部競選的演講稿篇4

尊敬的各位領導,以及親愛的同學們:大家下午好!

我叫段星宇,來自1350522班。

感謝大家今天能給我這個機會,讓我站在這裡競選經管系文藝部副部長一職。同時,我也希望我的表現能夠得到大家的認可。那麼下面,我將通過前期工作體會,如何做好副部這兩個方面來完成我的演講。

前期工作體會

不知不覺,我已經在文藝部工作了近一年,這一年來,在部長的出色領導及所有幹事的團結協作下,我們成功舉辦了軍歌大賽,第一屆媚舞風采大賽以及其它一些活動。在此期間,我主要參與了一些活動後場的有關工作,如ppt製作、學習燈光控制以及親身參與媚舞風采大賽等。這一年的工作讓我明白了看似簡單的工作背後有多少紛繁,有多少人的心血和汗水;也明白了只有凝聚整個團體的力量才能達到1+1>2的效果;更明白了“尺有所長、寸有所短”的道理,每個人都有其出色的一面,我們要虛心學習、耐心求教。一路走來,我們沒有太多的掌聲與鮮花,面對的是一路的荊棘與困難,但也正是這一路的磨礪與困難,帶給了我不一樣經歷與感受,及一種另類的自豪感。如何做好副部

首先,積極配合部長,完成各項本職工作及上級分配的工作,幫部長出謀劃策,積極提出自己獨特的見解及建議,合理分配資源,儘量做到人事皆盡其用,將工作做的更好。其次,處理好與部門成員的關係。工作的時候我們都是幹事,私下我們是朋友,我們相互支援、相互理解,有問題一起解決,共同為文藝部的建設獻出自己一份力。最後,加強對外溝通,尤其是與同學們的溝通,多聽一聽同學們對學生工作的呼聲,更好的滿足學生們的需求。同時也要加強與其他部門的交流,相互分享管理經驗,相互扶持,共同進步。

我知道,再多燦爛的總結也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是在座各位最希望看到的結果。也許我不是最優秀最閃耀的那一個,但我卻會為之奮鬥,成為最努力的那一個。最後希望在座的大家能夠大力支援我,謝謝,謝謝各位。我的演講到此結束。

文藝部競選的演講稿篇5

尊敬的院領導:

很榮幸今天能夠參加這次的學院競選演講,感謝師姐師哥們一直以來給予我們的照顧,我今天希望通過此次競聘更好的為我們學院服務。希望你們能夠支援我。

我是xx級勞動與社會保障班的,現在是學院文藝部的一名幹事,希望競聘下一屆學院文藝部正部長一職。

成為文藝部幹事將近一年了,在這期間我參與了不少活動,也學到了不少東西,下面我將對在這近一年內文藝部組織參與的文藝活動進行簡單的介紹。

上學期由於甲流的影響,我校及我院都未能舉辦大型活動,但我們文藝部沒有停止組織文藝活動,而是對新生進行了小規模的選拔,挑出了有舞蹈、音樂特長的新生,並組織了學院自己的舞蹈隊。我作為文藝部的幹事,積極參與到了選拔中去,並推薦班內同學積極參與選拔。最後,我有幸成為學院舞蹈隊裡的一員並帶領舞蹈隊的部分成員一起訓練,排出傣族舞《侗鄉之夜》。

隨著新學期的到來,甲流得到了良好的抑制,校內的各種活動也如火如荼得舉辦起來,這其中包括:校園主持人大賽、校園十佳歌手大賽、“律動青春”校園器樂大賽、新生調演、英語才藝展示大賽、“飛翔鳥”校園舞蹈大賽等活動。在校園主持人大賽、“律動青春”校園器樂大賽和英語才藝展示大賽的活動中,我們文藝部組織院內有特長的同學積極參賽,並組織各班同學前去為我院參賽選手加油助威。雖然最後的成績並不十分突出,但在活動的過程中充分展現了我院學生的風采,以及我院同學們的團結友愛。我作為文藝部的幹事,在活動準備、舉辦的過程中,一直做著組織參賽選手和維護院內觀眾秩序的工作。在校園十佳歌手大賽、新生調演和最近舉辦的“飛翔鳥”校園舞蹈大賽中,我院文藝部同樣積極地組織了院內同學參賽,上學期培養的學院歌手及學院舞蹈隊的隊員在這些活動中得到展示才華的機會。在十佳歌手大賽中我院有十一位參賽選手進入了複賽,我有幸成為這十一人中的一個,雖然在進入決賽的比拼中我們十一位選手紛紛落馬,但在參與整個活動的過程中,我院同學展現出了努力、認真、自信、活潑的精神面貌。無論是參賽選手還是觀眾都表現良好,盡其責、獻其力!在新生調研的活動中,我院推送了多個節目,在歷經三次選拔和一次彩排後,我院舞蹈隊的舞蹈《侗鄉之夜》如願登上了新生調研的舞臺並取得了優秀獎。作為《侗鄉之夜》的領舞,我感到十分自豪,並十分感謝舞蹈隊成員的辛苦訓練和我院觀眾的積極配合。“飛翔鳥”校園舞蹈大賽中,我院共選送了五支舞蹈,雖然由於各種原因,只有《彎彎的月亮》在兩次選拔和一次彩排中敲定上場,但是每支舞蹈背後的辛苦訓練是可想而知的,這些舞蹈的成型離不開文藝部部長、幹事及舞蹈隊成員的努力,更離不開我院領導及我院同學們的信任與支援。我作為《彎彎的月亮》的舞蹈演員,一定會在六月十日晚上努力表現,儘自己的所能,為文藝部、為我們學院爭光添彩!

在這近兩個學期的鍛鍊中,我學到了不少東西,也得到了不少經驗,所以此次我積極競聘學院文藝部正部長一職,是希望能運用我在這一年中的收穫,把文藝部搞得更好,把我院的文藝生活辦得更加豐富多彩!

我認為作為文藝部的正部長首先要處理好與副部長的關係,分配好各自的工作和職權,正、副部長分工明確做好文藝部的集權工作,才能將部分權利適當下放,帶領好部內幹事井井有條的進行工作,只有這樣文藝部才能成為一個“既有民主又有集中”的部門,才能有較高的工作效率及團結一致的中心凝聚力。作為文藝部僅僅有嚴肅的紀律是遠遠不夠的,還要有活潑、創新的風氣。在對待工作時我們應抱有嚴謹的態度,但對待幹事的學習和生活時,我們要做他們的姐姐、哥哥,儘可能的幫助和關心他們,拉近部長和幹事們心與心的距離,這樣大家在工作的過程中才能真正的心往一處想,才能激發互相的靈感進行大膽的工作創新。

處理好部內關係只是文藝部正部長最基本的工作,但也是更好的進行其他工作的前提。根據部內基本工作的要求,在挑選文藝部幹事的時候,更應該注重幹事的性格、素質和能力,而不僅僅是其文藝上的特長。

但是,想要在校園文藝大賽中顯露頭角,豐富學院的文藝生活,有文藝特長的人才的確是不可或缺的。所以新一屆文藝部成立後的第一件事,應該是在各班挑選有文藝特長的新生,繼續組織起我院新一屆的舞蹈隊並定期進行訓練,對會樂器、有音樂特長的新生進行詳細的登記,以便在相關活動前通知其進行充分的準備,並在各項活動前統一進行院內的訓練和挑選,提高我院選送的節目及參賽選手的質量,做到厚積薄發,這樣才能在學校舉辦的文藝活動中有更加良好的表現。

舉辦一場學院的文藝活動是豐富我院文藝生活、展現我院學生風采的最好方式。在這兩個學期中,由於各種客觀因素導致我院沒能舉辦一場自己的文藝活動,因此對於下一屆的文藝部來說,舉辦一場自己的文藝活動、為學院同學提供展示才藝的舞臺顯得尤為重要。舉辦文藝活動不是一朝一夕的事,它需要精心地準備高質量節目,並進行詳細周密的活動安排,整個活動的準備和舉辦將是既費心又費力的,但是我有決心有毅力,領導新一屆的文藝部舉辦起屬於我們學院的文藝活動。在我看來,文藝部成立之初就著手選拔優秀文藝人才,也是為舉辦院內文藝活動進行的前期籌備。而後續的準備工作還需要文藝部同仁們積極地進行創新策劃,需要學院有特長同學的定期刻苦訓練,需要院領導及院學生的大力支援和配合。在長期的準備過程中,堅持和責任心更是每一個文藝部的成員和學院文藝人才應具備的。整個過程必然艱難辛苦,但是隻要有堅定的信念和毅力,相信“一切皆有可能”!作為文藝部正部長,在準備及舉辦活動的過程中要起到積極的帶頭作用,不怕累不怕苦,總攬全域性,發揚“燈塔”的精神,給他人以目標、信心和動力!

各位領導、各位代表,參與競聘是挑戰自我的一次鍛鍊,也是一次表現自我的展示,然而信心緣於明確的目標和積極的態度。坦誠地說,我關注競聘的結果,渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程,因為對於年輕的我來講,參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何,我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的行動,在實踐中,不斷的提高自己的思想素質和業務能力,在學院未來的發展程序中奉獻青春。請大家支援我。謝謝你們!