養成良好演講稿5篇

為了將這一次的演講內容較好的傳達給在場觀眾，大家都是要認真寫好演講稿的，為了讓我們在演講的時候能更加鬆弛自信，一定要預先準備好演講稿，以下是好文筆小編精心為您推薦的養成良好演講稿5篇，供大家參考。

養成良好演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的主題是：《養成良好的學習習慣》。中國著名教育家葉聖陶先生說：“教育就是要培養良好的習慣”。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。那麼我們要養成那些學習習慣呢?

預習的習慣。預習首先要讀通課文，瞭解課文的時代背景及作者生平，解決生字新詞;其次在預習時，要邊讀邊想邊動筆的方法。預習要口到、眼到、心到、手到，邊讀邊用不同的符號把生字、重點詞句、段落以及不理解的地方勾畫出來，邊讀邊想邊動筆。2.閱讀的習慣。要保證每天都有閱讀課外書。閱讀讓你與大師對話，閱讀能點燃你的智慧，閱讀能開闊你的視野。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”自古就有許多名人愛讀書的佳話：比如三國時的吳國大將——呂蒙。呂蒙作戰非常勇猛，平時卻不肯讀書。孫權勸他道：“你讀點歷史和兵法，用兵會更高明。漢武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’”。從此，呂蒙勤勉自學，努力修習經典，遍讀群書，逐漸蛻變成一位具戰略眼光、智勇雙全的將領。與其有關的成語有“士別三日，刮目相看”、“非復吳下阿蒙”等。許多軍事家、文學家、科學家的成才之路就是從刻苦讀書，手不釋卷，專心致志開始的。人們也常常說：“喜歡讀書的孩子不會壞到哪裡去。”

3.書寫的習慣。字如其人。我們要養成良好的寫字習慣，注意正確的寫字姿勢，頭正、肩平、身直、腳平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利於呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，保障每天有十分鐘練習寫字時間。書寫認真仔細，規範整潔，把字寫得端正美觀。

4..勤於動筆的習慣。“不動筆墨不讀書”這是徐特立老先生在告誡我們要勤於動筆。我們不僅要養成“善於動腦”的好習慣，還要養成善於動筆的好作風。尤其是聽課時，更要勤做筆記。因為筆記可以幫助克服大腦記憶方面的限制，能充分調動耳、眼、手、腦等各種器官協同工作，促進多感官同時活動，這有利於記憶和積累資料，方便日後的複習。只有多動筆，你才能知自己哪裡不足、哪裡不夠熟練，從中發現問題，進而去彌補自己的不足。

5.愛護公物的習慣。愛護塑膠操場。

學習的習慣還有很多。好習慣，好孩子，好人生。願好習慣伴隨你們終身!謝謝大家!

養成良好演講稿篇2

同學們：

大家好！

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟裡的和尚們剃頭。說幹就幹，他開始用冬瓜練習，但他每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久他就學會了如何剃頭，當他第一次幫師兄剃頭的時候，師兄非常滿意。但去打水洗頭時，他又順手把剃刀插到了師兄的光頭上。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張，我們也不可能會是一個為別人理髮的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。

所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；儘自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為衛生模範班；平時堅持鍛鍊身體，就可能在運動會上一zhan風采；幫同學講解問題，也許會使自己有新的發現；每天讀一點書，日積月累，我們也能出口成章。

同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！

養成良好演講稿篇3

老師們、同學們，大家好！今天我演講的題目是：養成良好習慣，爭做文明學生。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，是傳統的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來老祖宗留下來的優良傳統，是見證一個國家民族素質的基本工具。那麼，作為一個新世紀的國小生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺得我們要養成言語文明的習慣，把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候；同學之間要相互謙讓，互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話，講粗口，甚至欺負弱小的同學，做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷，大聲喧譁。其次，我們要養成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共場所的一草一木，遵守交通規則，敬老愛幼。或許，有的同學認為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好，就萬事ok了。但是要知道良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。你連小事都做不好，又何談將來的巨集偉目標呢？古人說的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習慣要從小時做起，從小事做起。最後，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認識到了，我們才能更一步的講究語言和行為上的文明，同樣我們養成了語言和行為上的文明，慢慢的，又反過來引導我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的思想道德品質。

所以，從現在開始，在家裡讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評，我們能認真聽取，不發脾氣、不頂撞；家裡來了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學校裡讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。在課堂上認真聽講，尊重老師；在課後和同學和睦相處，團結友愛。在社會上讓我們做保護環境、遵守交通的小公民。愛護公共財產，維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人，幾個人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。

同學們，好習慣是受益一生的，從我做起，從現在做起，從小事做起，培養良好的文明習慣，做一個有素質的新世紀的文明學生。

養成良好演講稿篇4

同學們：

播下一種行動，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。好的習慣對於人生是十分重要的，它可以讓人的一生髮生重大變化。所以，我們應該從現在開始培養好的習慣，改掉壞習慣。

我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規範，這不僅是對我們的要求，也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規範中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它，實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它，實際上就是在學習一種種的好習慣，並且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

三字經中說過，性相近，習相遠。良好的為習慣的形成，是我們成才的重要條件，我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的，也有壞的。例如：老師交給的是，做起來總拖拖拉拉；對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時，都已經晚了，正如英國哲學家培根所說的：“習慣是一種頑強的力量，他可以主宰人生。”

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨僅在起來工作，他每天五點半起床做操，喝杯牛奶吃塊麵包，然後就開始工作。當他習慣於六點鐘開始工作以後，就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日，從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見，好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

那麼，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，在學習生活中培養一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功，面向社會的階梯。

養成良好演講稿篇5

老師同學們大家好！明天就是我們偉大的祖國64歲的華誕，我們應該用怎樣的方式來迎接祖國的生日呢？我想，愛國，不一定要做轟轟烈烈的大事，愛國更應該從養成良好的習慣做起，從身邊的點滴小事做起。

愛國，首先要愛學校。

愛學校，就要珍惜一中人的身份，進出校園要刷卡，校園內要佩戴校卡，為我們是一中人而驕傲！愛學校，要愛護學校的公物，不破壞學校的一草一木，一桌一凳。愛學校要愛我們的衛生環境。食品包裝袋、廢紙，自覺放入垃圾箱，地上垃圾，彎腰撿起。愛學校就要愛我們的學習環境，進入教學區，行走腳步輕，不奔跑，不打鬧，不喧譁。進入教室，入室即靜，入座即學。

愛國更應愛老師。

愛老師，見到老師主動問好，讓老師先行。愛老師，尊重老師的勞動，課上認真聽課，課下聽從教導，主動與老師交流，積極配合老師教學。

愛國更應愛父母。

愛父母，要孝順，不頂撞，不叛逆，多理解，多溝通，多為父母分擔家庭責任，少讓父母操勞擔憂。

愛國還要愛自己。

愛自己就要愛自己的形象，穿戴校服，佩戴校卡，髮式簡潔，富有活力。愛自己就要愛學習，上課專心聽講，課下完成作業，學好文化知識。愛自己就要講衛生，不吃零食，不喝飲料。愛自己就要愛同學。與同學友好相處，同學有困難熱情幫助。

愛國是一種習慣，習慣的養成，並非一朝一夕之事，專家發現，21天以上的重複會形成習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

同學們，金秋十月，是一個碩果累累的收穫的季節，又是我們青少年朋友播種希望的季節。讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，成就我們生命的精彩，也成就我們祖國的未來！

正如同梁啟超先生所說的：少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!