3000字的演講稿7篇

通過演講稿，我們可以更好地展示自己的個性和風格，增加演講的獨特性，情感表達可以通過寫演講稿來實現，使演講更加生動有趣，以下是本站小編精心為您推薦的3000字的演講稿7篇，供大家參考。

3000字的演講稿篇1

孩子們、家長們、老師們：

大家好！藉助大家聚在一起，我向大家講以下三點：

一、用心善待會考

作為學生，會經歷許多種考試，歸類起來大致可以分有兩種：診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一模考試，是診斷性考試，是幫助查漏補缺的；會考是選拔考試，是孩子們從上幼兒園以來第一次選拔性考試，其中包括這wat、實驗測試、5月份的體育測試，6月中旬書面考試。選拔性，就意味著將利用這個成績對孩子們會考後的去向進行篩選，例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業學校，是公辦高中中的哪一所等。所以，從這一點上來說，會考很重要。

有孩子擔心：既然會考這麼重要，是不是會考成績不理想，我的人生就失敗了呢？當然不是。會考成績，說明不了你的性格、說明不了興趣、說明不了學習能力、說明不了潛力、說明不了你的未來。考試成績僅僅是此時此刻的你對這張試卷、這個專案內容所展示的知識掌握、運用情況的一種反應。但會考在幫助你提升人格品質，這是對你的當下和未來發展非常非常重要的。

用心善待會考，就是以會考為成長節點，去磨練自己的身體品質、心理品質、意志品質、思維品質、記憶品質、情緒品質、人格品質、注意品質，這些品質提升了，你自然被抬到了成長的高處，助你儲蓄好自主成長的本領，你會有更大的選擇和機會。“一隻站在樹上的鳥兒，從不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是自己的翅膀……”。因此，這樣的你，你的會考不會差，你的人生的未來不會差。

以情緒品質為例，管理好自己的情緒，才能安心學習的，會有助於取得會考好成績。以身體品質為例，作息規律、營養均衡，才能保證精力旺盛，體育考試考得好，會考也會更好。未來呢？未來也會更好。

二、用心支援孩子

會考來臨，孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實驗，有孩子問老師：老師，你覺得我的會考還有希望嗎？我還能有個高中上嗎？

一方面，說明孩子長大了，自己有目標有追求想讓自己表現好；一方面，家長給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子，甚至把自己對未來的擔心和自己未實現的願望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過大，孩子在迎接會考的過程中焦慮也會越多，過於焦慮會降低學習效率，有時還會影響身體品質。

用心支援孩子，表現在物質方面：孩子在家時，讓孩子吃得營養、健康、環保，重口味的食品儘量不要吃（過辣、過鹹、醃製時間太久的、火鍋、辣條、泡麵等），多吃時令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質能量是保障孩子成長和迎接各種挑戰的基礎。

用心支援孩子，表現在精神方面：多傾聽、賞識、尊重孩子，不指責、評判孩子，不用情緒和孩子說話。無論孩子遇到什麼困難，都讓孩子感覺到：孩子，我們對你的愛一直都在這裡，隨時歡迎你來到身邊；父母在情感態度價值觀、待人處事方面為孩子做好表率，通過學習提升自己，讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價值感足夠了，孩子會有辦法有能力突破困難。這會彙集成促進孩子成長和迎接挑戰的精神能量。

用心支援孩子，要主動地善於合作：一是確保通話資訊暢通，確保遇到孩子的困難需要老師幫助時第一時間和首導主動溝通，以方便首導和導師團為孩子提供適切的幫助，家長和老師圍繞著如何支援到孩子和諧、有效地進行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學校，守著孩子的`時候和孩子共同看向老師和學校的好，不守著孩子的時候主動對外傳遞老師和學校的好以及孩子的進步。這會提升孩子的心靈能量，增強孩子的自我認同感，這對孩子迎接會考和今後發展都很重要。

三、用心選好志願

家長和孩子要好好商量商量，和孩子好好分析一下，為孩子選報出適合自己的志願。在填報志願中，學校和老師會充分尊重孩子和家長的選擇，請各位家長一定要認真研讀明白報考政策。

如何選擇好志願很重要，既要考慮當下，也可能還要考慮孩子三年後、五年後，甚至考慮孩子未來發展等等，希望每一個孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。

做好自我管理很重要，選報了志願只是明確了一個目標，實現這個目標的措施有哪些？如何做好時間、情緒、目標等自我管理？都要藉助這個時間，好好盤點一下，寫下來，做出來。一旦目標和措施定了，孩子們一定要克服自己的不良習慣，擼起袖子加油幹，有做就做到自己的最好的決心，許多事情可以由父母代替，但學習與成長只有自己努力。

早上，我總習慣到每一個教室去轉一轉，孩子們完全投入到學習中的狀態很感動，每個孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長和老師的共同努力下，希望在孩子善待會考、主動學習的的努力中，我們能夠全力以赴地支援到孩子，幫助每一個孩子發現自己、成就自己，在迎接會考中來一次全面提升。

讓我們今天的努力成為明天美好的回憶！加油，孩子們！加油，爸爸媽媽們！加油，老師們！祝福大家！

3000字的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是838班的張錫峰，相信很多同學應該認識我，在大家眼裡，我扮演更多的通常是個諧星的角色，可是大家似乎忘記了，在我這看似狂野，實則狂野的外表下，(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。

我站在這裡與大家分享關於學習我的看法，我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負，花開正好，微風不燥，我們揚帆，我們起航。

首先，青春。青春是什麼顏色的?是五月的花海，燦爛無比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽，激情四射;青春在衡中，是絢爛多彩的。原來我常常想，別人尊重我，是因為我很優秀;可是到了衡中才發現，別人尊重我，是因為別人很優秀，這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)

同樣，正值青春，我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本，我問老師“要改多少?”老師說“根據個人情況，在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說的，說時遲，那時快，我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是改錯發下來的樣子，竟然是一片萬紫千紅的樣子，上面有詳細的批註，評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊，有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學習生活妙趣橫生。

其次，是這裡青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時，便也沒理由落後了，連我這個被同學們譽為古娜拉黑暗之神的人，也早已在前往卓越的路上。我喜歡，在某個課間，琢磨那些優雅的、美麗的數學題，“小東西，真別緻”(掌聲);我喜歡，某天清晨頭昏腦脹時，回想剛剛學過的系統命名法，哇，這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡，在某天晚上，躺在床上回想背過的老子，“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強”，我好睏啊。

第二，夢想。有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是我們卻不得不堅持，因為它的盡頭種著夢想。同學們，你的夢想是什麼?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校，我們選擇他們不僅僅因為他們是名校，還因為它們坐落的城市，它們美麗的傳說。對於痴迷於地理學科的我來說，外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指ppt背景)這裡，廣東，對外開放的前沿，我把它做成卡貼隨身攜帶;這裡，上海，全中國最大的城市，我把它拍成照片貼在課桌上;這裡，西安，大唐不夜城，我做夢都會想起他。看完這些不知道同學們心裡有什麼感想，此刻你的心裡是否充滿了對未來的渴望?

我問同學們一個問題，請大家伸出右手，看，它像什麼?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指併攏，放於腰間，慢慢高舉，舉過頭頂，張開，成功了嗎?那恭喜你，你給自己放了一個煙花(笑聲)。可是。煙花雖美，轉瞬即逝，現在請同學們伸出你的煙花，把它攥成拳，大家看它又像什麼?(學生說拳頭)好，我們不要再來了。請大家把你的右拳置於你的耳邊，如果你能聽到脈搏的跳動，那麼我告訴你，這就是生命!我們的夢想很美，很遠大，但是隻有把掌攥成拳，用盡全力，揮向生活(用力揮拳)，這樣才是青春路上該有的姿態。(掌聲)

同學們，你有沒有感到一種震撼，相信很多人都會跟我一樣，因為這是一種念想，一種發自內心、由內而外的，對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥於這裡，只能在所謂抖音、電影裡去觀望別人的生活，可是為什麼我們就只能做那個躲在陰暗的角落裡，在新鮮的舞臺之上，光鮮亮麗的別人的那個卑微的人，這樣不行，一點都不好玩，我們會走出去，順境也好，逆境也好，人生本是一場與種種困難無休無盡的鬥爭，一場敵眾我寡的鬥爭。我曾把自己嚮往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上，每當我精疲力竭時，都要看看他，然後質問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最後歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”

你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everything。當別人打遊戲時，你在學習;當別人睡懶覺時，你在學習;你含著淚在深夜裡舞蹈，在回憶裡奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人。儘管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下!你的身後，是摯愛的人。

掌聲)我也有夢想啊，我告訴自己，總有一天，我會站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有的目光注視著我，我能站在臺上侃侃而談，此刻世界只有我一人，我要讓平日裡輕蔑我的對手知道，我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)

如果說，青春是足跡，那夢想一定叫遠方，請同學們相信，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。(掌聲)

3000字的演講稿篇3

各位評委老師同學們：

大家晚上好，很高興今天能站在這裡。今天我演講的主題是：“感恩——始於細微”。

感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當湧泉相報之說。

韓信報恩漂母，一飯千金，孔明報恩劉備，鞠躬盡瘁。

感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞，一年一度的感恩節，我們也寫卡片發簡訊，過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上，可是我們並沒有感動。感恩到了今天已經成了一個太老的話題，老到我們已經讀不懂什麼是感恩。

我們的身邊，總有很多這樣的人，他們很優秀，他們擁有的很多，名譽地位成功，但是他們卻不快樂，他們常常焦躁而不足，不行，我還不夠有錢，不行，我還不夠強大，不行，比我成功的人多了去了“不夠，不夠，不夠！”這是他們內心最強的聲音，慾望像千萬隻手在他們心裡抓撓。

?非誠勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾，告訴女孩們：“寧願坐在寶馬裡哭，也不要在單車後座上笑。”萬千待嫁女醍醐灌頂，若有所思。

每一年大學聯考來臨之際，總會聽聞有那麼幾個學生不堪重負跳樓自殺。

“壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。

在行人步履匆匆的身影間，我看到了一種至深的惶恐。人人都惶恐，所以人人都積極而浮躁，自負又自卑。每個人都覺得自己擁有的還太少，每個人都是這樣不平而不足。不知道是從什麼時候開始，我們開始以這樣的姿態生活，如此脆弱而矯情。我們活在狹小的世界裡，世界觀也變得狹隘，我們只知道是我想要的就該我得到，否則就一蹶不振。我們卻很少感動，堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來，能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。

我們只驚歎動人心魄的美麗，我們只紀念輝煌無上的時刻，也許只有站在領獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光裡，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。

為什麼？我們走得越來越快，卻離幸福的方向越來越遠？為什麼我們變得如此脆弱而矯情，在對待生活的時候如此輕率？

因為我們看不見於平凡之中彰顯的偉大，在細微處澎湃這激情；因為我們看不見在我們背後有多少並不美麗卻真誠的面孔在微笑，一路走來，是誰的耳朵在聆聽著我們的聲音，是誰的眼睛在注視著我們的成長，又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶，讓我們安心而鼓舞。也許這樣說起來，我們的眼前會清晰地浮現出一群人的面孔，我們才想起他們一點一滴的好。比如說爸爸，我想起小時候如何拉著爸爸的手爬山逛公園，那時他的身影就彷彿一座偉岸的山，他用摩托車載著我，我把腦袋靠在他寬闊的背上，如此安心自在；拉著我往河裡扎的爸爸，大聲嚷嚷“要學游泳，就先學會潛水！”帶我跋山涉水一路遠征的爸爸，和我一起頭戴草環，滿山瘋跑；為我掌勺下廚洋洋得意的爸爸，平日裡嘮叨的`爸爸，總是有那麼多煩人的毛病的爸爸，漸漸老去的爸爸對我來說卻是那麼珍貴無可取代；。同樣的，還有很多人，在生活的種種煩惱中被淡忘，機緣巧合才想起來他們給了我們多少快樂和恩惠。

感恩，始於細微，有一些人，他們平凡帶著很多缺點，可是他們的愛是那樣的溫暖，像春日的太陽一樣，照亮了我們整個世界。他們的愛是那樣的無私，不求回報。就像魚感覺不到水的存在，有時他們的愛也像水一樣難以察覺。可是又如何能割捨，如何能忘懷？

生命從來就不是一帆風順的，每個人都註定會遇到多多少少的低谷，可是我們面對挫折的姿態不該是抱怨。靜下心來細細回憶，你就會明白你是多麼的富有。

大教授于丹曾經在19歲的時候作為知青被下放到北京的郊區柳村幹農活，在那裡日子雖然苦，可是工人大哥大姐們給了她們一群知青女孩淳樸的愛，使她度過了一段難以忘懷的時光。于丹所說：如果我的第一份職業直接進入了藝術研究院，直接就坐在那裡看稿子，面對古籍也許不是今天的我，我可能會很矯情、很脆弱，不堪一擊，我會陶醉在自己的風花雪月裡而憤世嫉俗，我會抱怨這個世界給我的還太少，還不公平。會少了什麼呢？就是少了感恩。柳村的經歷給我最好的東西是什麼？是讓我學會了平常心，讓我知道，不管你是求職、就業，還是任何人際交往，這個世界不會給你所有你認為應得的東西，那是本份。但一旦給你，就是情份，就要感恩。

感恩，始於細微，記住生命中所有的美好：記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態，記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容，記住父母牽著你的手時，那留在手心的溫暖，記住老師恨鐵不成鋼的目光裡的殷切期盼，記住陌生人的一個友善的微笑，一個鼓勵的手勢，記住漫長生命中所有你快樂的，開心瘋玩，意氣風發，榮耀自豪的感動流淚的時刻，這些都是時間的賜予，生命的恩惠。只要記住這些，你就會知道你有多麼幸福，好好珍愛身邊的人，在別人需要的時候，你也能夠毫不吝嗇地去給予，這就是感恩的心。面對物慾橫流的世界，我們不會覺得自己貧瘠，我們知道這是屬於我的無可取代的日子，不管是細水長流的柴米油鹽還是風起雲湧的崢嶸歲月，我滿心歡喜的度過，此時，此地，此身，我篤定坦然，沒有惶恐。這就是感恩的心。

3000字的演講稿篇4

親愛的老師和同學們：

大家好!

我叫xx，來自伊寧市回民國小，我要感謝大家給我這麼好的機會來鍛鍊我自己，挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收穫人生》。

"新疆精神"是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取，它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積澱、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素，是"現代文化"的集中體現，是新疆各族人民積極向上，奮發有為的精神座標，是引領新疆發展的精神動力。

感恩是中華民族的傳統美德，也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者，作為受益者，我們無時無刻不在感受著溫暖，也理當時刻知恩，深懷感激之情、感恩之心，熱愛偉大的黨，熱愛偉大的祖國，感恩這個充滿關愛的社會，熱愛美麗的新疆。

如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心，以強烈的責任感，把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖，把"熱愛偉大祖國，建設美好家園"主題教育活動引向深入，在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進取"的"新疆精神"，激發各族人民知恩感恩的熱情，凝聚各民族的力量。

羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環結草，以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下，又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢?

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳；還有居里夫人寄去機票讓她的國小老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母，但在這裡想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的；一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國，在每週升國旗時認真的唱著國歌，你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為政治家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。

南京大屠殺殘害了多少百姓，看到的人還能有人笑的出來，難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了，現在我國發展的速度突飛猛進，一百多年的歷史，忘記就意味著背叛，落後就意味著捱打，中國人應該挺起脊樑，像一箇中國人的樣子。今天，我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

汶川大地震，一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們，有多少孩子回到家之後想喊一聲爸爸都不可能了，多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了，因為他們去了一個很遠的地方，叫天堂。讓我們為天堂的人祝福，祝天堂的人永遠沒有煩惱，幸福快樂。

我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽，你什麼時候在乎過他們，你知道嗎?我們的生命是他們給我們的，出現任何危險他們願意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

09年新疆阿勒泰地區發生特大雪災，至今讓我記憶猶新。俗話說:"天災無情，人間有愛、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時，就在許多人因失去親人而絕望時，黨伸出了援助之手實行災後重建。當受災人員住進新居時，當她們緊緊握著當地領導們的手時，淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨，感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致，眾志成城抗天災的真情流露。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環，總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀，所有的生命都會因為愛而生長，因為愛而美麗，那麼，我們為什麼要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛，把敬愛獻給老師，獻給父母；把關愛送給弱者，送給同學；把熱愛呈給偉大的人民，偉大的祖國。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時會成為心中的糾結。但是，在經歷過後，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些曾經讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，就會收穫別樣的人生。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。

3000字的演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《攀登知識高峰，讓報國夢想與青春一起飛揚》，其實與其說是演講，不如說是一個年輕人青春的宣誓，一次成長路上的自我剖析和理想的放飛。

我的父母都是軍人，同時也是知識分子，我從小就生活在軍營，長在大西北，耳聞目睹的都是痴痴戍邊志，拳拳報國心。從父輩那裡，我很早就懂得了什麼是犧牲，什麼是奉獻，什麼是理想，什麼是報國。

20餘載彈指一揮間，轉眼我也長大了，從少年步入了青年，從西安來到了北京，從國小念到了大學，成了天之驕子，當代大學生。有時候我就止不住地會想，多麼自豪啊，我是個青年了。漫步在校園裡，倘佯在林蔭間，我的思緒也會隨之飛揚。青春，多麼美麗的字眼啊，它似春天般溫柔，孕育勃勃生機；似盛夏般熱情，展現獨特的魅力；又似金秋般恬靜，暗藏累累碩實：冰清玉潔般的寒冬背後，更昭示著對未來的熾烈希望。

有青春就會有夢想，然而，我清楚地知道，我們的夢想是建立在革命先烈的豐碑之上。我們不能忘記，90年前的這個季節，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和民族的富強，同樣是在北京，同樣是一群和我們一樣的青年學子，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春畫卷。毋庸置疑，愛國主義是五四精神的源泉，五四精神是昇華了的愛國精神，它表現出一代青年人對我們這個民族熾熱的愛，對國家前途和命運的莫大關注，表現著青年人的責任和使命。作為新的一代，今天我們有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在二十一世紀的起跑線上，雖然我們用不著再像我們的先輩一樣，為了反帝、反封建、反壓迫而被迫發出最後的吼聲，但我們同樣有我們的責任和使命。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”中華上下五千年，從古代的四大發明，到現在的神舟七號載人飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰再到今日的青島海上大閱兵；從“東亞病夫”到奧運的成功舉辦並奪得世界金牌第一，可以說，每一個時代都有每一個時代的使命，每一個時代都有每一個時代創造的輝煌。

地球在轉動，歲月在延伸。歷史終將把整個中國交給我們，二十一世紀將是我們的時代。作為新世紀的新一代大學生，我們理應肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，這也是我們每一個年輕人義不容辭的責任。

但是，立報國志容易，真正報效國家，做一個對祖國、對人民有用的人卻很難。這就要求我們，必須從現在做起，腳踏實地，只掙朝夕，加倍珍惜今天的大好時光，倍加珍惜我們所擁有的良好的學習條件，勤奮進取，求真務實，勇攀知識的高峰，樹立人生的遠大理想和目標。

我們都熟悉和景仰的楊振寧教授是上個世紀一位最卓越的物理學家。1922年9月22日，楊振寧出生於我國安徽省合肥市的一個知識分子家庭。他從小就對學習產生了濃厚的興趣，把讀書視為自己生命的重要組成部分。因為讀書，他常常忘了吃飯，忘了睡覺。無論是在國小，中學，還是大學，揚振宇在課堂上總是專心聽講，積極思考老師提出的問題，認真完成老師佈置的作業。1944年楊振寧獲得物理學碩士學位之後，經過嚴格考試，獲得了留美獎學金，前往美國芝加哥大學繼續學習和深造，最終取得了巨大的科學成就。1957年12月10日，在瑞典斯德哥爾摩的音樂廳裡舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學獎頒獎儀式。揚振宇教授和他在物理學上的合作好友——另一位美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學獎——諾貝爾物理學獎。

培根曾經說過，“研究歷史能使人聰明；研究詩能使人機智；研究數學能使人精巧；研究道德學使人勇敢；研究理論與修辭學使人知足”。我們中國也有句古話，“少壯不努力，老大徒傷悲”。還有一句是，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。當然，我們求知不是為了“顏如玉”，也不奢求什麼“黃金屋”，但我們願求一份動力的源泉，願求一份報效祖國、服務人民的槓桿，像楊振寧、李政道一樣為祖國謀取榮譽。

因為我們年輕，這就是最大的資本。

有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。巴金老人也曾動情地說：“青春是美麗的！”是啊，朋友們，我們所擁有的青春是一個多麼美麗燦爛的生命季節啊，然而，當我們享受青春，放飛夢想的同時，肩上也扛起了一份責任，一份要報答父母、報效祖國的泰山重任！

作為青年學生，我們只有掌握豐富的科學文化知識，練就不怕吃苦的精神和積極創新的能力，才能真正成為社會的棟樑。而作為大學校園裡的學莘，我們擁有比我們的前輩更優越的學習條件，我們也擁有比我們同伴更優越的學習環境。那麼就讓我們從現在做起，從自我做起，讓我們的青春帶著生命的激情和報國的夢想一起飛翔吧！

這是我們應該做到的，也是我們能夠做到的。

我的演講完了，謝謝大家！

3000字的演講稿篇6

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家晚上好！

我是來自七年級十七班的嚴梓瑄。同學們，1年前，帶著對國中生活的嚮往，我們毅然選擇了高階大氣的博外，歷盡艱辛，征戰小升中，成為近3000名莘莘學子中的佼佼者；8個月前，我們懷揣對青春夢想的嚮往，美好未來的憧憬，相聚在美麗的博外，開始了追夢之旅……回首8個月的學習之旅，我們有過奮鬥、有過歡笑、有過彷徨、有過低谷……

在這樣一個春意盎然的季節，天氣微微有些燥熱，風中瀰漫著百花的香氣，而我們的心，好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚，是我們進入國中半年多來難得的齊聚時光。今天的我，站在這裡，想和大家分享這麼久以來的我與我們。

我的角色與我們的角色

我的身上好像揹負著很多的角色。學生，班長，衛生部副部長，父母的女兒……作為一個學生，我的學業目前還不算繁重；作為一個班長，我還有很多人幫我分擔各種事情；作為衛生部副部長，我的工作似乎也並非那麼麻煩；作為我父母的女兒，我好像也只是需要在週末時陪陪他們。這樣算起來，好像我並不累。但是，當所有的事情一起如潮水般壓過來，我感到的只有壓力與無助。有一段時間，我曾應為事務繁雜而差點失聲痛哭。靜下來想想，卻也不過是幾個小時就能完成的事情。當我們在為無數的事情煩惱時，有沒有靜下來想過，怎樣去做好它們？當我們在叫苦不迭時，有沒有想過要計劃好它們一件件的做好？我們大家都有共同的角色——學生，在遇到問題時，也都有相同或不同的煩惱。可是，與其怨天尤人，不如冷靜思考；與其半途而廢，不如迎難而上。我們有我們所必須承擔的角色與責任，我們有我們必須做好的事務。這是一種責任，一種擔當。這是我們激揚青春、堅守夢想所必須的角色意識！

我的享受與我們的享受

有時候我也會想，在學校裡有什麼好享受的？一天到晚的作業學習。但是有時候，你可以試著去把學習當做享受。也許在你的內心並不是這麼覺得，但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣，給自己積極的心理暗示，慢慢的，也許你會愛上學習。我現在並不是完全享受學習，抱怨什麼的也偶爾有。但是至少在我的內心是不排斥它的。

身處在峨眉仙山腳下，靈魂被秀美的峨眉淨化。我充實學習著，也快樂享受著。疲憊時，偶爾遠眺對面連綿的山峰，會感到心曠神怡。遇到難題時，找老師請教，和同學探討，攻克難關時，那種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，更是一種豁然開朗的享受！完成一天的學業後，躺在床上，回首這一天學過的知識，內心充實坦然！完成一週的學習，回到父母身邊，與父母嘮叨一週學習的喜怒哀樂，我也快樂飛揚！我相信我的這種快樂你也有，或你將會有！激揚青春，把學習當享受，夢想一定會實現！

我的叛逆與我們的叛逆

處在人生花季的我們，誰沒有點叛逆的事？青春的叛逆也許是每個人都必須經歷的一段瘋狂。有些人埋在心裡不說，比如我；有些人則選擇爆發，比如現在在座的一些同學。我的叛逆，可能只是心中與父母的對立，但也總免不了爭吵。而還有些同學的叛逆，是對學校的，對讀書的。我們都是同齡人，我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗，但請捫心自問一下，你有韓寒的才情嗎？我們可以欣賞鄭淵潔，但是你有他對於生活的熱愛嗎？他雖不曾在學校接受教育，但他也沒有停止從生活中學習不是嗎？我們可以羨慕比爾蓋茨，但是我們是否又有他的創造力？未來逼仄，叛逆苦澀不堪講；未來寬廣，叛逆有味才堪言。未來如果黯淡無光，那麼日後提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆；未來如果是光明坦途，才能笑看當年叛逆而不後悔。所以為了我們未來之路的光明寬廣，青春叛逆的我們，請堅守我們的夢想，多一些冷靜，多聽一聽來自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡！

說了這麼多，無非是想告訴大家，身為博外的學子，我們有理由堅信，一批卓越的領導，一群智慧的園丁將引領我們在知識的海洋遨遊；作為七年級的學生，我們應當承擔起自己應該承擔的責任，做好自己應該該做的事！敢於和那些明知不該有的行為說不！努力做最好的自己！讓我們自己更優秀，讓我們的父母因為有我而自豪，讓我們的同學因為有我而幸福，讓我們的老師因為有我而驕傲，讓我們的班級因為有我更優秀，讓我們的學校因為有我更輝煌！同學們，請激揚我們美麗的青春，堅守我們最初的夢想，揚帆起航吧！同學們，“人生難得幾回搏，此時不搏，更待何時？”同學們為了我們的青春夢想，一起努力吧！路上春色正好，天上太陽正晴！

3000字的演講稿篇7

各位教師、同學們：

大家好!

今日很高興有機會和大家在一齊聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢我們曾被哪些事情感動過這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今日是我生命中的最終一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今日是我們生命中的最終一天，你會做哪些事情臺下發言較為湧躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裡考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一向沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最終還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。

話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣!”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情景的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自我的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學總是不斷地報怨自我的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不明白自我父母身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎你為你們的父母做過什麼呢如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢對待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會善待你們的教師和朋友呢

國家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢如果我們生活在這個失去溫情的世界，那麼我們活著又有什麼意義呢光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應當用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自我的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊社會上的騙子這麼多，該不會是上當受騙了吧接過布包，層層開啟，果然，那兩本所謂的“天書”，可是是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備說出真相，期望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲痛，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自我。半年後的大學聯考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今日我還活著，活著是多麼地完美，世界上每一天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什麼是幸福想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢。

記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞裡每一天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到異常地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!

感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。你們明白每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎是美國的感恩節。每年的那時，美國人都要感激上帝。而對我們高中生而言，我們也要感激“上帝”，可是，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數人一樣，從小到大最疼愛自我，最值得感激的便是自我的親生父母，他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用，自然，感激他們對我那如天高，似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談談心，與他們“資源共享”，父母每一天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣，多高興，每時每刻都愉快。別說，實施效果還真不錯呢!

以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快，而我也總是強烈堅持自我的立場，於是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個不歡而散。之後我經過深思熟慮後明白是自我不對，不應當那樣“小肚雞腸”，要心平氣和，多多忍讓父母才對。於是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容應對一切，也報答一下父母對我的感情。

說幹就幹。一天晚上，我坐在椅子上構思題目，雙手撐頭。正巧給媽媽看見了，她卻誤解我，說我做作業不專心，“吊兒郎當”的。我雖感到委屈，但為了避免一場“吐沫戰”，為了讓媽媽不生氣，為了“感恩計劃”的成功，我“忍辱負重”，沒有解釋，說了聲：“以後再也不了。”這也因為我明白媽媽的個性：永遠為了自我的觀點“辯護”。我沒想到的是，此時此刻，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔，並且還十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

怎樣，這計劃效果不錯吧!

總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。“良好的開端是成功的一半”，我相信以後再次感恩還是會有“收穫”的。

感恩是一種方式，感恩是一種境界。僅有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。