演講稿的範文6篇

我們在寫演講稿的時候，要儘量選擇貼近生活的素材，你的演講稿準備好了嗎，如果想演講流暢，就必須要認真考慮你的演講稿，本站小編今天就為您帶來了演講稿的範文6篇，相信一定會對你有所幫助。

演講稿的範文篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝願你們事業有成、學業有成。

回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮鬥，用自己的心血和汗水創造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝願，祝願你們快樂成長、早日成人、儘快成才。

敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。

就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!

演講稿的範文篇2

老師們，同學們：

大家好!

冬季來臨，天氣乾燥，是火災等安全事故的多發季節，為了更好地建立平安校園，切實做好學校冬季防火安全工作，確保全校師生安全，我藉此機會和同學們談談"火災，怎麼防"、"著火了，怎麼辦"、"面對火災，怎麼做"幾個方面問題。

一、火災，怎麼防?

1.不攜帶煙花爆竹、打火機等易燃易爆物品進入學校，不抽菸、玩火，不要燒廢紙、垃圾等。

2.不私自亂拉亂接電線，不同時使用電熱棒、電吹風、電磁爐、電熱水袋等大功率電器，以免線路超負荷引發火災。

3.不攜帶明火進森林，不到林區附近進行野炊。

4.養成良好用火習慣，不亂丟菸蒂等火種。

5.不長時間使用電器。任何用電器使用時間長了，都會發熱，帶來安全隱患。寄宿生切記不要將手機放在棉被等易燃物品上充電，也不要人離開了寢室，而手機卻還在充電。

6.經常檢視電器線路有無破損、短路、接觸不良等故障，發現問題及時檢修。

7.愛護消防設施裝置。我校各場所已按國家消防安全標準要求配置了相當數量的消防栓、滅火器、應急燈、安全出口標誌等消防設施裝置，萬一發生火災事故時，將起到救災滅火以及指示師生及時疏散的作用。

8.查閱相關資料，學習消防知識，增強安全意識，提高自防自救能力。

二、著火了，怎麼辦?

發生火情，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿撲救，應該立刻逃離火災現場，馬上撥打"119"報警。怎樣打火警電話?我也介紹一下

(1)火警電話打通後，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西著火，火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房，能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。

三、面對火災，怎麼做?

下面談談火場逃生自救九大要訣：

第一訣：不入險地，不貪財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的方法。因為煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面

(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分並不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發生火災時，火焰和煙氣衝出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

怎樣使用溼毛巾防煙?

摺疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾摺疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%.使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積儘量增大。

第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環境和具體條件而定。

第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可採取關緊門窗，用溼毛巾、溼布塞堵門縫，或用水浸溼棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。

第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火後千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

(1)儘量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

第八訣：發出訊號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外傳送求救訊號，引起救援人員的注意。發生火災時人被困在室內怎樣呼救?

發生火災，情況複雜，人被圍困在室內，有時不瞭解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由於火勢凶猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建築物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍牆，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

第九訣：熟悉環境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密佈時，便可以摸清道路，儘快逃離現場。

老師們、同學們，安全無小事，事事觸目驚心，安全不大意，時刻防患保平安;老師們、同學們，安全連著你我他!讓我們攜起手，為建設平安校園而努力奮鬥!

演講稿的範文篇3

大家好!

學會感恩，讓生活變得充實;學會感恩，讓心靈變得美麗;學會感恩，讓溫暖充滿人間。

小夥子為樓下帶來一絲綠蔭，樓下人為小夥子感恩一支葡萄蔓。因為感恩，小夥子與姑娘收穫了他們甜蜜的愛情。感恩是美好的，會給人帶來幸福。學會感恩的人，才能收穫最 真實的情感。

自古就有“滴水之恩當湧泉相報”的感恩之心;大街小巷天天傳唱著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”的感人曲目。我曾看過《伊索寓言》中的一篇故事，講的是一隻螞蟻路過池塘喝水，卻不慎被池誰捲走，此時一隻鴿子剛好路過，從樹上扯下一片樹葉放到水裡，螞蟻爬上葉子得救了。第二天，螞蟻經過鴿子的家，正巧看到一個獵人正瞄準鴿子，此時鴿子正在睡覺，根本沒察覺到危險的到來，螞蟻衝上去朝獵人的腳狠狠咬下去，槍打偏了，鴿子聽到槍聲逃跑了，倖免於難。螞蟻的感恩精神令人感動，他不顧自己安危救恩人，也表現出了感恩的價值。

感恩是平凡的，又是高尚的，他為我們帶來幸福。感恩是偶然的，有是溫暖的，他可以為我們帶來心靈的慰藉。

學會感恩，讓愛充滿人間。

謝謝大家!

演講稿的範文篇4

尊敬的各位領導、老師：

大家好!我叫，33歲，本科學歷，20__年從__師範大學畢業後一直在__中工作。兩年前，在領導的鼓勵和老師們的關心下，我帶著感恩的心情面對大家的選擇，並把它看作人生新的起點。今天，我懷著對事業的無比熱愛，再次站在這裡，再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光，以誠懇的心態接受大家的檢驗。希望經歷風雨後的我，帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾個方面的工作：

1、加強教育理論和管理理論的學習，學習老一輩__中人“嚴細實恆”的優良傳統，進一步提高自己的業務水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。

2、協助級部主任做好級部日常工作，深化服務意識，為教學服務，為教師服務，全心全意為教學一線服務，在本級部內形成奮發向上的良好工作作風。

3、協助級部主任做好常規管理工作，帶頭遵守學校的規章制度，勇於承擔責任，大膽嚴格管理學生，和級部全體班主任一起幫助學生養成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

尊敬的各位領導、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛鍊，無論成功與否，我都會一如既往，紮實工作，努力進取，為__中更美好的明天貢獻自己的一份力量!最後，感謝各位領導、各位老師的信任和支援!

謝謝大家。

演講稿的範文篇5

尊敬的各位領導、各位評委：大家上午好！

首先感謝貴科研所各位領導和評委，給了我這次展示自我、挑戰自我的機會，在這裡謝謝大家！國際成功大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著我的能力，今天我滿懷信心和激情的走到講臺上參加參加這次面試，自信有能力能夠贏得大家的厚愛！今天我演講的題目是：。

今天我之所以來參加面試，是因為我具有以下競爭優勢：

一是我具有較強的文字表達能力。

二是有較強的組織、協調和溝通能力。

三是我具有良好的綜合素質。

過去的成績並不能代表未來，關鍵是在以後的工作中不斷的學習，不斷的提高自己。如果承蒙領導厚愛，我將做好以下工作：

第一，明確工作職責，做好分內工作

對於工作職責之內的事我將從以下四方面做好：

一是嚴格按照規章制度的要求。

二是完成領導交辦的事項。

三是當好領導的助手。

四是做好保密工作。

第二，不斷加強自身的學習與提高。

第三，嚴格要求自己，樹立良好形象。

記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候。”今天，我站在人生的緊要處，還望在座的各位領導相信我！同樣，古希臘哲人也說過：給我一個支撐點，我會把地球支起！現在請領導給我一次機會，我想我能夠做到更好，有能力承擔起這份責任！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿的範文篇6

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“感恩母親節”。

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“媽媽”;這種愛，叫“母愛”!

每年5月的第二個星期日是母親節，也就是昨天。你是否給你的媽媽送去節日的問候了呢?這個節日，是對媽媽的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的媽媽。媽媽給予我們生命的體驗，我們感激;媽媽給予我們的教育和開導，使我們茁壯成長，我們感激;在我們的生命裡，總會有困難和曲折，是媽媽給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中就出現小男孩為自己媽媽洗腳的感人片斷。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對媽媽的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，媽媽卻永遠在一旁默默地支援我們，耐心的開導教育我們，給予我們支援和鼓勵。

同學們，讓我們從今天開始，從孝順媽媽開始，學會感恩吧!讓我們記住天下媽媽共同的生日，為媽媽洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給媽媽一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給媽媽一點體貼與關懷，讓媽媽和我們的家充盈著幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大!

我的演講結束了，謝謝大家!