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道和德的演講稿推薦5篇

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演講稿可以讓聽眾更加投入,演講稿是在未來的演講中能發揮其輔助效果的,以下是本站小編精心為您推薦的道和德的演講稿推薦5篇,供大家參考。

道和德的演講稿推薦5篇

道和德的演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著國旗班同學整齊而穩健的步伐,我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期,迎來了生機盎然的春天。

過去的一年,我們全體師生團結奮鬥,銳意進取,為學校的發展和全面提升做出了積極貢獻:大學聯考、會考成績喜人,陳凱同學以577分的好成績考取西北工業大學,我校重返“985”生源校;我們強化教師專業發展,共有18位教師21次獲得市級以上教學獎勵,其中9位教師獲市級以上優質課獎勵;我們組織多種活動促進學生全面發展:共有25名同學獲得市級以上學科競賽等活動獎勵。所有這些成績的取得,是我們全體師生團結協作、共同努力的結果,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

良好的開端是成功的一半。怎樣度過新學期?也許大家早有思考,在這裡我向大家提幾點希望:

一、深入思考三個問題

據說每個走進北京大學校園的人都會被門口的保安問三個哲學上的終極問題:“你是誰”“你從哪裡來”“你要到哪裡去”。

從哲學的角度看,你是誰:不是問你姓甚名誰,而是問你能做什麼?你從哪裡來:不是問你的籍貫,而是問你經歷過什麼,這些經歷就是你的人生標籤。你要到哪裡去:不是問你去北京還是去紐約,而是問你人生目標,你是要做一個普通人,還是要做一個才華橫溢的學者抑或商業奇才、體育明星,這些都是你的目標。

如果你的目標很明確,你就能經得住誘惑,耐得住寂寞,堅定地向著自己的目標前進。

二、向著目標不懈努力

我高中時讀過一篇報告文學,題目和作者都記不清了,只記得小說的主人公是一個男生,是一個山區的孩子,他十三歲就制定了自己的人生計劃:十八歲考上中國最好的大學,二十七歲結婚。後來他克服了許多常人都無法想象的困難,十八歲那年順利考入清華大學,成為當地的美談。教過他的教師在回憶他的時候常說的一句話是“他聽課的樣子就像一座雕塑”。

從那以後,“雕塑”這個詞深深地印入我的腦海,直到現在都激勵著我。

三、養成自律習慣

我每次在宿舍值夜班的時候都會抓到熄燈以後說話的同學,我都會和他們交流一個話題:自律。

自律是什麼?自律就是自我約束、自我管理、自我反省,就是管住自己。一個人在學習生活中如果任意放縱自己而不嚴於自律的話,那後果可想而知:壞習慣慢慢養成,舉止行為令人厭惡……反之,如果一個人每時每刻注意自己的行為舉止:說話有禮貌,待人謙和……那麼這個人在學習生活中一定是一個好學生、一個好孩子。

自律能讓我們克服惰性,抵制誘惑,學會戰勝自己,但保持自律也需要非凡的毅力與勇氣。須知:學如逆水行舟,不進則退,心似平原走馬,易縱難收。

保持自律,我們將無往而不勝。正如古羅馬哲學家塞尼卡所說:“能自律的人,就是最強有力的人”。

四、注重積累

合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。學習需要日積月累,修煉品行需要積累,成就事業更需要積累。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。

把每天的事情堅持做好就是一種最重要的積累方式。也許每天的事情很簡單,但天天把簡單的事情做好就變成了不簡單。試想:如果我們堅持每天早起,堅持上好每一個早讀,聽好每一節課,認真做好每一節廣播操,上好每一節自習,認真完成好每一項作業,把每一點垃圾都扔到垃圾箱裡,用謙和友善的心態去看待周圍的每一個人,如果我們高三、九年級的同學能高效地利用好考前的每一天……一個學期過後,我們將獲得多麼大的進步啊!

最後,我想把臺灣著名學者龍應臺的一段話送給同學們,“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”

謝謝大家!

道和德的演講稿篇2

大家好!

南丁格爾認為,護理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人”;“護理是一種科學,是一種看顧的藝術”。一年一度的“5·12”國際護士節來臨了,在這個神聖的節日裡,我回憶起過去__餘年的護理生涯,真是走過了風風雨雨,充滿了酸甜苦辣。在__餘年的護理生涯中,我從不瞭解、不喜歡護理工作到熱愛護理事業,從工作中採用傳統的治療方法到不斷革新護理業務,從開始的只在上班時間做好本職工作到利用業餘時間為病人上門服務……我經歷了思想觀念的轉變,更經歷了諸多挑戰。在這個過程中,我深切地體會到護理工作的神聖和偉大。

在多年的護理實踐中,我深深地體會到,護理人員應該將病人的健康永遠放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。”在治療期間,每個病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護士與病人接觸時間長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,所以護士更應該以無限的愛心關愛患者,要永遠將患者的健康放在第一位。護理人員只有對患者真心關愛,並且具備熟練的業務技術,才能得到病人的信賴,才能使護理工作更趨於完美。

護理工作的範疇十分廣泛,護理人員的工作包括“促進人類健康、預防疾病發生、促進疾病的恢復、減輕病患的痛苦”。一個社會的發展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關係,護理人員還肩負著增強民眾健康意識的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識和保健知識。在新世紀裡,護士除了進一步做好院內的護理服務工作外,還應進一步強化社群護理服務。

在新世紀,護理人員要努力提高業務水平,除了具備自己專業領域裡的知識外,還要跟上時代的步伐,不斷完善自身的全面素質,配合醫療科技的發展,開展護理服務工作。總的來說,新世紀的護理人員應配合社會的發展全方位提高專業水平,完善護理管理,不斷增強突發事件應急能力,處理好醫患關係。同時,要不斷提高護士的社會地位,呼籲全社會廣大民眾尊重護士,尊重護士的勞動成果。

道和德的演講稿篇3

尊敬的各位領導和全體教師:

你們好!

“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望......”這道詩是高中畢業班中,我們的班主任孫老師送給我的,6年來,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見了她新切的笑容。

孫老師——一位平凡得不能再平凡的數學老師。就在她我們剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤。醫生要求立刻手術,可孫老師把化驗報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學校教師緊缺,同事們擔子重;她知道,學生正在關鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最後一班崗......假期過去了,開學時,大家驚喜地發現了孫老師又回來了,儘管經歷了8小時大手術的身體仍很虛弱,儘管腮邊的手術疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松,又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶裡打轉,頓時教室裡響起了春天般的聲音,大家發自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!

是孫老師崇高的胸懷折服了我,“教師”這個神聖的名字也從此在我的心靈裡烙下了印記。當我師範畢業時,真正踏上教育這方熱土時,我覺得自己彷彿走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,”為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。多少箇中午,當人們午休的時候,我在教室裡和學生談心;多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引的時候,我還在燈下認真地備課、批發作業。為什麼?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個,我雖累,但樂在其中。

去年9月10日,清晨,當我邁著輕快的步伐走進教室時,同學們突然意志說到“老師你辛苦了,祝老師節日快樂,伴著動聽的聲音,班長手棒一束鮮花徐徐向我走來......這是夢嗎?這似乎只有在電視、電影裡才能看到,但這不是夢,一切都是那麼真實,都發生在我眼前。“我們愛您”同學們清脆的聲音響徹教室。這是學生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打溼了我的眼眶,我激動的說:“我也愛你們。”學生們全體起立鼓掌,一時間,掌聲扇動著淚水,淚水浸泡著掌聲......

這一幕似曾相識,對了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!

道和德的演講稿篇4

老師們、同學們:

早上好!

度過了一個平安祥和、快樂輕鬆的寒假,今天,全校師生隆重集會,舉行新學期第一次升國旗儀式。我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝同學們學習進步,健康快樂,茁壯成長!回憶過去,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅。全校師生秉承優良傳統,創和諧校園,揚師德風範,建一流團隊,抓質量效益,樹優質品牌。學校精細化管理持之以恆,文化建設不斷豐富,師資水平與教教育教學質量逐步提升,藝術體育成績顯著,國際化辦學有了實質性進展,奧賽競賽成績突出。高三已有3名同學被北大、清華保送錄取或預錄取,有12名同學獲得全國重點大學的保送錄取資格,尤其值得我們驕傲的是,今年8月份,第22屆全國中學生生物學競賽將在我校隆重開賽,屆時全國知名專家學者、各級領導朋友、兄弟學校同仁選手都將齊聚我校,我們如何以大賽為核心全面普及科普知識、如何精心籌備各項工作、如何藉助大賽推進學校工作再上新高度,這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量,成績是我們全體師生的榮耀和驕傲,機遇需要大家的共同努力與付出,相信,只要全校師生同心同德,必將以的精神風貌辦出一屆水平的大賽。

蘇霍姆林斯基曾說過理想的教育是培養真正的`人,讓每一個從自己手裡培養出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恆久性和終極性價值。作為教師,躬身實踐為每一個學生搭建開展階梯的辦學理念,就是要讓每一個學生都找準開展目標、培養自尊自信、養成良好習慣、規劃長遠人生。作為教育者,我們不僅要仰望星空開闊眼界,更要腳踏實地深知責任擔當,因為我們手裡,握住的是一個個家庭全部的希望和寄託,因為我們心裡,裝滿的是一個個學子對良師益友的企盼和渴求。

同學們,展望新學期,你們一定信念堅決,鬥志昂揚,滿懷期望,也一定想用實際行動證明自己,優秀沒有止境,差距沒有尺度,一切都掌握在自己手中。希望同學們做到幾個方面:第一,以德立身,志達天下。民族開展的重任、國家未來的命運就掌握在大家手中,你們不僅要努力學習文化知識,更要砥礪高尚的德行、鍛鍊強健的體魄;不但要學會繼承傳統,更要學會創新;不但要培養世界的眼光,更要有愛國的情懷。希望同學們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢於擔當的人。第二,厲行節約,反對浪費。勤儉節約是中華民族的優良傳統,我們要從節約一滴水、一粒飯做起,使勤儉節約在校園內蔚然成風。第三,樹立平安意識,創立平安校園。希望同學們嚴格按照學校佈置的相關要求,在飲食、交通、用電、人身平安等方面認真落實,要牢固樹立平安無小事的觀念,注重細節,從小事做起,為創立平安校園、和諧校園作出奉獻。第四、人生在勤,不索何獲?二中是大家攀登的階梯,成長的舞臺,生活的家園,這裡沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮鬥,就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。第五,千里之行,始於足下。新學期剛剛開始,希望大家重新認識自我,進一步規劃目標,要有決心、有信心、有行動,要有惜時。

如金、只爭朝夕的意志,要有滴水穿石、矢志不渝的毅力,更要有捨我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現在做起,從點滴做起,從上好每一堂課、認真對待老師提出的每一個問題、完成每一項作業開始,讓新學期的每一天都有意義,都有進步!

老師們、同學們,一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際,讓我們昂首闊步,高歌前行!相信我們飽滿的熱情、堅決的信念和執著的付出,一定能圓夢明天、創造輝煌!

道和德的演講稿篇5

同學們,今天我為大家演講的題目是:我們為什麼而讀書,首先,請同學們認真想一想,你為什麼而讀書?

依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:

一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學。

三是為了古人所說的修身養性。

四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟樑之材。

在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮鬥目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

我們要堅信:明天的失敗都是由於今天不努力。

我們要堅信:今天的.努力明天一天會有大收成。

第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮鬥目標,應該無可厚非。

第三種人讀書是為了修身養性。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富於想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。

高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮鬥的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質,做社會的一個優秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那麼就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。

這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。

第四種人:為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟樑之材。同學們:我們中華民族的發展在歷曾有兩次是處於世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現在我們落後了,而落後是要捱打、受氣的。同學們,請把以下三個為什麼放在一起思考,看你們能得出什麼結論:為什麼我國的領導人一再說穩定壓倒一切,發展是硬道理?為什麼我國的對外政策一直採取和為貴的方針?這次美伊戰爭,為什麼中國也只是嘴上說一說而已?

怎麼去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技資訊時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗_,而是高科技打敗低科技,先進生產力打敗落後生產力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間裡將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的資訊時代,一個發育的大腦,一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。

親愛的同學們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什麼而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,並用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那麼,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那麼,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!

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