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青春無奮鬥的演講稿5篇

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演講稿的策劃和撰寫是一項耗時的任務,但這是確保成功的必要步驟,演講稿的準備是一項複雜而耗時的工作,但最終的成果將會賞心悅目,本站小編今天就為您帶來了青春無奮鬥的演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

青春無奮鬥的演講稿5篇

青春無奮鬥的演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮鬥,不青春。

11月3日,ig奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關內容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間釋出訊息表示祝賀。就在ig瘋狂刷屏時,我去了解了一下ig到底是什麼,簡單來說,這是一家電子競技俱樂部,在20xx年《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊fnc,為中國大陸賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論說,為什麼年輕人會歡呼,因為這是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。

“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發了無數年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打遊戲,爭取以後為國爭光”“以前一直被家長說打遊戲有什麼用,這下終於可以說打遊戲也可以成為世界冠軍了”。ig奪冠引發的網路狂歡,讓沉迷遊戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺,讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。

然而,電子競技和我們平常說的網路遊戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀說:“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時,經常就一個動作重複幾百次,普通遊戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業壽命短、錯過上學機會、社會認可度低,而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,傷眼傷體僅鍛鍊了手腦的遊戲對於人的全面發展意義何在?賽事和職業逐利的背後,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數,那麼失敗者的故事又在哪裡?如果你都能認清這些,認清自己,並擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那麼電子競技也可以成為你職業的一個選擇。

但要明確的是,高中正是儲備知識、培養能力、豐富積澱自己的寶貴階段。如今的奮鬥努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技並不能成為自己沉迷遊戲、玩物喪志的藉口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入遊戲中,不僅是對自己的人生不負責,也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮鬥填滿,在該奮鬥的年齡,就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔過的青春才會更加絢麗。

高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人說,高中時期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學,牛頓的無數定律,侯德榜的純鹼。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學,有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學把老師圍得水洩不通的場景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

無奮鬥,不青春。苦心人,天不負,越王勾踐,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。願你我出走半生,歸來仍是少年。

青春無奮鬥的演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是《努力奮鬥,燃燒烈火青春》。

在《烈火青春》中有這樣一句話:“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”我非常欣賞裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!

人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,我願意燃燒起來。

現在的我是一個天真浪漫的女生,也是一個神經大條的女漢子。在老師及同學們的眼中我有較強的工作,處事能力。但是在追逐夢想的道路上,我也遇到過挫折。

記得剛上高中的時候,身邊的同學一個比一個優秀。突然間,我發覺我這個來自鄉下的小姑娘,是那樣的渺小,那時的我開始自悲,開始討厭自己,甚至覺得大家都帶著嘲笑的面容看著我,我越來越沉默。直到有一天,我在書上看到了這樣一句話:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人。”這時我才發現,我荒廢了青春,我腐朽了,過往的時間沒有給我帶來成長,只給我帶來了無盡的平凡。

我要改變!從那以後,我開始努力奮鬥,取別人所長補自己之短。我開始參加各種活動,展現自己的風采,鍛鍊自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學們的信任。我成為了班級的團支書、學校的學生會副主席。我成長了!

去年,我再一次踏上了求學之旅,面對新的學校新的環境,我不再手足無措,不再唯唯諾諾。我敢說敢做,風風火火。別人眼中平平淡淡的生活,我覺得非常的美好,有資有色。告訴自己,青春是一把剛鑄好的刀,我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風化而失去他應有的光澤。

這不是一次演講,是一次告白。是我對青春的告白。當我帶著青春的氣息,及沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次,一個人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,”親愛的朋友們,用我們的年輕臂膀,和滿腔熱情,讓我們努力奮鬥的青春,大放異彩吧!

謝謝大家,我的演講到此結束!

青春無奮鬥的演講稿篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的`青春記憶裡擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裡。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裡貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春無奮鬥的演講稿篇4

不為自己喝彩的學生,不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人,不會成為生活的強者。我驕傲,我為自己喝彩。

我是一個穩重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子裡一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來摸著我的頭親切的對我說:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。”輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,彷彿有一種自信,放鬆了許多。在樂曲裡我彷彿來到了一個森林中,清澈見底地河水流淌著,幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕鬆,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後,彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

比賽完後,成績出來了,我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。國小三年級時,一道數學題把全班同學都弄“懵”了,就連老師也看了答案才明白,但過程不知道是什麼,因為過程異常複雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規律上,很快有了眉目,2天后,我終於解出來了,老師還誇我有陳景潤的精神,同學們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風頭,我想:我是最棒的!

無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看後也無從下手,我有些洩氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海裡轉來轉去,終於,這道題被我的真情打動了,露出了一點點“尾巴”,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負有心人,終於,我把這“硬骨頭”啃下了。此後我在班上的數學界中“鶴立雞群”,那種”獨霸天下“的感覺真好!

我是最棒的,我相信現在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!

青春無奮鬥的演講稿篇5

大家好!

十幾歲的我們沐浴著陽光,洋溢著幸福,帶著家人的期望踏入校園,站在大學門口我們立志要在這裡大展巨集圖,要在這裡學習心知,要在幾年之後成為家人信賴的依靠,社會重用的棟樑。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補充很多的氧氣還有勇氣,擦乾眼角激動地淚水,仰著頭看著藍的那麼耀眼的天空,然後我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會做到。

然後我們不斷讀書,不斷了解到偉人們的故事:周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅;新東方總裁俞敏洪經歷三次大學聯考後進入北京大學;馬雲終在奮鬥之後成為中國首富…。。我們為他們的事蹟而感動而落淚,他們的經歷一次又一次的觸動我們年輕而又敏感的心,我們感慨命運造化人這一事實,為他們的成功而歡欣鼓舞,為他們的不斷向上而鼓掌歡呼。可是這都是他們的故事,而我們也想傾聽屬於我們自己的精彩。

恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字。糞土當年萬戶侯。我們朗誦著詩歌,在陽光中跳躍,在風兒中奔跑,想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會觸到陽光,我們用天真矇住了世界的摸樣。

普希金問我們:假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會不會傷心失落,坐在草地上,嘴裡咬著順手摘來的小草,漫不經心的思索,突然我們擊掌大笑,竭斯底裡的吼著:生活怎麼會欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿了蝨子我們也會欣然接受。我們愛生活,愛包括愛屋及烏,我們愛生活的一切。我們相信生活會拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂錯綜交加我們都會欣然接受,因為真誠可以打動一切,包括那袍下的蝨子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。

我們中國有十三億人口,是世界人口大國,當我聽到各大媒體不斷報道的一些“中國式過馬路”“泰國新建洗手間禁止中國人使用”等千篇一律的新聞時,我的臉是紅的是種火辣辣的燙,我很想知道我們這麼多的人口每年有這麼多的大學畢業生,我們的人口素質在哪裡得到了提升?會不會這是一個根本不缺人才而缺有素質的人的社會呢?

我希望我們走在馬路上看到垃圾會主動地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會耐心的倒數六十秒看著紅燈變魔術似的變成綠燈;看到烈日下的交警會豎起大大的拇指,給交警點一個大大的贊;看到環衛工人辛勤的清掃馬路時會會心的微笑;在公車上我們會主動地給老弱病殘婦讓座而又不會讓他們感到尷尬;在商店裡從售貨員手中接過東西時會微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會把剛要入嘴的麵包放到它的身旁;對於那些身體有些缺陷的人們我們不會一直凝視著他的缺口;對於權力財富我們不會如蟻附羶;回到家我們會為父母倒一杯水,捶一下背,要知道“養育恩深,春暉朝靄,報之何時,精擒大海”…。。我們用我們的善良去與這個世界溝通,用我們當代大學生的力量構建著我們的藍圖,用善良彰顯屬於我們大學生的素質與風采。

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。人們都說生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗,我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理,陶淵明說過腹有詩書氣自華,最是詩書能致遠。我們會讀很多書,用詩書來淨化心靈陶冶情操,讓我們的心靈時時面對陽光。

文人說:我們應該詩意的生活在這片大地上。詩意,這個詞讀起來不免有些高雅,而優雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優雅的生活,離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會我們的國家我們的世界才會更加耀眼奪目!