廉潔教育的演講稿5篇

一個優秀的演講稿應該具備情感共鳴的能力，讓聽眾能夠感受到演講者的真誠和熱情，編寫演講稿可以幫助我們更好地選擇合適的例子和故事，增加演講的生動性和親和力，本站小編今天就為您帶來了廉潔教育的演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。

廉潔教育的演講稿篇1

親愛的領導，老師們：

教師職業作為一種以育人為職業的職業，它的使命在於人格孵化人格，用智慧點燃智慧，因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬於學校的，是屬於學生的，應該把它公平地奉獻給自己的每一個學生，我們不能給教育塗上功利化，商業化的色彩，使師生之間的教育關係蛻變成金錢關係。我們早小心呵護師生關係中純真的感情，是誠信成為習慣。讓學生純潔的人生注入一種高尚人生的追求，使廉潔意識內化為意識準則個道德規範。

廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德強的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想個行為的自我鼓勵，自我修養個自我改造。相反，如果教師人格不全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生髮展產生較大的反面作用，使學生產生對人，對事，對社會的不信任，甚至對未來失去信心。教師的生活需要所得到的報酬來保證，但教師的工作動力是不能靠金錢來驅動的，教師的工作動力來自理想和追求。

教師心中必須有較高層次的追求，才會發揚無私奉獻精神。獻身教育事業，為社會主義建設增益，採取遠大的理想和精神追求，是教師發揚奉獻精神的動力，是教師為人民建功立業的必由之路，也是教師獲得個人幸福的重要源泉。幸福是什麼？是一種感受。在教書育人過程中不斷充實，提高個完善自己的教師，才能感受到教師勞動持有的幸福，才能使自己步入更加壯美的人生境界，才能真正體會到，教師的職業是“陽光下最光輝的職業”。

廉潔教育的演講稿篇2

在演講前我不禁想起“幸福”一詞，人生的目的是追求幸福。那麼，我們所追求的幸福生活到底是什麼呢？是平安，是快樂，是父慈子孝，是閤家團圓。而對一名國家公務員來講，幸福，更是群眾一個敬意的眼光，一聲真心的讚歎！而勤政廉潔、執法為民正是這一切一切的前提與保障。

中華民族幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多嚴於律己、奉公守法的清官廉吏，他們恪守“不貪為寶”的人生信條，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的後人。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

如今，市場經濟浪潮風起雲湧，各種利益和誘惑不斷交織，人們的思想意識更趨多元化，各種挑戰和考驗讓人目不暇接。於是一個個腐敗大案浮出水面，一個個貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下，難道這些還不足以警示我們每一個人嗎？難道真要等到失去人身自由的時候，才會想起什麼才是人生最寶貴的嗎？

在我們安監工作中，每天都要同各類生產、經營者打交道，我們的手中也擁有一定的權力，但這權力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以為民造福，為國家造福；一面也可以為私謀利，為己掘墓。在監管和執法過程中，當我們面對各種矛盾時；當我們面對各種利益衝突時；當我們面對種。種誘惑時，我們務必要保持清醒的頭腦，堅守一身正氣、纖塵不染的工作作風，正確的運用好自己手中的權力。如果我們偏離公正執法的職業規範，不講原則，以權謀私，徇私枉法，輕則會受到黨紀、政紀的處分，重則會受到法律的制裁。到那個時候，不僅個人名譽和尊嚴無存，還會失去人身的自由和家庭幸福，這樣的人還有幸福嗎？在我們身邊有著許許多多廉潔自律、勤政為民的安監人，我們秉承著“以人為本、保障安全、服務發展、爭創一流”的安監精神，以昂揚的鬥志、無私奉獻的精神，履行著一個安監人“為民服務，為民奉獻”的職責，幾年甚至幾十年如一日踏踏實實地做好每一項工作。多少次因履行職責而不分晝夜，多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解，我們無怨無悔。沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語，沒有孤膽英雄的捨生取義。有的，只是作為一個安監執法者的蓬勃朝氣和浩然正氣！有的，只是我們所肩負的重要使命和執法為民這個永恆的主題。我們正在平凡的工作崗位上，用自己的辛勤勞動，換來千萬個家庭的幸福，換來生產的平穩執行，換來企業的經濟效益；用勤政廉潔的實際行動，詮釋“權為民所用、利為民所謀、情為民所繫”的諍諍誓言！

蓮花，出汙泥而不染，重潔身以自好。公正、效能、服務這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”，“潤物無聲”地滋養著我們安監人的幸福。朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，在公正廉潔、勤政務實、安監為民的具體實踐中，讓這三朵“廉花”香飄安監，鑄就我們安監人真正的幸福與快樂吧！最後，讓我們用另一種行動和語言向領導向人民宣誓：我的工作無差錯，我的崗位請放心！

謝謝大家！

廉潔教育的演講稿篇3

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好!

我們都知道，廉潔就是清廉，清白之意，是我們中華民族的傳統美德。我們應該懂得“廉潔”就是勤儉節約，潔身自好，自律自強，更應該弘揚“敬廉崇潔”的精神。在我的心中，廉潔就是一朵美麗的花。今天，我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。

翻開歷史的畫卷，廉潔之花自古以來長開不衰，一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀，一代清史包拯，剛正不阿，執法如山的高尚品質，深受人民的崇敬與讚揚;人民公僕孔繁森，廉潔從政，鞠躬盡瘁的工作作風，贏得了廣大群眾的讚譽;我們的好警察任長霞，工作中始終堅持無私無畏，甘於奉獻，在百姓心中樹立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔，務實為民，把“廉潔”二字牢記在心中，踐行在言行中。他們甘為廉潔奉獻終生，既留下了廉潔正直，勤政為民的美名，也留下了 “兩袖清風”“高風亮節”的高尚品德。正因為如此，他們受到了百姓的崇敬和愛戴。是 他們，使我明白了做人的崇高境界;是他們，讓我有了做人的更高追求;是他們，讓我感受到了廉潔花的嬌豔和幽香。是的，無論歷史如何變遷，時代怎樣發展，廉潔，永遠是社會的呼喚，人民的期盼。

廉潔之花不僅開在我們的歷史長河中，當今的黨政領導中，更開在我們美麗的校園中。

中國素來有尊師重教的傳統。教師的職業是神聖而光榮的，擔負著培育下一代的艱鉅任務。作為教師的我們，更應廉潔自律，淡泊名利，讓廉潔之花綻滿校園。因為教師是人類靈魂的工程師，古老的智慧從我們口中延續，教師是太陽底下最光榮的職業，現代的文明從文明手中升起。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這就是教師獻身精神的生動寫照。

陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”時刻鞭策著我們廉潔從教，廉潔從教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪邁;就是淡泊名利，不圖回報的淡然;就是一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺的超脫;就是兢兢業業，任勞任怨的無私奉獻。你瞧!老年教師額頭的皺紋是披星戴月的印記，他們送走了多少個明月，又迎來了多少個晨曦。劉全喜老師近花甲，卻還在一線忘我的工作，不但勇挑重擔，而且成績名列前茅。你聽，中年教師那沙啞的嗓音，陪伴著多少孩子，走向一個個碩果累累的秋季。身患疾病的小芳老師硬是堅持為學生上課，直到暈倒在講臺上，才去醫院做手術。

像這樣廉潔從教，無私奉獻的教師數不勝數!多少年來，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。作為教師，雖然只有一疊本子，卻能把學生知識的長城壘起;雖然只有一支筆，卻能糾正學生迷途中的過錯;雖然只有一張辦公桌，卻是播種陽光的開闊地。小小的黑板檫去落後，愚昧和貧窮，短短的教鞭驅逐著庸俗，自私與醜惡，十公分的粉筆卻敲開了科學的殿堂，描繪了人生的意義。啊!教師，我們平凡，但我們的脊樑卻支撐著祖國的未來;我們清貧，但我們的雙手卻託舉著明天的太陽。

“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬”。我將時時刻刻提醒自己以廉潔奉獻的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛心如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。既然選擇了教師，我們義無反顧，風雨兼程，在教育這片沃土上，辛勤耕耘，為學生播撒愛的陽光雨露。做一名廉潔的施教者讓廉潔之花綻滿園!親愛的朋友們，快快行動起來吧，讓廉潔花在我們心中生根，發芽，讓廉潔花永遠盛開在美麗的校園中，綻放在和諧的社會中，怒放在有著五千年燦爛文化的文明古國中!

我的演講完了，謝謝大家!

廉潔教育的演講稿篇4

尊敬的各位領導，各位評委，在座的朋友們：

大家好！

接下來我演講題目是《廉潔從教鑄師魂》。

在今天這個物慾縱橫的世界裡，每個人在面對利益的抉擇和金錢的誘惑時，往往舉棋不定。那麼，作為一名教師，我們又該如何呢？

法國十八世紀教育家盧梭指出：“對於一個教師來說，重要的問題不是他拿什麼東西教孩子，而是他指導孩子怎樣做人。”古今中外的大教育家也都曾說過一句類似樸素的真理：“無德無以培德”。

然而如今，教書育人的神聖殿堂裡卻出現了一些不和之音：個別教師見“禮”忘義，因“財”施教。有家長痛斥向教師送禮的八大理由：

倘若給教師送禮，自己的孩子則可坐在好的位z，老師上課關注他的注意力，作業批改的特別仔細，可提名為班幹部，容易評上三好生，與人糾紛時還會受到老師的袒護，還有，孩子因家長送過禮，會克服自卑感，眾多“好處”立竿見影。聽此一番，身為教師，亦為家長，我深感遺憾：家長一點小小的恩惠，竟會使教師教育的天平發生傾斜，可見我們個別教師的師德意識是何淡薄薄和脆弱，做人是何等沒有原則。

我們的職業作為一種特殊的，以人育人的職業，它不是單純可以用經濟手段檢測其效益，用金錢尺度衡量其價值的職業，人們往往對其勞動質量提出很高的要求，甚至是無止境的，但對其勞動數量卻很難估算，所以，有人說，教師是良心活。也正因為如此，人們一提起教師這個職業，總是自然而然的把它同奉獻精神聯絡在一起，歌頌他像蠟燭，向世界奉獻光明；像園丁，向生活奉獻美景；像鋪路石，向孩子奉獻坦途。

得此殊榮，我們無愧嗎？廉潔是時代的呼喚，更是人民的期望。廉潔對於教師來說，就是一面鏡子，時刻提醒著我們；面對世俗，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞，甘為人梯，樂做春蠶。

在追逐廉潔從教的征途中，明燈在前，天下有德！人們不會忘記“師德模範”張麗麗，大愛無疆普讚歌；人們不會忘記“廉潔教師”王正龍，獨守仙峰30年，堅守清貧不棄教。人們更不會忘記“災區教師”向倩，身體被砸成三段，而她生命的最後姿勢竟是緊緊擁抱三名學生於胸前。

我們無意為師德謳歌，但榜樣告訴我們：為人師者，不慼慼於名利，不汲汲於富貴，懷平淡之心，抱濟世之才，存高遠之至方顯其德。

我們可以理解，教師不是神，他作為社會人，與其他群體一樣，也存在這自然衝動，慾望和對功利的追求，但這些往往與培養人，教育人的要求不相一致，有時甚至完全違背的。但這又是客觀存在的。這就要求教師必須遵守師德，廉潔從教，用自己的實際言行告訴他人也告訴自己：教師是奉獻不是索取，教育是公益不是功利，教師先要自重，才能被尊重。

作為新時代的教師，我將以時代先鋒為榜樣，以師德模範為旗[，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對人民事業的無私和忠誠，一生踐行“窮且益堅，不墜青雲之志。”

廉潔教育的演講稿篇5

翻開中國這幅具有五千年曆史文化的漫長畫卷，我們不難看到：凡是清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。而清正廉潔，則是不變的中國傳統道德信仰的重要組成部分。如唐代狄仁傑一身清廉，蜚聲朝野；北宋時代的包拯，剛正清廉，千百年來家喻戶曉；明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴。他們沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公僕的形象，譜寫了一個為官者不爭名、不奪利、不貪財的廉潔讚歌。

周總理一生廉潔。他的一件襯衣穿了二十多年，已經舊得換了袖口領子，補得顏色也不一樣了，他還在穿。當別人要求他換新的時候，他總是說：舊的還可以穿嘛。他還說過：我們國家的幹部是人民的公僕，應該和群眾同甘苦，共命運。

是啊！這就是人民的公僕，這才是人民的公僕！他們不僅闡釋了廉的內涵，更拓展了廉的外延。廉，不僅是氣節清高、品行峻潔的高尚操守，更是一種崇高的境界、一種人生的追求、一種自覺的行為！

一年前，當我第一次踏入國家稅務局恢弘的大門，我就深切地感受到，我們稅務部門擔負著為國聚財的神聖使命，但也正因為整天要與形形色色的納稅人打交道，在現在複雜的社會環境中，也面臨著諸多價值觀的圍攻和考驗，到處充滿了誘惑、充滿了陷阱。置身其中，我們有一貫的勇敢也有偶爾的怯懦，有整體的清醒也有瞬間的茫然，如何坦然行走在名與利的風口浪尖，是每一位從稅人無法迴避的話題。一年來，我從國稅(單位名稱)這個大家庭中找到了答案。我身邊的每一位稅務人員，正用他們的一言一行，以昂揚的鬥志、廉潔的品質，譜寫著為國聚財、為民造福的人生篇章。

在這個充滿正氣的團隊中，長期把黨風廉政建設作為工作的重中之重。通過不斷完善學習、監督和激勵機制，春風化雨般的教育，領導同志的率先垂範，使清正廉潔在我局蔚然成風。面對金錢的腐蝕、物質的利誘，我們保持了高度的靈魂自持，不該吃的飯堅決不吃，不該拿的錢堅決不拿，不該辦的事情堅決不辦，不該交的朋友堅決不交。在競爭激烈的新世紀新時代，正是有了這樣一支作風嚴謹、紀律嚴明的過硬隊伍，我們國稅事業才能不斷前進，不斷地從一個勝利走向另一個勝利。從1995年以來，累計組織工商稅收16多億元，精神文明建設更是碩果累累，xx省青年文明號、xx市文明單位、xx市國稅系統黨風廉政建設先進單位等金光閃爍的榮譽獎牌，照耀著幹部們為國聚財的道路。

當前時代背景不一樣了，共產黨人面臨的考驗卻更加嚴峻。因為糖衣炮彈已升級換代成了票子、房子、車子、女子等新式武器，且攻擊的手段更為隱蔽，更復雜多樣，社會危害性自然也就更大。大量事實表明，一些領導幹部蛻化變質，一步步陷入違法亂紀的泥坑，往往都是從吃、喝、玩、樂這些看似小事的地方起步的。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。要把心管住，就是要把個人的私利看得輕一些，把群眾的利益看得重一些；把功名利祿看得輕一些，把事業追求看得重一些；把官位、金錢、美色看得輕一些，把黨性、人品、修養看得重一些。要把心管住，就要多看看前車之鑑，多讀讀悔恨之言，多想想貪慾之害；要把心管住，關鍵還是要加強思想教育，加強道德修養，加強黨內監督，加強紀律檢查和執法力度，使我們思想上築起一道拒腐防變的堤壩。只有這樣，才能在心態上少一份急躁與輕浮，多一點冷靜與穩重，少一些私心和雜念，多一些自警、自律和自省，從而專心致志、心無旁騖地為人民服務，做到心明眼亮方向明，真正做人民的好公僕。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢的古訓我們不應忘記！只有當廉潔成為一種習慣時，我們自己才能成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人;只有當廉潔成為一種習慣時，我們的黨、我們的國家、我們的人民才有希望。朋友們，讓我們從自身做起，從小事幹起，從內心抓起，立足本職崗位，以勤奮的態度，求真的精神，廉潔的作風，投入到嶽西的建設浪潮中，共同創造新嶽西更加燦爛輝煌的明天！