關於贏的勵志演講稿5篇

通過寫好演講稿，我們可以更好地組織和展示自己的論據和證據，使演講更加有說服力，優秀的演講稿需要使用語言技巧和修辭手法，以使演講更加生動有趣，本站小編今天就為您帶來了關於贏的勵志演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。

關於贏的勵志演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最後一句大意：即便如煙花瞬間燦爛，只要是和他在一起，我願意，在等一世。看完淚如雨下，作為讀者的我尚如此，作者的她，又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場，比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說，也是幸福了。

光陰似箭，眨眼又是一年。如果真愛降臨，當珍惜分秒。人生已過去三分之一，還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他，和相愛的人一起慢慢變老，是何等幸福!

年少時看書如走馬觀花，一目十行。拿一本書，不看完不會放下。什麼書都看，看了還學。最白痴的是國小五年級時有一度迷上武俠小說，金庸的《書劍恩仇錄》裡面的香香公主，書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣，不洗澡會越來越香。痴迷的我單純的我就把院子裡的怒放的玫瑰花全吃了，一週過去，竟不見有所謂的香氣。爸爸知道後哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃，否則也沒有今天的我。哈哈

小時候弟弟很奇怪，說為什麼我白天晚上的看書，晚上一看就是通宵，還誇張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎麼不近視?一家人都戴眼鏡，獨獨我不戴，而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵，我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食，早晨床邊有一堆梅子核，媽媽進來打掃就會驚訝的說：啊，住這麼高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說：媽媽，月亮上掉下來的。後來媽媽知道了，再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故，長大後身材一直很苗條，吃很多身材也不變樣，讓很多人羨慕。

看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書後，有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問：是弟弟欺負你了?我笑笑走開：不是，媽。其實弟弟有若我的哥哥，很照顧我。呵呵！

因讀書而有的許多趣事，憶起歷歷，真好!

關於贏的勵志演講稿篇2

老師們，同學們，上午好!

我是九年級(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。

兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，九年級的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮鬥的路程。

進入九年級，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。"知識就是力量"，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，瞭解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，並茁壯成長。重複是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過："如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。"

尤其是九年級學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。 同學們，只要我們能珍惜時間，那麼機會就會在我們手上，我相信九年級這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然，進入九年級，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結同學;按時上課，不辜負老師、同學、家

長對我們的殷切期望。在這裡，我代表全體九年級同學請老師、同學們監督，在今後一年內，我們一定會發憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過於辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

關於贏的勵志演講稿篇3

we all come to the world, but why do some of us make great achievements known forever and why are they remembered forever even though they leave the world? and why do some leave the world without anything valuable to his generation and the people? every one of us will hope to have a significant and valuable life. but what kind of life is both significant and valuable? answers to the questions are …… "if you cherish your value of your own life, you will create something valuable for the world." johann goth said. "the life value should be judged from his contribution rather than his profession." einstein said. lei feng, a communist soldier, said, "one lives to make others a more beautiful life."

as we all know, marx is an outstanding and great man. he founded his brilliant and scientific theory of communism. the theory guides the ways for the human beings liberation. marx said, "if we can elect one suitable profession, we wont be demoralized with its pressure, because we make sacrifice for human beings. only by this way will we not be addicted to the joy of narrow-minded and individualism. our happiness belongs to thousands upon thousands of people. i see, although it may be unknown, our cause will never be forgot forever. even when we depart to god, the kind people will tear down upon our ashes." when he said these words, he was only 17 years old. he meant his word with his deeds in his late lifetime period. after his death, on his 100-birthday anniversary, the proletarian and the revolutionary people of the whole world still cherish the memory of marx and mourn him respectively.

it is his distinguishingable contribution to the mankind that his life is that significant. it is his great devotion to the human being that his life value is beyond measure. we also know that lu xun is a man of great. without his nobility "fierce-browed, i wooly defy a thousand point fingers, head bowed like a willing ox i serve the children", and without his spirit of his loyalty and devotion to the last for the bright future of the chinese people, his life would not have been so significant and so great. actually, didnt those regarded as essence of human who live forever in the hearts of people make great contributions to the cause of the people? wouldnt the people remember those whose great achievements for human are recorded in history? we know for certain that not every of us will be a second marx or lu xun. however, a person of noble aspirations will do solid work. struggle

continuously and effortless. he will try to make his greatest contribution in his shortest time. he will try what he can to bring benefit to the people in his lifetime. wed say it is impossible for one to live alone if he isolates society and people. if he hopes to make a benefit life, he will bring benefit and make contribution to people. as a socialist youth, he will devote his life to the cause of communism in order to make a benefit life. moreover, we say that a value of life will be only in direct proportion to achievement and contribution he makes to our society. in our real life, we can see many revolutionary martyrs die young for the people. dont you think they cherish the life? yes. they do. they are sentimentally attached to life; they are full of hope and desire. but they confront the death bravely and resolutely in order to make many more people live. their brilliant status will be living in the hearts of people. they die glorious and great.

the life of those who die busy about his lifetime without any achievements can not be compared with their life. in our real life, we have many cases like those. life is endless and tackling key problems will be continuous. lets take these as examples. mr. jing zhuying worked for the chinese science causes to the last of his life. mr. zhang hua sacrificed his own young life for the sake of others, which set a good example of the communist. mr. an ke died for fulfillment for the duty as a citizen. ms zhang haiti, compared to be paul of our time, worked very hard and faced frustrations of her life, though she was disabled. she still continues to live on bravely.

all these are the strong of their life. their value of life is precious. my fellow students, dont you say what a beautiful life they have? beethoven once said; "i must learn to control my life which will never make me give myself up. oh, if only i can live more than thousands times!" paul cocking also had a golden saying, "life is but one." i think every youth of us keep this in our minds. lets turn it into reality with our deeds.

lets not be a man full of promises but without any deeds, like lusting, one of the characters by dougeshefol. my fellow students, lets not wander. lets not hesitate. only lament and vexation does not mean consideration and exploration. only lament and vexation does not mean advancing and does not mean mature at all. lets not kill our lifetime by playing cards. lets not waste our youth by drinking. lets not destroy our will without any achievements. lets make great contribution to human. and only by these can we create benefit life. every one will have to die and every body will be rotten. but every one may make achievements and contributions. we hate being rotten. lets brighten up! up! and up!

關於贏的勵志演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

很高興有這個機會和大家一起分享我的學習心得，希望能對大家有所幫助。從上學到現在，學習方法我們聽了很多，自己也總結了很多。就我自己而言，我認為無論什麼樣的方法都可以歸結到一條：“努力而用心的學習。”愛迪生曾經說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性，如果你認為靠先天和後天的才能，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進的方向，那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力，將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎知識融會貫通起來，那我們的學習就會事半功倍。

如果說天才出於勤奮那麼勤奮就出於惜時，還有十幾天，高三的同學就要走進大學聯考的考場了，一年之後就是我們，一年的時間可以很短，也可以很長，關鍵看我們如何利用。實現大學聯考目標，最重要的資源莫過於時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時”是節約時間而不是延長時間。大學聯考複習就像長跑一樣是有氧運動，因此，我們不能採取短跑的衝刺戰略。複習時間安排應該遵循“持久和高效學習”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠，保證大學聯考複習過程中大腦機能和身體活動能力處於良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎上，再來考慮提高效率，做到高效率的學習和生活。要保證自己的學習生活高效，可以遵循著兩條基本原則：

第一、勞逸結合，科學用腦

它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。

第二、交叉安排，高效學習

不要長時間複習同一門課程，也不要長時間採取同一種學習活動方式。具體說，交叉安排表現在：a不同學科複習時間的交叉安排，比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排，不要長時間進行一門課程的複習;b不同學習形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排，不要長時間採取同一種學習形式。這樣既使大腦得到放鬆，又提高了學習效率。

如果說努力是學習的基礎，惜時是學習的保障，那更為重要的就是學習的結果，它是由考試反映出來的，有許多同學在平時學習非常努力，卻總是無法在考試中發揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態的調整，考前是最為關鍵的時刻，這時不要因為學習任務繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競賽題，如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學習時也一樣，如果在自習課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會發現事情遠不像你想的那麼多。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足，那麼把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分數加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進考場，將曾經的錯誤一一改正，就一定會取得最棒的成績。

同學們!年輕是我們的資本，學習是我們的動力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們也應記住這句話，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想，相信夢有多遠，我們就能走多遠。

我的講話完了，謝謝大家。

關於贏的勵志演講稿篇5

尊敬的各位評委、老師：

大家好！

我今天我演講的題目是《我的夢想》。

隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉……

在夢裡，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。

我把揹包裡的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西！”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嚐到過。

現在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現代化設施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這裡做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩！

忽然，我被一隻紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢，突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從揹包裡取出藥箱，幫小鳥把傷口包紮好。小鳥走了，我有點想念它，然而不一會兒它又叼著一個天藍色的小果子回來了。我吃了那個小果子，感覺樹好像變矮了，不，準確的說應該是我長高了。我低頭一看，嘿，你說怪不怪， 我居然在飛！現在我的本領如同神仙一樣了！我到處閒逛，遇到窮人就變出些錢給他們，遇到受傷的人或小動物，就把它們醫好……

我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發光。

我使用了“時空轉換”，並對人們說：“兩天後，你們就會回來，因為我法力不夠。”天上出現了一道光，把大家都吸了進去。

到了20xx年，我教大家用現代化工具，大家很快就學會了。他們去買東西時，我給了大家每人一百元。他們去付錢，從錢包裡把那一百元拿出來時，錢包裡又出現了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包裡總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊！”我醒了， “呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學習，讓夢想繼續下去。讓美好的生活繼續下去。

我的演講完畢，謝謝大家。