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勞動最光榮演講稿實用優秀範文三篇

演講稿2.01W

辛勤勞動才能創造美好的生活,才能創造人類的物質文明和精神文明,關於勞動的演講稿該怎麼寫才合適呢?下面是本站小編整理的勞動最光榮演講稿實用優秀範文三篇,供大家參考。

勞動最光榮演講稿實用優秀範文三篇
勞動最光榮演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《勞動最光榮》。

一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這麼幹淨的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;

因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕鬆的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌盪心靈的文化知識。

從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。

原來生活可以更美的。

勞動最光榮演講稿2

       親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我是一年級二班的xxx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

上星期,我們將迎來了五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。”

是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。

作為一名國小生,從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

勞動最光榮演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

打下這幾個字的同時,眼前不由浮現出了孩子們在校園裡揮汗如雨勞動著的場景。

自從搬到新學校以來,孩子們個個鍛鍊成了勞動的好手。

首先,打掃衛生的任務明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得乾乾淨淨,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當然任務最重,校園裡的草坪一半都是由他們負責維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責任區。不管颳風下雨,他們總能打掃得那麼幹淨。五年級的孩子也不甘示弱,從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛生區,五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛生區就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經實屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學校裡就都能當大人用了。

這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦乾淨,水磨石地面要用拖把拖乾淨。校園裡的角角落落,都要打掃的一塵不染。由於人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰鬥。

除了打掃衛生,孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾鬥裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,並移栽上草皮。暑假開學第一天,要把操場上的雜草清除乾淨,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。

孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環境。

教學樓東側有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮豔。這是今年春天的一個陰冷的午休時間裡,六年級的張乃芳,龐惠,王雲平等女孩子種下的,現在,這些孩子都上中學了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。

勞動創造美,勞動最光榮。