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傳承家風爭做時代新人演講稿7篇

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提前準備好一份演講稿,能夠讓我們的演講活動更加順利,為了讓演講更加順利,一定要提前寫好自己的演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的傳承家風爭做時代新人演講稿7篇,供大家參考。

傳承家風爭做時代新人演講稿7篇

傳承家風爭做時代新人演講稿篇1

大家好,今天晚上我給大家演講的題目是《晒家訓比家風》。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家範,家範就是人們在家庭生活中的行為規範。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的,存在於家庭日常生活中,表現在成年人處理日常生活中各種關係的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的薰陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的

影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得乾乾淨淨。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在後面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,並從勞動中體驗到了快樂。

媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶裡。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節餘下來的錢幾乎都買了書,並經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上國小起就堅持寫日記和讀書筆記,現在已經在報刊雜誌發表了十幾篇文章。

和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優秀,氣質優雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什麼工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧佔便宜,我們家裡的人做事都是這樣的風格。”

再舉一個截然相反的例子。國中生王某從小家庭生活非常優越,父母在外忙於生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出於好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你幹,你天生就不是幹這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。

在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說幹這種事沒出息,我要做人上人。”現在已是國中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由於她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不願意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪裡。

這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規範,即使是精心研究出來的教育方法也無濟於事。只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承家風爭做時代新人演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓做一個誠實認真的好人》。

家風家訓,是中華民族的傳統,可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。

我們家也有家風家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鑽空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多麼地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,並且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!

說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裡,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家訓,字典上這樣解釋指對諮子孫立身處世,持家治業的教誨。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是以誠為本。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔。

家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裡作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎麼人家誇得是媽媽,姥姥怎麼會這麼驕傲的樣子呢?後來,我慢慢懂得了,誇獎孩子有家教,其實就是在讚賞家長的教育。每逢過節,家裡聚會,親朋好友也是誇我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裡的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

每個好的家庭都要有好的家風在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

該學習的時候學習,該玩的時候玩!母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是玩,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我長了見識了。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎麼為別人著想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後,對我說:勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,並且要節約水資源。從那一刻起,我知道了要勤儉節約。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲新年快樂。爺爺從口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我說:孫子啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。

又過了一年,我要上國小了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

傳承家風爭做時代新人演講稿篇3

尊敬的領導、 評委 、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自黃田農場學校六年級一班的公鐵鑫,我演講的題目是“傳承家風,做有價值的人”

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風。俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風,不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的祕訣,那就是堅持! 堅持是取得成功的必備素質。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功就不會遙遠。

不要放棄,希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移,我終於會走路了,也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我,學齡前的我已經養成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六,無論是狂風大作,還是漫天飛雪,媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來,多少辛酸、多少付出,面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時,心裡湧現的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我,自信、開朗、樂觀、積極,升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源於我的母親的諄諄教導:不要放棄,希望永遠都在!

如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風,那麼誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小薰陶著我,我的身上時常折射出他的影子。元宵節這天,我和弟弟到好又多商場買元宵,順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皁、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前,弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢後,弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手裡拿著毛巾,覺得不對勁,這條毛巾一直在我手裡,肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說:“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說:“算了吧,怎麼可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話後說:“再算一遍吧!”果然,那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時,向我投來了肯定的目光。不知為什麼,那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養,每年都用自己的退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我,我愛上了讀書。隨著年齡的增長,我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書,爭做好人,做一個有責任感的人。

如今,我已成為一名六年級的學生,早已養成了團結同學、樂於助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家 “和諧,嚴謹,勤儉,誠信,向上” 的家風有著不可分割的關係。 我慶幸自己能在這樣的環境下健康成長。

著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個 體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。環境給 一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”優秀 的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的 原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導,代代相傳。我呼籲每一個父母都做有道德、有責任的父母,以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長,這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家,這樣環境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實,家風並非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生 觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個 溫暖的家,做有價值的人吧!做“好家風”的建立者、實踐者、推行者, 給社會留下一道道絢麗的風景, 讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭! 我的演講完畢,謝謝大家!

傳承家風爭做時代新人演講稿篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

俗話說,家裡萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。

誠實。有一天,太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時,我發現一個老人在守衛著商店。我告訴我爺爺,我會買一個西瓜。價目表上說:西瓜1個,58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1,58,最後秤顯示的金額是7,9元。我默然不語,卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎麼還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤。“不,標籤是5公斤,應該是10公斤。那麼單價應該是每公斤3,16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地說:“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實,是投機取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,並說聲對不起。當我帶著錢來到商店時,我的老闆、叔叔和祖父都在那裡。他們對我豎起大拇指,稱讚我是個誠實的男孩。我很開心。

勤儉節約。要說勤儉節約,我奶奶就是典範。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋,當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的,收廢品的人不能進小區,奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

其實奶奶也不是沒錢,她經常跟我說;“我這麼節儉,是因為我經歷過革命。知青下鄉,我養成了勤儉節約的好習慣。家裡兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節儉。你現在過得很好,但不要浪費!”

這就是我們家的好家風,不是很優秀嗎?

傳承家風爭做時代新人演講稿篇5

親愛的朋友們:

“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心裡,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大後我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍佈天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎麼能不成任何事情讓人信任呢?

我現在是一個國小高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個國小生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷國小生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況後,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最後經過公安局的調查和判案後對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞後,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

謝謝大家!

傳承家風爭做時代新人演講稿篇6

各位領導,各位來賓:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,並組織鄉村戲班子,年節進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤於讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今後的提高打下堅實的基礎;加強鍛鍊,冬練三九,夏練三伏,通過養生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮鬥的基石,就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的薰陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創新工作方法,儘自己微薄之力,通過優質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既幹好了工作,又昇華了自我,何樂而不為!

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進行教育培養,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外,注重智力的開發,自身的性格培養,良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發展,成為國家的棟樑之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他餵養小魚和鸚鵡,培養他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心裡有數,以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,瞭解差異,養成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網路,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產生去旅遊衝動,並付諸行動,瞭解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小遊戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不痴迷,又有所精通。在日新月異的網路中探索,有所追求,力求完美。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處,彌補不足;放大孩子的優點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不願意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節,審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恆,金石為開的誠心,雖然,優秀的孩子是誇出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

同時,從小培養孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,瞭解父母工作的艱辛,收穫的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收穫,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的衝動,量入為出,細水長流;乾點家務,予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開源節流。

孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優良家風,感受學校的精心培育,養成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

傳承家風爭做時代新人演講稿篇7

每家每戶都有家風家訓,我的家裡也不例外,在我小的時候,媽媽就培養我。還列了幾條規矩。

1、放學後不能亂跑。

2、尊老愛幼、孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。

3、自己的事情自己做。

4、玩就痛痛快快的玩,寫作業不能粗心。

媽媽從小就開始教育我這些東西,我煩透了,媽媽一天說好幾遍,但是有的我還是沒有做好。比如;4、玩就痛痛快快的玩,寫作業不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業總是粗心大意,356就寫成354,這兩個數就扣了一分,我太粗心了。

但是如果說起第一條和第三條,我應該的滿分。

記得媽媽說過,放學之後不能玩,學習才是最重要的,學好了習,想怎麼玩都可以。什麼事要先學。

自己的事情自己做,這個我可一直都是這樣,媽媽小時候就是這樣,我小的時候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的幫助,媽媽說,撕不開就別吃了。我當時想,媽媽為什麼要這樣,長大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級就開始自己扎辮子,二年級就開始洗襪子,三年級就開始洗校服,四年級就開始幫媽媽打掃衛生,五年級開始做飯。

尊老愛幼是我們中國的傳統,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對孩子很好,有好吃的先給老人吃。

不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。

家風家訓,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國是多麼的完美,不再有壞人,不在偷錢。