準職業演講稿範文7篇

優秀的演講稿也不是一蹴而就的，也是需要花費我們很多的心思的， ，使用正確的寫作手法寫一篇演講稿會精彩絕倫，以下是本站小編精心為您推薦的準職業演講稿範文7篇，供大家參考。

準職業演講稿範文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸菸;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命築起堅固的城牆!

準職業演講稿範文篇2

親愛的同學們：

早上好!

本學期已經結束，為了同學們能安全度假，特要求全體同學做到“五要”、“八不準”，時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。並積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的小公民。

五要：

1、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業;

2、每天看一本有益的課外書;

3、每天寫一篇日記(三年級以上);

4、每天至少幫家裡做一件家務事;

5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。

八不準：

1、不準玩火，不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。

2、不準在危險地帶玩耍，不做危險遊戲，不私自外出遊玩。不準攀爬電杆、樹木、樓房欄杆、不翻越圍牆、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋樑遊玩、逗留，嚴禁到施工場地或危險樓房、地段、橋樑、遊玩、逗留。

3、不準騎自行車上路，自覺遵守交通規則，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。

4、不隨便接觸電源和帶電電器。

5、不準參與非法組織活動，不準參與賭博活動，不偷不搶不騙，不打架鬥毆，不酗酒鬧事。

6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊，防止被綁架、拐騙或走失。

7、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和黴爛變質的食品，注意飲食衛生。

8、不準私自到學校嬉鬧，不準弄壞公共財產。

學校對嚴格遵守上述規定的同學給予表彰，對違反安全規定或學校安全制度的，將給予嚴重警告，嚴肅處理。

準職業演講稿範文篇3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家中午好!

能作為優秀人民教師代表在這裡面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是__鎮人民政府的關懷，學校領導的支援，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致於我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收穫的季節，我們在這裡共同慶祝__中學201_-201_學年開學典禮，祈求明年更豐收。

作為人民教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重於泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關係未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的物件是祖國的明天。人民教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神聖而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。

我們選擇了人民教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優秀的，作為人民教師，我願意傾其所有，全力以赴。

藉此機會，我想向__中學的全體同學提一些希望：九年級的同學，你們是__中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在於你們的一撥，拼搏吧!奮鬥吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。八年級的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給七年級同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得;七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!

最後，祝各位領導，各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!人民教師大講堂優秀人民教師經驗交流優秀人民教師表彰會上的講話學習優秀人民教師心得體會

準職業演講稿範文篇4

各位老師、同學們: 大家好!

同學們，當你每天揹著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我們記事時，就常聽爸爸媽媽說“幹什麼事，都要注意安全”;走進校門，老師也教我們要注意安全;識字以後，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那麼重要嗎?是的，它是我們生活中永恆的主題!今天，我在國旗下講話的題目就是：《只有一生平安，才有美好未來》

根據國家教育部規定，從1996年起，每年三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日， 今天是全國第十六個校園安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識，提高避險能力”。

據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點：

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通訊號控制的人行橫道，必須遵守訊號的規定，沒有訊號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類遊戲活動，要遠離公路和鐵路;12週歲以下國小生，不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裡的安全。

要安全用電，要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;

上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發生火災。

4、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發生溺水危險。不得到建築工地玩耍，以免發生危險。

5.要注意外出安全、交友安全。

我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網咖或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

總之，安全重於泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬於你，也屬於每一個家庭，更屬於我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。

保護自己，人人有責，最後，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為建立永遠的陽光平安校園而努力!

準職業演講稿範文篇5

老師們、同學們：

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後，再次祝全體老師們節日快樂!

準職業演講稿範文篇6

教師職業倦怠是指教師應對工作壓力時的一種心理反應，是教師在長期壓力下情緒、態度和行為的衰竭狀態。教師職業倦怠不可避免地會對教師個體、教育物件、教育質量造成諸多危害。一個陷入職業倦怠的教師所表現出來的熱情枯竭、消極冷漠等較多的負面情緒和行為，會導致教師工作情緒低落，對教師集體的凝聚力產生削弱和瓦解的作用，嚴重影響教師隊伍的專業發展和教育事業的進步。

參加教育工作至今已有16年了，當教師時間長了，工作的壓力、生活的不如意、心理的不平衡，往往會出現這樣的狀況：豪情滿懷，希望桃李滿天下的理想沒了，激情退了，牢騷多了，安於現狀，得過且過;原先活潑可愛的學生也變得討厭了，稍不如意就想諷刺幾句，或者上完課走人，眼不見心不煩，對學生不聞不問;儘量少上點課，甚至不想上課。總感覺到自己的工作既不能對學生的學習和發展帶來令人滿意的變化，也不能有效地改變自己的生活狀態，從而產生了較強的無助感。工作失去動力和信心，開始減少工作投人，教學缺乏創新，對新課程改革帶來的機遇與挑戰抱有消極、無奈、聽之任之的態度，掙工資成了維持上班的唯一動機。

學習了《教師職業倦怠調節策略》後，我認真分析了自己職業倦怠的原因：

1.期望過高，不堪重負。教師職業被認為是“太陽底下最光輝的職業’，教師是“人類靈魂的工程師”，被比做春蠶、蠟燭。社會對教師行業的期望也越來越高，國家期望教師能夠培養出一批批對社會有用的創新型人才，家長們都希望自己的子女既能全面發展又能升入理想的大學，寄厚望於教師。教師是普通人，不會個個是聖賢，教師在這種職業道德、學術素養的高標準要求下，承受著很大的精神壓力。在當前的社會現實中，中國小教師，特別是高中教師，工作時間長、任務重、要求高、壓力大是普遍現象，面對大學聯考備考的現實需要，很多高中學校教師，在生理、心理上的壓力呈加劇趨勢，長此下去就成為教師產生職業倦怠的重要根源。

2.投入不足，待遇偏低。近年來，隨著市場經濟的發展，我們國家已經提高了教師的工資待遇，但與不少行業的知識分子相比，農村偏遠地區中國小教師經濟待遇還是偏低。同時，由於教師勞動效果的長期性和滯後性及我國地域經濟發展的不平衡性，再加上一些部門受錯誤政績觀與價值觀的影響，不少地方教育經費投入不足，這不僅影響著教師的工資，也影響著學校辦學條件的改善。對教師過高的期望，與社會對教育特別是基礎教育的投人不足形成了一定的反差。

3.個體差異也是引起職業倦怠的重要原因。首先，性格差異影響職業倦怠。有研究表明，那些性格內向、缺乏自信心、不善於和他人交流的人更易於產生職業倦怠。相反，那些性格開朗、自信的教師則很少出現職業倦怠。現在的新課程改革給教師的教學工作帶來了巨大的壓力，但在現實的教學活動中，一部分教師能夠很好地適應課改的要求，而另一部分教師則很難適應，結果便會使他們產生負面的生理和心理反應，如:焦慮、抑鬱、暴躁等，繼而形成典型的職業倦怠現象。其次，不同的生活態度也影響著職業倦怠的程度。那些精神狀態很頹廢、生活態度悲觀、消極的人，較之於那些生活樂觀、積極、活潑的教師，更易於產生職業倦怠。第三，不同的生活經歷也影響著職業倦怠的程度。擁有著豐富的社會經歷的、經歷過較大挫折和失敗的教師則不容易產生倦怠，年齡和婚姻家庭等因素也影響職業倦怠的程度。

通過學習，我對自己的工作有了新的認識，我們從事的工作功在當代，利在千秋，非常重要。因此我要改變自己，改變自己的態度和方法，今後要從以下幾點做起：

1.加強學習，開闊視野。 不斷為自己進行專業知識“充電”，知識上的富足有助於自信心的提升，教師要不斷地提高自身的業務知識和業務能力。隨著教育改革制度的推行，傳統的教育方法、教學手段已不能適應當今教育的需要，因而作為教師一定要加強學習、努力創新，逐步適應社會發展的需求。

2.心態平和，勞逸結合。 教師應該把自己擺在一個正確的位置上，不要因為不恰當的期望和努力失敗而產生消極情緒，應該承認自己是個平凡的個體，也會有喜怒哀樂，正視自己的優缺點，做一個真實的人。在工作中要盡力改變過於急躁、求勝心切、好高鶩遠或者自怨自艾的不良習慣，培養積極向上、樂觀幽默、實事求是的優良品質。這樣不但可以抵制職業倦怠的產生，還可以幫助自己形成良好的人際關係，避免由於人際關係不良造成的心理壓抑。教師的生活單調，工作繁重，有形無形的限制多，身心容易失衡，需藉助適當的休閒活動來調節生活，彌補身心的疲乏，恢復充沛的體力，以維持健康的身心，淡化或消解工作中的倦怠感。

3.注重交流，品味生活。與其他勞動者相比，教師的勞動主要是以個體的形式在封閉的空間中進行。在漫長的職業生涯中，與社會的聯絡較少，社交圈普遍狹窄，人際關係互動非常有限，導致與社會強烈的隔離感。教師在生活中應注意增加與他人互動的機會，可認識和結交更多志趣相同的朋友，多與他人交流、溝通，傾聽別人的工作經驗和工作感受，將自己融入到社會、朋友之中，體味生活的樂趣，調整自己的心態。這是緩解壓力的一個好方法。教師要學會品味生活，放鬆自己，平時多參與一些有益於身心健康的活動，培養自己的業餘愛好，要進行適當的體育鍛煉，營造一個身心愉快、健康充實的業餘生活。

我相信經過我的努力，我一定能走出職業倦怠的誤區，成為一名好老師的。

準職業演講稿範文篇7

通過自我認知、專業和職業的深入剖析，結合學長的經歷和啟發，對自己的大學生活和人生進行了職業規劃，並列出具體行動方案，希望對在校大學生有參考價值。

一、自我評定

1.我的成長經歷

(1)、成長期：(出生-13歲)

我出生於內蒙古呼倫貝爾市海拉爾阿榮旗的一個農村家庭，生活幸福溫馨。自從上學以後，我的學習成績一直不錯並且保留了時時學習的習慣。

(2)、探索期(14-22歲)

自從上了國中以來，我喜歡上舞蹈，並且也參加了許多的活動，但是成績卻下降許多，直到高中，以一個很低的成績進入一所普通的高中，但是我明白舞蹈只能作為自己的一個業餘愛好，自己的“條件”和家庭的壓力，我開始努力學習也得到班任的支援與喜愛，並考上了大學，以自己活潑開朗的性格過的很不錯。

2。優劣勢分析

優勢：

綜合素質：較強的學習、表達能力;能看到事情積極的一面;做事踏實、認真的特質;有較強的語言與文字表達能力。

實際操作：極強的責任感做事認真;做事很有耐心;速度與效果並重 。

劣勢：

綜合素質：做事情想得太多，不果斷;做事有計劃但實施情況不好，常常被打亂;創新能力不夠強。

實際操作：有時缺乏自信;有時優柔寡斷。

二、職業評定

(一)專業分析

1、 行政管理專業分析

主要專業課程：政治學、經濟學、管理學、祕書學、公文寫作、

統計學、市場營銷學、財務管理學、企業戰略管理、社會調查、行政管理學、專業英語等。

主要培養目標：本專業培養具有行政管理、政策執行和公共經濟理論素養和實踐技能的公共管理、行政管理、社會保障、非盈利組織管理、社群管理、政策分析、公共專案評估等領域的複合型專門高階人才。畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員，辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高階助理，中外大中型企業前臺祕書、行政主管、行政總兼、總經理助理等職

主要培養要求：

1。堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放的基本國策，熱愛社會主義祖國，有堅定正確的政治方向和較高的思想政治素質。

2。具有紮實的行政管理學基礎理論知識和較為寬廣的相關學科知識;熟悉本學科的最新研究動態;具有較強的獨立獲取知識和分析解決實際問題的能力;具有從事科學研究的能力。

3。熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料;第二外國語的學習應達到學校有關要求。

4。有較強的組織努力、協調能力、口頭與文字表達能力;熟練掌握多種管理技術和現代資訊處理技術。

5。具有勝任從事教學、科研及在國家權力機關、政府部門、企事業管理部門、非盈利組織、社團組織等領域工作的綜合素質和實際能力。

(二)崗位分析

相關工作的招聘比較公開、公平、公正，並且競爭激烈，向高學位傾斜擇優，此類工作頗受大家喜愛，例如公務員，行政助理等

(三)環境分析

1、社會環境

行政管理專業大學生近年的就業狀況

隨著改革的深入，經濟的發展，效能的提高，人口高峰的出現，全國的大學生就業率出現了不斷下降的趨勢，因此從中央到地方，各級政府為此不斷調整政策，促進大學生就業。大學生就業問題也成為了新聞媒體關注的熱點話題。應當承認，隨著高校的擴招，大學生的就業問題已經成為全社會關注的問題。行政管理專業作為就業方向明確，適應領域相對集中的專業，在這個大的背景下，由於就業渠道相對不變，競爭人數增加的情況下，出現就業困難就是不可避免的了，再加之如國家機構改革、人員精簡、公務員招錄統一考試、對工作人員素質和技能要求的不斷提高等情況陸續出現，行政管理專業學生的就業難度可想而知了。

總之，大學生就業存在幾個比較突出問題：

(1) 大學生就業率呈下降的趨勢。

(2) 大學生就業渠道不暢。

(3) 大學生就業觀亟待改變，由於公務員的穩定，受到許多的 大學生的親賴。

但是，另一方面國家給予了許多支援，在畢業之際有許多相關政策，例如：三支一扶、大學生村官等

2、家庭環境

由於出生在農村，所以對於農村的比較瞭解，對於自己的行政管理(農村管理與發展)這個專業可以很好的實踐。

(四)職業評定小結

在知己、知彼的基礎上，我選擇了最適合自己的職業目標，並確定了職業發展路線。

1、職業目標：做一名合格的公務員

2、計劃實施

短期計劃 (大學期間)

畢業時除了以優異的成績拿到所學專科畢業文憑外，同時通過英語四六級考試，計算機二級考試，高階祕書證，普通話測試以及教師資格證等，同時利用空餘時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，很好地適應大學生活，搞好同學之間的關係;找到能維持生計的兼職工作。有針對性地學習專業課，出色地完成學年論文並且參加考研，獲得公費資格;對就業情況有初步的瞭解，同時，進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習，主動的向當組織彙報自己的情況，始終向先進人物學習，提高自己的政治素質。早日加入中國共產黨;學習一些課外知識來輔助專業課的學習;搞好畢業的一系列事，當然要出色地完成實習工作，有一定的收穫，最後為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

中期計劃(考研期間)

起初，在讀研期間利用閒暇時間找與本專業相關工作，理論聯絡實際。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關係，並積累相應的經驗，有一定的收入;

接下來，爭取把自己的工作做得更好，並在自己的崗位上有出色的表現，得到領導的肯定。同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西;所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步;

最後，積累豐富的工作經驗，提高自己的生活水平。同時，在學業有成的情況下，積攢許多工作經驗。

長期目標

拿到自己滿意的學位證書後，會回到自己的家鄉找一份與所學專業相符的工作例如教授本專業知識的老師，或者是參加一些大學生村官的選拔，並且一直堅持考公務員，最後希望能夠成為一個為人民服務的合格公務員。

結束語

腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現----很多所謂的遠方，其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來。