國小生當班幹部的演講稿優秀6篇

演講稿是非常考驗大家的臨場掌控能力的，要了解演講稿，首先要正確認識演講，以下是本站小編精心為您推薦的國小生當班幹部的演講稿優秀6篇，供大家參考。

國小生當班幹部的演講稿篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，揹著書包，我們又回到了美麗的學校，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裡，我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來說並不那麼陌生，可我對它一往情深，所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經驗，必須能擔此重任!

在新學期裡我必須會協助同學們把學習成績更上一層樓。著光說不練假把式，要想真的把成績更上一層樓必須要有所行動才行。所以我提議從此刻開始每一天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今日多學的課文了解多少，如果還有不懂得能夠請教同學或教師。

我還期望把我們這個熱愛學習的團體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我，什麼時候選我呀請大家相信我，我必須會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!

多謝大家!

國小生當班幹部的演講稿篇2

親愛的同學和老師們：

你們好！

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言，我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的，一個優秀的班幹部只需要集體的認可。

我們整體的來說就是一個團隊，而我們班就缺少這種團隊精神，所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風，共同承擔集體的責任，匯聚在一起，形成一股強大的力量。有句古話說得好：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量。可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！團隊精神是一個班的班風，是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊，他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部，我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲，虛心請教，帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部，我也不會氣餒，我日後也會幫助同學，與同學們和平相處。當然，我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好，我也有許多缺點，還請同學們和老師向我提出寶貴的意見，日後我一定改正。

總之，我相信同學們會信任我，選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班，當好這個領頭羊。只要我們心連在一起，這就是我們班的團隊精神。

國小生當班幹部的演講稿篇3

你們好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全域性的大德大能，我相信自我是夠條件的。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色!

多謝大家!

國小生當班幹部的演講稿篇4

老師好同學們好：

今天很榮幸能站在這裡和這麼多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級幹部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長，長大以後為祖國做出我們應有的貢獻。

大人們都把我們比喻成祖國的花朵，那麼，如果我是花兒我就要釋放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小樹苗，那麼我就要成長為一根棟樑，我把自己比喻成石頭，那麼，我就要去鋪出一條大路，如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。

最後，我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作，正是崔老師為我們付出了太多太多，我此時才信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！

國小生當班幹部的演講稿篇5

親愛的老師,同學們:

有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我!

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。我從一年級開始到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”、“官腔官氣”。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?

謝謝大家的信任!

國小生當班幹部的演講稿篇6

敬愛的`老師、親愛的夥伴：

上了國小，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班幹部。

我有下例優點：

1、遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

2、能認真學習，按時完成作業。

3、能與同學團結友愛。

4、關心集體，積極參加各項活動。

5、熱愛勞動。

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今後一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。

如果大家選我當班幹部，我一定會全心全意為大家服務，為班爭光。