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關於通用五四精神勵志演講稿範文

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大家在寫演講稿時除了要考慮演講的主題之外,也要考慮到聽眾群體的感受,那麼相關的演講稿該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於通用五四精神勵志演講稿範文,以供參考。

關於通用五四精神勵志演講稿範文
關於通用五四精神勵志演講稿範文

老師同學們:

大家好!

今天是5月4日,是五四青年節,這個節日對我們來說,有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國的偉大復興獻出自己的一份力量。

翻開浩如煙海的歷史畫卷,回顧九十二年前的今天,請大家銘記這一難以忘懷的時刻——1919年5月4日。北京大學3000餘名學生在天安門廣場前振臂高呼。“外爭主權,內除國賊!”“反對二十一條!”他們的熱血沸騰著,全中國有志之士的熱血也在沸騰著,他們與泱泱中華同呼吸、共命運,立志為中華民族的偉大復興建立功勳。北洋軍閥罪惡的棍棒擋不住這些熱血青年奮進的步伐。他們如同新世紀的星火,點亮中華民族奮起的決心。在“二十一條”上,沒有中國政府的簽字。這是偉大的一次壯舉,這是中國青年的決心,更是中華民族的剛毅與頑強!從此,我們中華青年的力量便變得不可忽視。1922年5月,一個屬於我們青年的時刻到來——中國共青團第一次全國代表大會召開。它標誌著我們青年的星火從此燃燒起來。此後的抗日戰爭、解放戰爭,我們中華青年為國拋頭顱、灑熱血,勇敢地衝在了抗擊侵略、奴役的第一線中,創下了驚天地、泣鬼神的傳奇,為新中國的成立奠定了最堅實、最具朝氣的基礎。建國之路上,我們青年繼續充當著不可或缺的角色,我們青年的努力仍在繼續。第一顆原子彈的爆炸、“東方紅1號”的升空、“神舟號”飛船的太空遨遊,都凝結著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無疑是這個資訊化時代、科技化時代的主力軍,我們是960萬平方公里的中華人民共和國的主宰,我們是21世紀的建設者,祖國建設的重擔扛在我們的肩上,我們是這個社會的中堅力量,我們也承擔著更多的責任。

作為這個廣大團體中的一員,我沒有理由退卻,我們每一個人都沒有理由退卻。廣大的青年同學們,我們都是處於十四、十五歲的花季,這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時刻!未來祖國建設的重擔扛在我們的肩上。讓我們努力學習、力爭上游,成為祖國的棟樑之才,為祖國的偉大復興獻出自己的一份力量,讓祖國在激烈的世界竟爭中取得一席之地,讓祖國傲立於世界民族之林!讓我們無愧於美好的青春!我們好比含苞待放的花朵,好比初升的太陽。讓我們在這時綻放出最美的一面,讓我們擁有一個血氣方剛的青春,擁有一個怒放的青春!

關於通用五四精神勵志演講稿範文

今天是“五四”青年節,現在已經是下午了,仍舊沒有得到一點過節的氣氛和訊息。或許是自己孤陋寡聞吧,學雷鋒紀念日到“五四”青年節,竟然沒有聽到一點訊息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應酬,忙著升遷。

那些大學生們,有的人從踏入大學校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心繫天下的“五四”精神,難道不復存在了嗎?

青年是早上八九點鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。

人是需要一點精神的,年輕人尤其如此。

人都需要有社會責任感,大學生們尤其如此。

今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節日,傳承歷史的血脈,領略青春文化的博大精深,建設青春中國。如果把大學的專業視做就業的敲門磚,把大學的畢業證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。

前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風氣裡,青年人的理想是什麼?你們要談論理想和抱負。

“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的遊山玩水之中。談論著山水的神奇,談論著美食的誘惑。“五四”青年節接著來了。現在的假期,如果簡單得等同於消費、等同於旅遊、等同於美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了裡,厚重的文化內涵被忽視了。現在,社會發展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們如果將節日僅僅侷限在這種淺層、這種表面,實在不相稱。消費的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質的程序卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。

大家都來過一個隆重的“五四”青年節吧。

關於通用五四精神勵志演講稿範文

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生的呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是二十一世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民吧!