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高中生勵志愛國演講比賽主持稿

演講稿2.44W

詮釋心中的悠悠家國情,最好的方式就是扛起自己肩上的責任,把愛國之情、報國之志融入國家發展、時代進步的大潮之中。一起和本站來看看勵志愛國演講比賽主持稿高中,歡迎查閱!

高中生勵志愛國演講比賽主持稿

勵志愛國演講比賽主持稿

一輩子忙忙碌碌的,為了什麼?為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想,它是你一生忙不完的追逐。於是乎,我們這輩子算是交代了,然後忙於各種不同的追逐,拼命追,拼命追。

這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著。有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變。才發現,每個人被不同的事物所困擾著,事業啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情,各種酸澀。

在經歷了短暫的小甜蜜過後,依舊不停的繼續追逐,追逐那些個還沒有想清楚為什麼要去追的東西。然後有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始讚歎生活的美好和和諧。的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀。以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣。

那為什麼會不一樣呢?還不是因為被其他的思維左右了自己。於是乎出現了很多形容人的詞語,什麼'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的創造性是可怕的,一直在領教著。就像‘up’這個詞,我一直以為是個介詞,沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛。

“no love no up”

怎樣,是否生猛?同意的請舉手!為了能給人以更好的人生導向,於是出現了很多給人指出方向的東西,於是就有了作家,導演,演員,編劇,製作人等這些個職業

往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然後對號入座感嘆一番,合上書,關上電視,繼續趕路,繼續追逐。

有的時候,我們總會被別人的事蹟和其他東西給刺激到,然後開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側面來窺望自己所追逐的,那些個所謂的海市蜃樓。什麼是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。也許它真實存在,但你總髮現不了它存在於何處,於是,更有人開始死命的去抓,去夠~近乎於瘋狂~直至癲癇而死去~

聽到別人的成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經夠到了所追逐的。聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因為他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上才有樂趣。我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是麼?

當然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱,好好生活吧。時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往裡,時間久了真的會無法自拔,我們追逐的總在前方~後面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。拍拍身上的灰塵,繼續往前吧。不奢求能當個好人,只要儘量的不去傷害其他人,我們就很優秀了。畢竟,我們只需對自己負責的。

我的演講完畢,請起立鼓掌!

謝謝大家!

勵志愛國演講比賽主持稿

大家好!

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說,我們都是大學聯考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裡躺在棺材裡睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前開啟筆記本,看看郵件和部落格,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。

謝謝大家!

勵志愛國演講比賽主持稿

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是隻要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,於是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽了,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裡,經常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最後還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最後畢竟可以嚐到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收穫已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

謝謝大家!