班助競選的演講稿6篇

優秀的演講稿需要選擇恰當的詞彙和句式，以使聽眾更好地理解演講者的思想，通過修改演講稿可以發現並改進其中的不足之處，下面是本站小編為您分享的班助競選的演講稿6篇，感謝您的參閱。

班助競選的演講稿篇1

尊敬的老師：

你們好！

很榮幸能夠參加20xx屆學生班主任助理的競聘，我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一“全職保姆”職務，不僅僅是一種鍛鍊，也是一次把我們走在大學裡面所經歷、所管理的各種經驗集結於一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸於實踐的一次挑戰和考驗。對於我來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我自身培養、鍛鍊得力度，是實現我們“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法。

本人曾在班級擔任過不同職位，兩年的工作、學習以及生活中都得到過學姐、學長的幫助，從中受益良多，由此我也希望能幫助新生儘快熟悉和適應大學生的學習和生活，與此同時為學部的新生工作開展現出自己的一份力量。我是一個性格活潑開朗，不輕易服輸的人；有正確的人生觀，價值觀；工作中積極進取、有責任心。在擔任學生幹部的兩年中，我對於“學生幹部”一詞有了更深的體會和感悟。因此我將我的工作做了細緻的安排，具體安排如下：

軍訓階段

1、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級幹部的選拔做好準備工作。

2、軍訓期間在晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，並作好記錄，瞭解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗，並且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。

在軍訓結束時給組建班委和班級團支部：謹遵循公平、公正、公開的三個原則，組建班級委員會，交代各項工作，並且在必要的時候，給予指導和建議。協助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。

後期學習第一，學習是重中之重，

1、對班級進行部分專業知識的輔導，平時讓班長，學習委員多加註意，有情況立即彙報，保證沒有人掉隊

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不改，要向上彙報。

4、到期末時，找平時學得不好的同學談話，並找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

5、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

6、鼓勵班級同學參與校內組織的有意義的社團活動

第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法：

1、讓班委組織同學外出遊玩，既可以增加同學之間的瞭解，又可以緩解學習的壓力。

2、平時週末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽。

3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以瞭解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

班助競選的演講稿篇2

我是市場營銷的古建剛。從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近兩年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩……一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。作為助班，對大一新生的影響是不言而喻的，有人說，助班只是在開學的那三個月起作用，工作也是在那個時候最忙，我不否認這個觀點，但是一個好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個月，他的做事風格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各個方面都會影響到這些剛踏進大學校園，對一切還充滿未知和新奇的時候，他們的可塑性是很高的，這段時間形成的價值觀和人生觀或許會影響到他們的一生。

所以選擇做助班也要在各個方面做好充分的準備。首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。

下面，我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排：

一、認真對待學校及學院各項事務，在事項的傳達方面做到及時有效，在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。

二、迎新工作做到細緻入微。從他們剛進校門的第一刻開始，給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的，通過在招新之前的接待，報到註冊等各個方面，聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作，通過去寢室聊天等方式，讓他們感覺到我們時時在關注著他們，關心著他們，給他們一種家的溫暖。

三、制定大學規劃，做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標，我認為一個學生要在大學裡面生活的充實，必須對自己做一個明確的定位，對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮鬥的方向和動力。通過聽講座，和專業老師、學院老師的溝通，每個老師負責十幾個同學，一個大二或大三的學生負責一個新生，實行這樣的點對點的幫助和輔導，讓新生對自己有一個準確的定位，能夠在出現困惑和迷茫的時候，隨時找到學姐、學長或老師求助。

四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館；提起對專業的興趣；上晚自習；臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先，大一新生在對本專業的認識上存在誤區，有極大一部分同學在填報志願的時候沒有受一定指導，導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學是調劑過來的，以致對本專業有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的，在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次，提起對專業的興趣，建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候，帶上大一新生，平時以推薦專業書目，創造更多與大二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次，讓他們對學分制，四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學，就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引，認真對待學校舉辦的各項講座，將聽講座作為大一生活學習的一個部分，這樣有利於提升其對自己的認識，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間，加強其思想政治方面的教育是非常必要的，加強思政教育在很大程度上有利於提高廣大學生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主，讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。

五、關注生活，輕鬆學習。儘快引導其適應大學生活，合理安排其課餘時間，多進寢室瞭解其在生活、學習中的困惑，進行一對一的交流與幫助，鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環境和融洽的生活氛圍對以後的大學生活、學習有著很重要的作用，處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關係，對大學生來說，是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱鉅的工作，除了經常的進寢室瞭解一些基本資訊，多關心和了解一些同學的近況，及時溝通並排除其心理壓力之外，我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。

六、踏實工作，以提升個人能力為目的，做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作，處理好工作與學習的關係，以提高自己各方面的能力。大學裡，將會擁有更多的空閒時間，如何有效的支配這些時間，同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平臺，並及時給予一定的幫助。我們的新生工作一般是由助班協助班主任及輔導員、團委老師一起來完成的，我想我們下一步可以讓更多的人蔘與到助班工作中來，讓本專業同學之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導大一新生走上正常的生活、學習軌道。

我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會更快的適應大學生活和學習，從而更好、更快樂的成長，成才。讓我們共同祈願，在老師的帶領下，我們的新生工作會邁上一個新的臺階。目的在於鍛鍊挑戰自己發展自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勇於接受挑戰我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！

班助競選的演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師：

今天很榮幸有機會，站在這裡參加助班的競選。

首先，說說我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什麼型別的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班裡也舉行過幾次活動，從著手準備一直到活動結束，各方面都儘量注意到最細節。俗話說：“百密難免有一疏”。初入大學的不成熟，對周圍環境、人事的不熟悉，沒有任何的經驗——都曾導致我在工作中的失誤，班裡的同學給予了我莫大的喜歡與支援，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作，無論是從哪個方面講，收穫都很多很多：個人方面，也鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發生改變，從無所事是的狀態變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

其次，談談我的個人想法：在大學裡生活快一年了，在這我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今後這一生都會有深遠的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務，我想它將會給我帶來許許多多的不同的人生感悟。

假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2）協助班主任抓好班風建設和學風建設xx3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。

最後，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把10級新生的工作做到最好，共創美好和諧的電信學院！

班助競選的演講稿篇4

你們好！

我是來自09多媒體的＊＊，前日子聽說學院的“助班招募”正火熱的進行，忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會，站在這裡參加助班的競選

1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作

2）協助班主任抓好班風建設和學風建設

3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，

4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。

謝謝大家！

班助競選的演講稿篇5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

首先，站在這個地方我感到很榮幸。我要感謝學院能夠給我這個機會讓我競選新生班主任助理這一職位。我可以感受到這個職位的重要性以及所要承擔的責任。因此，能夠站在這個地方競選，我感到十分開心。

我叫xx，來自xx班，今年大三，現擔任班級的學習委員以及太極社團的副部長。我個人喜歡與同學交流，善於發現他人的優點，能夠與同學們友好相處，我覺得更重要的是，我是個樂於助人的人。

對於班助這個職位呢，我覺得這是一個十分高尚而且有難度的職位。說它高尚呢，是因為班助能夠讓新生們更加了解自己的大學生活，懂得在大學期間該幹什麼與不該幹什麼，從而少走彎路。而我在大一大二時便喜歡參加各種活動，關注學校內各種事情，善於與其他同學交流。因此，我有信心使自己所在班級的同學在大學裡能夠更快樂地成長。另外，班助可以為班主任減輕些許壓力，所以我會盡全力將學校的任務及時傳達給同學們，保證及時而高效完成任務。說它有難度是因為班助不是每個人隨隨便便就能當的。班助需要具備一定能力去管理班級，要能為同學們樹立很好的榜樣。對於我本人，我覺得沒問題，因為我在學校嚴格要求自己，與老師們關係友好，尊敬每位老師，喜歡與老師交流，因此我相信自己能夠使老師們對所在班級滿意。

此次競選班助，我當然也有自己的原因，下面呢，我就與大家來談談吧！xx我覺得首要的原因就是我想懷著一顆感恩的心去度過我的大三這一年。因此，我踏上了競選班助這條路。我還清晰記得在我入學時，xx是我們的班助，當天晚上他為我們悉心閱讀新生入學指南，鼓勵我們大膽自我介紹並競選班幹，我們第一次感受到了大學的快樂與激情。接著他又帶領我們軍訓，練廣播體，操讓我們第一次感受到了集體榮譽的重要性。那時覺得大學生活的一切都是那麼的順利與自然，但現在回想起來，一切並非那麼簡單，因為背後留了太多人的汗水，有書記與輔導員的諄諄指導，也有學生幹部和班助的默默奉獻。在此，我對他們說聲謝謝。歲月如梭，我的大學時光已過去了一半，可能大四期間我又將為自己的畢業而忙碌，因此，我也將在大三這一學年踏踏實實地作出自己的貢獻，珍惜和同學們在一起的時光。

第二個原因就是覺得自己的內心裡有那麼一份執著與熱情。記得上學期時12級的某個班，他們第一次考四級時，我去和他們交流關於四級考試時的一些注意點，我很高興看到他們瞭解考試情況後的那份淡定與從容，能夠明確自己的目標。因此，我很渴望與他們分享自己大學生活的苦與樂，也渴望他們能夠在大學校園裡健康快樂地成長。

第三個原因也算是最直接明瞭的原因吧，我覺得做一個班助，在幫助他人的同時，也鍛鍊了自己。說到這兒，我想和大家分享一個小故事：從前有一位班助，他十分開心能夠帶領自己的班級，可眼看第一次四六級考試的時間就要到了。這時他擔心了，因為他自己的四級還沒過呢，想到與自己的學弟學妹們一起考完四級後，學弟學妹們過了，而自己沒過，豈不是很丟人。於是他苦下功夫，就連考試前一天他仍抱著四級真題在做，結果大家可想而知，肯定過了呀。因此，我也想通過班助來不斷鍛鍊自己。

我知道班助的工作不僅僅包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，教學樓分佈及學校環境的熟悉，也應該包括學生會，社團的瞭解，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，更應該包括同學關係的處理，怎麼分配利用課餘時間，

以及處理工作與學習的關係等各個方面都要作好安排與規劃。

最後我想說，也許我不是最好的，但是我相信我一定是最有責任心，最具熱情的。

班助競選的演講稿篇6

尊敬的各位校領導，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來至x級電子商務（2）班的羅平。很高興能站在這裡參加x級輔導員助理的競選。與去年參加x級班主任助理競選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂於為新生奉獻自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

通過做班上團支書、校學生會生活部副部長以及x班主任助理的工作，我在班級管理方面培養了一定的工作能力和積累了一定的工作經驗。有了一套“嚴而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨撐一片天空的班委；如何增強班級凝聚力；如何提高班級的學習氛圍等等。

熟話說“身教重於言教”，所以假如我當選為輔導員助理，我將首先嚴格要求自己，並加強自身組織建設和思想建設。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使班助一職與個人思想品格同時到位。使自己的.言行舉止對同學們產生一種潛移默化的作用。

其次，我將努力提高同學們學習的積極性。把自己的一些學習方法和經驗傳授給他們，並激發他們學習的積極性，增強全班的學習氛圍，提高全班的學習成績，帶領同學們爭創優秀班級體。

再次，我將時刻做到在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，做好同學們的思想工作，開展一些集體活動。從而加深同學們之間的相互瞭解，增強班級的凝聚力。同時我將組建一批的優秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動作帥”，為他們今後自己管理班級奠定基礎。當然我將會努力配合輔導員的工作，起到上傳下達的紐帶作用，使自己成為輔導員老師有力的左右手。

最後，我承諾：假使我當選為了輔導員助理，我一定做到對工作充滿激情，對新生充滿感情，把誠心獻給學校，把信心留給自己。

我的演講完了，謝謝大家！