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珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板

演講稿1.4W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是本站小編幫大家整理的珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板,歡迎大家分享。

珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板

珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細細地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收穫它獻給我的感動。

如今,閱讀已成為我生命中無法割捨的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內心深處的另一個魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍佈荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

我在旅途之中也曾遇到他——詩聖杜甫。他的詩沉鬱頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他懷有遠大抱負,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙願。“會當凌絕頂,一覽眾山小”是他的巨集願。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,從此我也志存高遠。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。

我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面迴圈不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂鬱的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑藉孤獨的個性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴,項羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

在書海中,我收穫了許多,生命也因收穫更有意義,更有價值,更加絢麗精彩。

珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板篇2

老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

我想大家看到這個題目的時候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上開啟手機看到簡訊,說是小叔過世了,看到這幾個字後,由震驚到哀傷,然後是久久不能平靜。

接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀,今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家裡說他身體不適,在重症監護室,一個星期前,能說能笑能蹦躂,我問家裡是什麼病症如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無症狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺,聽到這裡我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結束,對於未完成的夢,沒有下一世。

很多時候,我們看到一些標語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經歷些什麼的時候,麻木的心靈才有一絲顫慄,才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現實卻告訴我們,來日並不長,對於很多人,你見一面就少一面,甚至是最後一面。

在遙遠的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負馬路局的情,願逝者安息、生者堅強,天堂裡沒有疾病、沒有憂傷!

珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板篇3

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊含著無比巨大的創造力和無比豐富的表現力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結晶。

人的生命對於每個人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個人都應該好好珍惜。其實,我們來到這個世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個繽紛的社會環境下,隨時都會發生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導致生命的結束,正因為如此,我經常想,有什麼可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什麼意義呢?沒有!沒有什麼可以比的上生命的寶貴。

科學技術的飛速發展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時,也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗:人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現象已經成為普遍關注的社會問題。

急促的.剎車聲過後是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們:珍愛生命。

無情的大火吞噬過後是燦爛笑臉的消逝。火災,由細微隱患引發的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時,也在灼燒著親人的心。當看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。

在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網路遊戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那麼溫柔,平靜,卻隨時可能捲走我們鮮活的生命;手裡的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學……

我們看到了生命的脆弱:那麼多和我們同齡的男孩子女孩子,因為外界的或自身的原因而過早地離開了這個美麗的世界,留給家人的是永遠的痛;還有很多同學是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……

我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經意間就無聲無息地流走了。於是珍愛生命便成為了一個永恆的話題。

保爾·柯察金在身負重傷後以驚人的毅力戰勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕症後仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界裡找到了屬於她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂。

同學們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動,熱愛生命,珍愛生命,關注平安,遠離網咖、遊戲機房,遠離危險,遠離不健康書籍,拒絕不文明行為……”

珍愛生命熱愛生活三分鐘演講稿模板篇4

親愛的老師、同學們:

這幾天聽說,一個熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負重壓,也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望,但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時,卻不禁要問?他是怎麼了?為什麼這樣決絕?有什麼事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個年青人自殺的事件後,顯得尤為重要。一個人只有愛自己了,才會愛一切,一個不珍惜生命的人,怎麼有資格去談論愛呢?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇蹟,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養一個有知識有修養的學生所花費的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益於大自然的無私饋贈,因而會盡情享受並愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調動起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動。所以,我認為孝敬父母,尊敬老師,關心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。