懶的演講稿學生優質7篇
為了確保演講活動可以一直進行,我們就要認真對待演講稿,演講稿是為了將自己的觀點更好地展示給聽眾,以下是大學生範文網小編精心為您推薦的懶的演講稿學生優質7篇,供大家參考。
懶的演講稿學生篇1
親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能夠站在這裡參加本次的班委競選活動。從最初的決定不參加競選到之後的猶豫不決,再到最後我終於鼓足勇氣站在這個講臺上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個詞所形容的。之前曾有過迷茫,我競選團支書到底是為了什麼;如果我成為團支書,我能帶給大傢什麼,我將以怎樣的態度怎樣的熱情來應對這個挑戰。但是漸漸的開始領悟,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以後的工作,似乎所有的問題都會迎刃而解。所以,本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨,今天我勇敢的站在這個講臺上,我想這也是一種成功!不論當選與否,這都是一筆難忘的經歷,希望得到大家的支援!
我叫孫曉婷,在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格開朗,樂意幫助別人,始終堅持給比拿快樂。我天生自信,思想積極進取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。
之所以最後決定參加團支書的競選,原因有三。首先,我認為團支書這一工作有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己,能夠更好地為大家服務。其次,我對於這份工作充滿熱情,這是從事一分事業的原動力。我十分熱愛這份工作,更渴望立足於這份工作服務大家。第三,多年的班幹部經歷為我積累了豐富的經驗,使我自信能將它做好,希望大家能給我提供一片用武之地。
如若我能當選,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。積極與同學交流,增加同學意識,注意掌握同學的最新情況,幫助同學解決實際困難。在適當的時候根據大家的興趣愛好,開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。
俗話說,再多的豪言壯語,也只不過是瞬間的智慧和激情的演繹,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,希望大家能夠投我一票,讓我有機會去播種收穫這成功道路上的的鮮花!最後,真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助;真誠的祝願大家未來四年的大學生活充實圓滿;真誠的渴望得到大家的支援與鼓勵!謝謝大家!
懶的演講稿學生篇2
尊敬的各位領導、老師,新愛的同學們:
你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人,把工作做得更好,更有成就。
我叫付賽輝,來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上,我在學生會工作將近一年,積累了不少工作經驗,相信我能做好以後的工作。
在女生部的工作中,我這條小船也曾在迷霧裡失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處,即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛鍊了我,給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。
如果我有幸當選為副主席,我將做好以下幾方面。
首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。
其次,在我上任之後,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。
再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,女生部的管理進一步強化,將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實,班會走進班級管理的策略,並對班會稍加調整,使班會的內容更充實,形式更多彩多樣,範圍更加廣泛,同時也給各位同學提供一個瞭解社會,瞭解國家,瞭解世界的視窗。
第四,我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。當然這並不是打分時循私情,而是在堅持標準、原則的基礎上,更注重實際情況,更注重靈活處理問題。
如果我能當選為副主席,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有幹好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這條戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的順利!我的演講完畢,謝謝大家!
懶的演講稿學生篇3
同學們:
今天離大學聯考還有_天,這_天的特點是形勢多變。對於一個班級來說,這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對於一個人來說,_天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,大學聯考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,大學聯考還有什麼期待嗎?我來告訴大家,_可以創造奇蹟。
同學們,我們即將走進大學聯考考場,在最後的_天裡,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上國小的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這裡就是我飛翔的地方。_天,時間太短了,對於那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之後,他們做的第一件事就是站起來,採取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什麼樣的人?大學聯考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。
大學聯考是人生的一種激勵,你對大學聯考的態度就是你對人生的態度。大學聯考劃了一道線,這裡是懵懂的少年,這裡是成熟的青年,大學聯考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!
謝謝大家!
懶的演講稿學生篇4
親愛的同學們:
大家好!
越來越便捷的交通,方便了我們出行,同樣也帶來了危險,賓士在街道馬路上的汽車公交,需要我們時刻注意,尤其是在過馬路的時候。記住紅燈停綠燈行,絕對不要違反交通規則,不要忽視自己的生命安全。
每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認為車禍離我們很遠,其實離我們非常近,只要我們稍有不注意,我們的生命就會受到威脅。不要拿自己的性命不當一回事,能夠降臨到世間,感受幸福生活,我們就應該珍惜。過馬路時,注意要走斑馬線,要注意來往的車輛,千萬不要和車輛爭搶過路的機會,因為我們永遠比不過鋼鐵做成的車子。
我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行,不能在指示燈變綠前過馬路,稍等片刻,又有什麼關係呢?不要忙於一時,回家的時間是充足的。而安全卻需要我們注意,我們還處在長身體的時候,因為我們身材矮小,很容易被司機忽視,從而造成慘痛的車禍,請不要讓爸媽擔心,也不要忽視生命安全。
雖然說現在國家嚴禁酒駕,雖然已經很少遇到酒駕的人,可是危險一樣還會發生,過馬路一定要注意。任何時候都要記住安全通行,遵守交通規則,不會讓我們違反交通規則,遵守了會讓我們避免很多危急。當發現有車輛急速駛來,不要去賭車會不會在你面前停下,如果司機剎不住車,那就會傷害到我們的生命。
生命寶貴,也非常脆弱,稍有不慎我們就會失去我們的生命,然而關心我們的人很多,我們的家人希望我們快快長大。在放學後,上學時,不要急於過馬路,不要與車搶道,千萬要記住,安全第一,生命無價。我們還有很長的時間,有太多的精彩需要我們去欣賞。珍惜生命遵守交通規則,保護自己,就是在保護家人。
交通事故時有發生,大多數都是是因為不遵守交通規則才承受了惡果,我們不要向他們學,應當注意交通安全,千萬不要覺得車禍永遠不會來到自己的身邊,當真正發生時,就算我們能夠活命,也會留下殘疾,後悔終生,難打大家希望發生這樣的事情嗎?
很多人都是因為輕視了交通規則,沒有真正做到遵守,才讓他們發生交通事故,他們承受了車禍,受到了懲罰,難道他們就不後悔嗎?可是那時候已經遲到,事情發生想要在改變就難了。而我們應該吸取教訓,牢記安全第一,不要去違反交通規則,保護好我們的安全。
謝謝大家!
懶的演講稿學生篇5
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關係。說明,學習是要經過思考的,否則將一事無成。思考後就能得出學習成果,說的是非常對的。考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最 好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最 重要的。在學習當中,我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最 後就是一定要勤奮,這是最 重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最 好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最 後要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最 後我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”
我的演講完畢,謝謝大家!
懶的演講稿學生篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:肩負時代責任,爭當文明學生。
作為一名剛剛踏入中學大門的國中生,我和大家一樣,經歷了離別家人、獨立求學的迷惘,經歷了國小到中學的成長煩惱,經歷了面對學習壓力的挑戰。我們羽翼還未豐滿,卻要面對廣闊的藍天,我們腳步稚嫩,卻要面對遠行的跋涉。
千里之行始於足下。中學,就是我們每個人獨立前行的第一步。那麼,如何走好這人生的第一步呢?那就是,肩負時代責任,爭當文明學生。
文明是什麼?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它不僅要追求個人道德的完善,還要擔負維護公眾利益、公共秩序的責任。
記得本學期剛開學時,學校調整了作息時間表,要求晚上熄燈鈴後兩小時內,不準上廁所、隨意流動和大聲喧譁。當時我和好多同學們一樣,覺得這項制度簡直是霸王條款,太不盡人意了。剛開始時,我們很難做到嚴格遵守,總是在熄燈鈴後,悄悄地溜出宿舍上廁所,被宿舍老師抓了個正著,罰站在大院作檢討。大家都想不通,委屈地哭了起來,甚至有的同學據“理”力爭,消極抵抗。
週末回家後,我委屈的把這件事告訴爸爸,本以為爸爸會站在我這邊,維護我的“自由”,可是爸爸卻說:“你想過沒有,你們在熄燈鈴後隨意流動,會不會影響其他同學按時休息?個人影響到集體,就是不文明的行為。所以說,個人沒有絕對的自由,必須共同遵守制度,才能維護集體的秩序。”聽了爸爸這一番解釋,我恍然大悟,在學校這個大集體中,只有我們每個人,規範自己的言行,自覺擔當起維護公共秩序的責任和義務,我們才能創造一個和諧、友愛的校園。
文明並不遙遠,只要我們用心去發現,總能找到約束自己,為了大家的文明舉止。按時作息我們可以做到,愛護公物我們可以做到,禮貌待人我們也可以做到……
我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟樑,家庭的焦點。讓我們從現在開始,在學校,要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;回到家,要孝敬父母,主動幫父母幹力所能及的家務事;走向社會,要樂於助人,遵守法律法規和社會公德。這,就是一名文明中學生應當的責任!
讓我們每一位中學生,牢記我們的責任。為爭當文明中學生努力奮鬥。
謝謝大家,我的演講完畢!
懶的演講稿學生篇7
尊敬的學校領導,老師及親愛的
同學們:
大家下午好!
我是王育英,來自二班,性格活潑開朗,沉著冷靜,能處理好全域性。
今天,我很榮幸站在這裡,表達我長期以來想競選學生會主席的願望。本人鄭重承諾。我會盡我最大的努力完成學校領導和學生分配給我的任務。學生會成為一個現代化、積極的團體,將成為學校的得力助手和學生的信任組織。
自從我還是個孩子的時候,我就一直是班幹部,我經常主持各種各樣的學校的藝術節目,還有校園廣播的播音員。從工作中,我學會了怎樣做一個人,如何學會耐心,如何解決所有的矛盾。如何學習人際關係等等。
如果我成為了一名學生,我想進一步提高,提高自己的質量,進一步提高他們的工作熱情,充滿熱情和積極的態度對待每一件事,為了進一步提高責任心,在大膽的新工作,銳意進取,接受別人的意見和建議,將主自己良好的配合做錯了會改變,有好的建議接受,並堅持自己的原則。如果我是學生會主席,我會以身作則,刻苦學習,嚴格要求自己。
下面是我一些簡單的工作介紹:
1、我認為作為一名學生幹部,首先要做好學生會的工作,在各部門之間,特別是各部門之間的團結,互相協助,互相幫助,完成學校領導和學生到我們學校,不要辜負他們對我們的期望!
2、分工明確,任務落實到各部門,部門負責人員,也有強烈的責任心,工作熱情,責任心強!
3、開展各種校園文化生活,如;課外活動和課外活動組織學生開展各種體育活動,在班級或小團體中作為競賽單元,激發學生對運動、鍛鍊的興趣,也能很有效。並開展各種遊戲,如:“演講比賽”“拔河”“書法比賽”等。這些活動通常在下午進行,因此可以有效地混合學生,進一步激發學習興趣。也有一些“法律教育講座”讓學生能夠“學習、學習、遵守法律、理解法律”!減少青少年犯罪。
4、每星期都有批次,這主要有宣傳部負責,各有不同的主題,讓學生可以學習更多的課外知識,陶冶情操,不斷提高自己的素質。
5、組織學生每學期的郊遊,讓學生了解自然,感受自然,激發探索精神。
6、做一些“書法展覽”活動,組織學生練習筆的書寫,傳承祖輩傳承的文化產品,使這個文化源流長長!最後,我希望你能投我一票。
謝謝大家!
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