新生大學班長競選稿
敬愛的老師、親愛的夥伴:
大家好!我叫×××,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻一.大一大二兩年班級的經歷(班級凝聚力,學習,活動等方面)
學習上,班級的期末成績一直處於專業前列,年級中等,四六級過級率不高;班級凝聚力方面,由大一時的陌生經寢室文化節,中秋晚會,菊花塘燒烤等,大家的關係日益融洽,男女生之間也慢慢熟識。此後,進入大二,一方面是因為大家都各有打算(當然有些同學沒有打算),另一方面,由於大二第一學期課程繁重,大家的課餘時間不多,班級的活動也相對較少。總而言之,在一定程度上說,班級的凝聚力不夠。活動上,我們班一直比較突出,在過去的兩年裡大大小小的獎拿了很多。班委工作方面,大一時的班規因為各方面原因未能很好的落實,大二並沒有班規,在這一塊我們班還是空白。另外,班委會過少,班委未能人盡其用。
二.明確班級方向
一直認為**是個很不錯的輔導員,但是大一時他有一句話我認為是對我們的一種誤導。大一剛進校時,**曾幾次說過:“在大學裡成績不用太好,每門能考七八十分就差不多了,到時候你們會發現評獎時大家的成績都差不多,關鍵看活動的加分了。”聽了這話,至少包括我在內的一些同學都沒把學習擺在相當的位置。此外,校院兩級的學生和各類社團,在我們剛進校時就大張旗鼓。進了學生會的同學們意氣風發,沒進的同學失落鬱悶。兩反面的原因作用,使得我們從大一一開始就對學生會和活動趨之若鶩,而對學習沒有很重視(也學這就是我們學校與大學的差距,也許這就是我們與大學生的差距)
在這裡指出這個問題,絕不是想推卸責任,任職兩年沒能解決班級的學風問題,我責無旁貸。也並不是想說**不好,**是個號的輔導員,這一點我絕對認同,只是在學習方面張導沒能給我們的指引。另外,快大三的我們也已經認清了活動和學生會,不是說我沒有進入學生會而在這裡抨擊它。學生會和活動就像是葡萄,我們沒必要因為吃不到而說葡萄是酸的,因為事實證明葡萄很甜,只是我們有些同學沒吃過或者是不懂得吃的方式。既然如此,何必糾結於此,可以把精力放到自己喜歡的領域。
進入大三,第一學期的我們將面臨很多得專業課,第二學期很多同學可能要考研。大三的我們很少會擔任學生會或者其他組織的幹部,大三的老人們也不可能會和大一大二的學弟學妹們去搶活動,所以我們班級的工作重心應該回來了,回到轉學習上來,回到班級的凝集力建設上來。是時候關起門來搞建設了。
下面是我對大三班級的定位
1.班級的凝聚力是一切力量之源。
2.每一個同學齊頭並進的發展是我們的最終目標,要讓每一個同學都有紮根心底的積極心態和良好習慣。
3.學習是班級的第一要務,學風建設是班級的工作重心。
4.工作是為了鍛鍊能力,活動是為了豐富校園生活
對於班長這一職位我是這樣定位的:首先,班長和團職書應該是整個班級的核心,領導好全體班委,使他們各司其職,人盡其才,使全班同學團結一心。其次,要以身作則在學習,生活等等各個方面起到帶頭作用。再次,班長在平時的生活中只是普通的一員,不能有任何高姿態。
三.制定班級的各項規則,新的版規儘快出臺,試行,並聽取同學們的意見,進行改進,做到切實可行。
1.加強班級的凝聚力。
首先我們要認識到班級凝聚力的重要性,團結就是力量,集體的力量不言自明。其次,我們要加強交流,要相互關心照顧,要盡情得玩。交流方面,主要要加強男生204.205.206三個寢室的交流,以及男女生之間的交流。相互關心照顧,我認為班上有必要弄一個生日備忘,有同學生日了在徵得他的同意後可以通知給各寢室長,適當的情況下,可以搞生日party。另外,有同學生病或者有什麼事的時候,大家相互之間一聲問候,一條簡訊也是飽含深情的。玩,其實感情就是玩出來的。大三,有條件的話,還是會組織大家搞集體活動,比如出外踏青,KTV,班級羽毛球比賽,籃球“2+1”等等。當然有一點對與加強班級的凝聚力也是很重要的——班級集體榮譽感。當班級取得好的成績之時,班上的每一個同學都是有光彩的。要讓大家以******班的一員而感到自豪。
2.加強班級的學風建設。作為一名學習委員,就像前面說到的,我最重視學習,我個人對與學習還是有著一定的感情和心得。如果我能當選為班長,我一定會盡全力配合學習委員搞好班級的學習。①嚴查簽到,嚴查作業。②集體自習,學習小組等
3.定期的班委會和班會:寢室長出席班委會。
4.發揮寢室長的巨大作用。
5.民-主決策,民-主選舉:班級的事務儘量徵得全班同學的意見後慎重決定;班級的選舉(評優,獎助學金,入黨積極分子等),堅持公開,公平,公正的原則
6.嚴厲獎罰制度:要有獎有罰,獎罰分明。在定期的班會上宣佈獲獎的同學,和受到批評或處罰的同學。簽到等都將納入其中,班級的材料定期歸檔,使評獎時有據可循。
7.工作交流,民-意通道:班委之間要加強交流(協調工作),班委和同學之間的交流(調查工作,反饋意見),同學之間的交流(醞釀意見)
8.加強與外班的交流合作:主要是*****班。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!
-
關於個人演講稿8篇
通過演講稿,我們可以更好地展示自己的專業知識和經驗,增加信服力,演講稿的精心準備可以確保我們使用準確的詞彙和表達方式,避免產生歧義和誤解,下面是本站小編為您分享的關於個人演講稿8篇,感謝您的參閱。關於個人演講稿篇1尊敬的各位領導、同事們:首先,我感謝總行領導...
-
大隊委員演講稿最新8篇
演講稿可以通過提出具體的目標和願景,激發聽眾的共鳴和追求,演講稿是我們在演講中表達情感和感受的重要工具,以下是本站小編精心為您推薦的大隊委員演講稿最新8篇,供大家參考。大隊委員演講稿篇1大家好!我叫xxx,是五班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為大隊委的候...
-
寫愛心的演講稿模板8篇
演講稿可以幫助我們更好地控制情緒和情感,以更好地與聽眾建立情感共鳴和連線,通過準備演講稿,我們可以更好地運用演講技巧和表情,以下是本站小編精心為您推薦的寫愛心的演講稿模板8篇,供大家參考。寫愛心的演講稿篇1尊敬的各位領導、各位同事:你們好!我叫楊雪平,來自...
-
自強不息有關的演講稿7篇
圍繞主題的演講稿,可以使聽眾更容易理解演講的重要性和價值,優秀的演講稿可以幫助我們更好地運用修辭手法和說服技巧,下面是本站小編為您分享的自強不息有關的演講稿7篇,感謝您的參閱。自強不息有關的演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!有人說,青年是清日的晨鐘...