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當幹部競選演講稿8篇

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演講稿的準備可以讓我們更好地掌握語言的節奏和語調,使演講更加流暢自然,演講稿可以幫助我們組織思路,使演講更加連貫和有條理,本站小編今天就為您帶來了當幹部競選演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

當幹部競選演講稿8篇

當幹部競選演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

請你們公正地將票投給最適合的人選,儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝。

當幹部競選演講稿篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自××班的××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:我要競選學生會主席。我在這裡鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,接受好的意見,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰,做到日日清,週週結,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以奉獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

當幹部競選演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。 今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

謝謝大家!

當幹部競選演講稿篇4

親愛的同學、敬愛的老師:

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭並進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。二是玩,同學之間要玩一些有意義的遊戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的遊戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好

當幹部競選演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸能站在講臺上來向大家演講,我是來自xx市的xx。在軍訓的這幾天下來,我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裡做一次正式的自我介紹。我叫xx,來自美麗且繁榮的xx市,生在xx,長在xx,我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報,所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講臺,是為了競選生活委員這個職位!

生活委員,是對班級的生活負責的班幹部,要管理好班級的班費收支,還要了解同學們的基本情況,使同學們和輔導員的連線人。同時,班上的衛生環境,也是生活委員的責任之一。

作為一名學生,過去的幾年來,我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中,作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學,還是對班級各項的管理,6年來並未出現過嚴重的失誤情況。對於我的責任心大家可以放心,我有嚴格的自律能力,對於班費的管理和紀律,我會嚴格的記錄,一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支,堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!

作為生活委員,我也會認真的聽取同學們的煩惱,將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員,並積極的和輔導員討論解決的策略,給同學們一個滿意的答覆。

但是衛生的情況請各位注意,如果我擔任上生活委員,我會積極的督促各位解決各自寢室的衛生問題,不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人,生活在大集體裡,怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人,我會提前提醒,但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!

過去,我一直擔任著班長的職責,雖然管理全班,但是在這個精彩的大學環境中,如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活,那又有什麼意思呢?為了改變自己,我選擇了這個職位,這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員,但是我會帶著班長的責任感,xx班的榮譽感,還有身為同學的情誼,去完成這份工作。我相信我能做好,也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!

我的演講到此結束,希望大家能支援我!

當幹部競選演講稿篇6

大家好!

今天我竟選的是班長。拿破崙有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋樑。

假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢於堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。

雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支援我,為我投上珍貴的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

當幹部競選演講稿篇7

敬愛的老師親愛的同學們,大家好!

我是胡鈺爽,我要競選副班長。我愛我們班的同學和老師,我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的是書法。一年級參加學校的書法比賽,得過兩個“十佳”一個“十優”。我相信我的字會寫得越來越好。

我雖然不是班級裡最優秀的一名學生,但是我會像【蝸牛與黃鸝鳥】裡的那隻蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長,我一定會更加努力學習,團結同學,以身作則,做好同學的好榜樣,當好老師的小助手。做好帶頭人,提高同學們的積極性,我相信在我們的共同努力下,我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。

謝謝大家!

當幹部競選演講稿篇8

尊敬的各位代表:

你們好!

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及後來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的',校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!