二年級語文老師家長會發言稿
尊敬的各位家長:
大家好!今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支援,對我們教育工作的最大幫助。為什麼這麼說呢?因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
這次家長會主要目的是想借期中考試,與各位家長朋友交流孩子近期的表現,加強學校與家長的溝通。本次期會考試試卷有些難度,大多數孩子考出了自己平時的水平,有些孩子還有待提高。學生失分主要有以下原因:1、做題太慢,有的學生試卷沒做完。2、考試時不夠專注,沒能夠認真檢查。3、審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。請各位家長可以從以上3個方面督促孩子。當然,這次考試還是能看出一些問題的:1、有的孩子基礎不紮實,該背的課文不會背。2、有些孩子的閱讀能力還有待加強。
作為語文老師,我就我們班學生的語文學習情況跟各位家長交流一下。
1.生字:二年級的教學重點還是識字,相對於一年級來說,孩子們需要認識和掌握的生字越來越多,越來越難寫,二年級的識字量比較大,學生容易反生,學了後面忘前面,必須經常複習。有的家長問我為什麼孩子在做作業時,好多看拼音寫字字不會寫,可能是確實不會忘了,還有一種可能就是學過的字不會用。因為一個字可以組很多詞,而他只在一個詞裡見過,把這個字放在別的詞裡就不知道是怎麼回事了。學完每課後,我們都會聽寫生字。請各位家長在孩子學完每課生字後,在家裡及時聽寫,幫助複習,再加深記憶,這樣反反覆覆的重複記憶,學生才會記得牢固,也有利於平時考試的發揮。
2.閱讀:二年級在一年級學習生字組詞的的基礎上又加了一項寫句子,閱讀量大的孩子語言表達能力會明顯比其他同學好,寫句子時也會比其他同學寫的有創意。為了擴大孩子的閱讀量呢,家長在家也要鼓勵孩子看課外書,我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書,並督促他每天閱讀幾頁,可以每天做個記號,逐步養成讀書的好習慣。對於書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什麼這麼說這麼做,思考力、解讀力就會得到培養。表現能力及語言表達能力也會明顯提高。
3.朗讀背誦:家長在家可以檢查孩子背誦課文的情況,也可以教孩子背一些古詩,吃過晚飯後,可以拿出十分鐘跟孩子進行背誦小比賽,激發孩子背課文或古詩的興趣。在這裡我想說的是家長如果有時間的話,晚上可以陪孩子一起讀讀書,這樣既可以拉近與孩子的距離,瞭解孩子的學習情況,又提高了孩子讀書的興趣。
4.作業:請各位家長要嚴格對待孩子的作業質量,要讓孩子規範認真地書寫,不可亂寫亂畫,一定要保證作業的質量,並給孩子簽字。
最後,我希望家長、學校之間加強聯絡。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裡的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責。
謝謝大家!
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