企業的辦公室勵志口號

　　【篇一】

一、世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標的人。

二、不怕萬人阻擋，只怕自己投降。

三、投入才會深入，付出才會傑出，用心才會開心。

　　四、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依託集體，才能實現價值。

五、態度加方法是實現夢想的百分百。

六、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。

七、教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。

八、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。

九、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。

一十、只要路是對的，就不怕路遠。

十一、逆境，是上帝幫你淘汰競爭者的地方。

十二、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”。

十三、責人之心責己，恕己之心恕人。

十四、人生的價值在於付出，多付出一點你就與眾不同。

十五、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。

十六、好走的路都是下坡路。

十七、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。

十八、快樂不是擁有的多，而是計較的少。

十九、人可以不識字，但不能不識人。

二十、備課組的活動質量，決定學科質量。

【篇二】

二十一、沒有走不通的路，只有想不通的人。

二十二、對於時間的管理就是對生命的管理。

二十三、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。

二十四、人生如果錯了方向，停止就是進步。

二十五、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當於一幫智慧。

二十六、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷。

二十七、學習吧，你錢沒了，不學習，你前途沒了！

二十八、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，()而會給你帶來意外的收穫。

二十九、看別人不順眼，是自己修養差。

三十、人生沒有彩排，每一刻都是現場直播。

三十一、讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。

三十二、而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。

三十三、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經驗＋反思。

三十四、少走彎路就是走捷徑。

三十五、換種態度和做法就是換種人生。

三十六、追求主動發展，專業發展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。

三十七、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

三十八、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

三十九、被人利用說明你有用。

四十、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

【篇三】

四十一、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

四十二、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。

四十三、沒有夢想比貧窮更可怕。

四十四、給一個學生機會，他（她）會給你一個奇蹟。

四十五、懷才就象懷孕，時間久了一定看得出來。

四十六、給孩子家財萬貫不如給他一個好習慣。

四十七、世界上最恐怖的事就是比你優秀的人比你還努力。

四十八、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

四十九、你不努力，永遠沒有人對你公平。

五十、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

五十一、成功路上並不擁擠，因為堅持的人不多。

五十二、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。

五十三、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

五十四、沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

五十五、盡多少本份，得多少本事。

五十六、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。

五十七、成功都是逼出來的。

五十八、教師上好課，是立身之本。

五十九、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

六十、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。