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電影《銀河補習班》觀後感2022

觀後感1.84W

看完一場電影后,每一個煽情的鏡頭,大家是不是都在回味呢!那麼觀後感怎麼寫呢!下面是本站為大家整理的電影《銀河補習班》觀後感2022,供大家參考。

電影《銀河補習班》觀後感2022

  電影《銀河補習班》觀後感2022

《銀河補習班》講述的是著名建築設計師馬皓文(鄧超飾),因親自設計的橋樑意外轟塌,後入獄7年。兒子馬飛在父愛缺失的年紀裡,渾噩地淪落為學渣。馬皓文出獄後,開始幫兒子重拾信心,並用自己獨特的教育方式,教育兒子養成獨立思考的能力。馬飛慢慢從學渣,逆襲為學神。《銀河補習班》全片2.5小時,時長並不短,但是全程無尿點。這是鄧超自導自演的第三部電影,顯然鄧超是成長了的,確實有做電影當導演的決心,因為這部片子從各方面都看出來他的用心。首先是演技。這次鄧超演得很投入,自我要求也很高。片中有場馬皓文追兒子結果被車撞的戲,這場戲,據聞拍了幾十條。

      作為兩個孩子的父親,鄧超演繹起父子情深來,很抓人。啵妞尤其被馬皓文看兒子比劃身高的那場戲觸動:馬皓文將7年未見的兒子接回家後,兒子馬文對著牆柱上身高標記,興奮地比劃著自己長高了。馬皓文望著兒子,一下子失了神。電影這裡的畫面與聲音處理得很好,小時候的兒子與長成少年的兒子重疊、交錯著喊著爸爸。鄧超這場戲表現得更棒,他的臉上沒有表情,眼神裡卻慢慢滲出痛苦、後悔、抱歉的複雜情緒。這些情緒,觀眾感同身受,因為我餘光裡看到很多人擦了擦眼淚。我的喉嚨也酸緊酸緊的。鄧超能把馬皓文此時的情緒釋放得這麼精準,我相信離不開他自身對親情的感悟、對為人父的體會。前兩年,鄧超還發過微博,表示要為女兒息影一年。這會是什麼樣的父親呢?一定是女兒很依賴的父親。其次是導演功力。

        2.5h的時長,想讓觀眾不出戲,鄧超在內容定位、劇情節奏上、運鏡上把控很到位。感人父子情,貢獻了全片的淚點,但這不是一部催淚片,片子的核心超級正能量。除了淚點密集外,笑點也是多到猝不及防,看點映的觀眾都是笑著笑著又哭了,哭著哭著又笑了。《銀河補習班》很適合家長帶著孩子去看一下,真的不虛此行啊。

電影《銀河補習班》觀後感2022

面對不知道長大後要幹什麼的馬飛,父親馬皓文比喻到:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什麼意義?”從沒想過這個問題的兒子若有所思。學校裡,成績墊底的馬飛一直是令閻主任頭疼的學生,“煤球再怎麼洗,永遠變不成鑽石”, 但馬皓文卻在兒子身上看到了他無限的可能性,並將他視作一生的驕傲。電影中,馬皓文總是鼓勵著馬飛,潛移默化地教他做人的道理:“我希望他學的不只是知識,他必須知道人活著是為什麼。”現實中,鄧超和俞白眉在片場指導小演員時也是耐心十足,時常給予鼓勵和肯定,用孩子易於接受的表達傳授經驗,通過行動讓孩子掌握解決問題的方法。

      《銀河補習班》就是很坦誠的,講了一個父子與回憶的故事。而這部電影最真誠的地方在於,它融入了太多兩位導演的個人經驗。因為倆人也都是父親,片子中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘以及感悟,並把這一切,一股腦放進了片子裡。

       所以,《銀河補習班》最大的亮點還是真誠,創作者終於不再惡搞,而去講自己的故事、自己的感受,這使得影片有了一個可以正常跟觀眾對話的橋樑。就像最開始說的,《銀河補習班》選在父親節做提前點映,是因為,這是一個父子情的故事,鄧超出演的父親與兒子一路的經歷和共同的成長。涉及成長,探討的則是家庭教育的話題,如何進行家庭教育,怎樣面對孩子的成長,其實影片提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統的管教、辱罵與批評,而鄧超出演的父親,則更現代式的,是溝通、交流與嘗試理解。

電影《銀河補習班》觀後感2022

作為情感線的父子情,貫穿影片《銀河補習班》始終,使得影片在感情表達上非常充沛。畢竟,兩位導演在處理戲劇性上,還是非常有一套的,尤其是,又加入了倆人的個人情感。於是,片中會有非常戲劇性的情節與煽情時刻,我這場也有蠻多觀眾跟著煽情段落抹眼淚。這也是因為,親情原就是最容易打動人的情感方式吧。所以,我會在標題就強調,這是一部特別通俗、特別大眾向的電影。甚至,你可以感受到影片在導演水準上,仍有一些拙的地方。但是,影片又勝在真誠,勝在真摯,才得以將這種大眾情感,以非常通俗的方式傳達給觀眾。尤其是,漢斯·季默參與的配樂,非常大氣和煽情,也讓影片更加感人。

      所以,我才覺得,普通觀眾應該會更喜歡這部電影,因為它就是那種很大眾,對普通觀眾沒什麼觀影障礙的親情片。這部電影非常有意思的地方在於,作為父親的鄧超和俞白眉,在影片探討各種家庭教育話題,各種與子女的關係處理。似乎,影片的創作出發點,始終是父親。但是,從另一個角度來看,這部電影中,他們的身份還有兒子。那是因為,這是個年代戲。故事從1990年的第11屆亞洲運動會講起。在此之後,故事還走過1992年亞洲盃,97年香港迴歸,98年洪水,2003年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。並且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》《快樂老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。這樣的處理,創作者無疑是代入了自己的舊時回憶,這一刻,他們又不完全是父親的身份,而是兒子,以此來喚醒自己與父母曾經的生活點滴。相信很多觀眾,包括我自己,也都在其中,找到了不少曾有的回憶。這也使得,很多尚且不是家長的觀眾,同樣可以在其中找到共鳴和回憶,那些自己成長中的點滴,也是非常難忘的。

     最終,鄧超和俞白眉能拍出這部《銀河補習班》,確實有點讓人意外。他們這次終於找對了方向。以更適合的方式,去講一個很通俗、很大眾情感的故事。尤其是,你能從中,感受到他們自己非常真實的情感,以及他們的困惑,包括他們想要表達的觀點。他們的真,變成影片的真,最終成為影片驚喜的緣由。而這,才是一個創作者該有的樣子嘛。更真實的創作,展示自己的困惑,表達自己的觀點,說自己想說的話。真誠之後,自然更多人會喜歡你的作品。挺好的,做電影,起碼自己要信。有些創作者,自己都不信自己的故事,又怎能讓觀眾去信。當然,感動自己,只是第一步。而接下來,希望也可以感動更多人吧。並且,可以讓更多人,重新審視親子關係。