2022《狙擊手》觀後感精選參考範文三篇
電影已經成了我們生活中不可或缺的娛樂活動之一了,同一部電影每個人的觀影感受都是不一樣的,那麼看完《狙擊手》這部電影之後,你的感受是什麼呢?拿筆寫一寫吧,下面是本站小編整理的2022《狙擊手》觀後感精選參考範文三篇,供大家參考。
《狙擊手》觀後感1他們,戰無不勝,他們,毫不畏懼,他們是時代的先行者,用汗與淚探索前途,用寒與暑堅定信念,為英雄二字增輝。他們,永遠把祖國放在第一位,戰勝叫做“紙老虎”的困難。他們的名字是“英雄”。
72年前,為了保家衛國,反抗侵略。我國黨和政府毅然作出抗美援朝,保家衛國的歷史性決策。英雄的中國人民志願軍高舉社會主義旗幟,與朝鮮人民和軍隊一起捨生忘死,浴血奮戰,贏得了抗美援朝戰爭的偉大勝利,也為世間贏得了正義。
生死之地,存亡之道,不可不察也。這是一場正義之戰,不僅出師有名,更是正氣幹雲,十分必要。連蘇聯都不願意與美國進行正面對抗的戰爭,中國人,30萬中國人入朝參戰,與美國展開較量,犧牲之壯烈,驚世之崇高。
1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰役中,黃繼光所在營與美國為首的“聯合國軍”以及南朝鮮軍隊激烈抗戰四晝夜後,於19日夜奉命奪取上甘嶺西側。部隊接連進攻三次陣地後,受阻於零號陣地,連續組織三次進攻後均未奏效。時近拂曉,黃繼光挺身而出,請求擔負爆破任務。他帶著兩名戰士勇敢地接連摧毀敵人的幾個火力點,一位戰友不幸犧牲,另一名戰友則身負重傷,面對敵人的掃射,他毫不畏懼,用自己的胸膛死死地堵住了敵人的槍眼,壯烈捐軀。正是因為有這樣的英雄存在,才能使部隊迅速攻佔零號陣地,敵軍兩營才能全部被殲滅,抗美援朝戰爭才能取得勝利。
抗美援朝戰爭的偉大勝利,是中國人民站起來後屹立於世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復興的重要里程碑,對中國和世界都有著重大而深遠的意義。72年來,我們始終沒有忘記在抗美援朝戰爭中英勇犧牲的烈士們。十九萬七千多名英雄兒女,為了祖國,為了人民,為了和平獻出了寶貴的生命。
烈士們的功績永垂不朽,戰士們的英名萬古流芳,像一陣強有力的風吹開我的心扉。英雄們用鮮血澆灌了共和國大廈的基石,他們用生命鋪墊了中華民族復興的大道,民族英雄,功蓋千秋!我們也應該以先烈的精神為動力,勇敢堅強,勤學奮鬥,刻苦鑽研,爭做時代接班人,把祖國建設的更加富饒、美好。
《狙擊手》觀後感2《狙擊手》以抗美援朝時期“冷槍冷炮運動”為故事背景,講述了抗美援朝戰爭中志願軍狙擊五班戰士為營救戰友保護情報與美軍精英狙擊小隊之間展開殊死對決,運用靈活機動的作戰智慧“以戰術勝戰力”的英勇故事,展現了朝鮮戰場上志願軍戰士艱難取勝的英勇故事和可歌可泣的奉獻精神。該片是張藝謀、張末父女首度聯合執導,用藝術的手段,讓觀眾永遠銘記這段歷史,永遠記住那一些捐軀的烈士。
兩個線索
第一個線索,是大永的成長。大永從一個感情豐富愛哭哭唧唧的小男孩,到看到戰友們依次犧牲情緒悲切又憤怒,到最後成長為意志頑強與敵人鬥智鬥勇的絕對主力。
第二個線索,是胖墩為兒子取名的前後首尾呼應。開篇,戰士間煙火氣聊天,陳大永給胖墩兒子取名字,大永說“瑞豐”他聽不懂,“瑞祥”他又嫌沒煙火氣。大永笑他沒文化,胖墩 “哼,等你小子打夠三十個鬼子再來談文化。”胖墩臨終最後一句話,“我兒子要叫鐵板”。這條線索以戰友間煙火氣濃都的日常拌嘴為開局,以慘烈犧牲,臨終託願為終結,前鋪後墊,前後呼應。
三個形象
第一個是班長劉文武。劉文武不苟言笑,作為班長,揹負使命,對戰士很嚴厲。但他的形象很立體真實。他破例讓戰士帶著手套去作戰,只因那是戰士老婆做的,讓他帶著有個念想。有情有義有血有肉的常人形象躍然紙上。
劉文武不喜歡自己的戰士哭哭唧唧,但是他看到戰士犧牲後,操著一口四川話,“把你們從老家帶出來,老子現在沒得辦法帶你們回家了”。他聲淚俱下,觀眾看了潸然淚下。他的強大,他的柔情,渾然自成。
第二個是大永。大永開篇在連長安排下代替班長接受女記者採訪,不配合,哭哭唧唧。後來大永在戰友犧牲後的情緒悲切,痛哭。最後大永在班長、師傅劉文武犧牲後不再潛伏,主動出擊,鬥智鬥勇,消滅最後的敵人。大永從羸弱走向堅強的成長形象呼之欲出。
第三個是胖墩。胖墩不識字,縴夫出身。他主動請求在敵人的炮火下去拖救奄奄一息的偵察兵亮亮。他扛著鐵板,他唱著船工號子,他大義凜然。號子是情義,號子是力量,胖墩的形象著墨不是最多,但卻刻骨銘心,肅然起敬。
四個場面
第一個,戰友們依次犧牲,小娃娃們情緒悲切又憤怒。大永痛哭,“飛機、大炮、坦克,各種望遠鏡、瞄準鏡,各種機器,各種裝備!那鬼子啥都有,咱啥都沒得!”班長劉文武“哪個說咱啥子都沒得,老子還在!你娃還在!五班還在!”“都給老子憋到,仗沒打完,生死之際,不可感情用事!”如雷貫耳,鐵骨錚錚,蕩氣迴腸。
第二個,劉文武英勇赴死。他深明大義,“如果我劉文武能頂一個連,那亮亮的情報或許能頂一個師,拼了五班所有人的人頭也要救亮亮!”敵人同意用劉文武交換亮亮後,他張開雙手走過去。那是一個坦蕩的,勇敢的,英雄的姿勢!最後他引爆地雷與敵人同歸於盡。杜鵑啼血猿哀鳴,至真至誠,至悲至痛,又至為剛強、堅毅,劉文武有勇有謀,有情有義。
第三個,胖墩慷慨就義。胖墩主動要求去拖救亮亮,怕別人不信說自己背過300斤的東西。他扛著很重很重的鐵板,在敵口槍口下緩步下山,蒼茫積雪,每一步都艱難沉重。子彈打在鐵板上,衝擊力巨大,他舉步維艱。最後敵人打斷繩索,打中他的兩隻手,呼嘯的子彈一槍爆頭,凌厲又狠辣,驚天地泣鬼神,讓人動容。
第四個,亮亮英勇自殺。亮亮的偵察兵身份爆光後,美方後援趕到,準備攔截本來已用劉文武置換人質的亮亮。亮亮將情報裹在糖果裡粘在朝鮮籍男孩柱元的頭髮裡,然後在敵人的擔架上拔出匕首自盡。慷慨赴國難,視死忽如歸,他們是最可愛的人!
《狙擊手》聚焦小小一個山坡,短短數個小時,寥寥一個班,落點很小,但以小博大,情緒的衝擊力卻非常強烈。
老謀子擅長蒙太奇特寫,追求舞美燈光,藝術手法老到。另外四川方言的語言美讓影片在題材嚴肅的框框下不失親切、詼諧,讓影片更具趣味性。
《狙擊手》觀後感3正月九年級,和小鬼一早來到南通影城,觀看張藝謀執導的抗美援朝影片《狙擊手》。新春大片耐看,耐思,耐味。
影片刻畫了志願軍某五班為救回偵察兵亮亮而展開的生死戰,驚險,驚心,驚魂。英雄的五班戰士感動全場,觀眾不時抹淚。
為喚醒亮亮,為不讓亮亮睡後凍僵,“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江……”歌聲雄壯迴旋,震山河,撼天地,觀眾心裡齊唱齊和,動人之至。
在與強敵的輪迴交戰中,五班英雄憑毅力,憑意志,憑強烈的愛國情懷,和武裝到齒的敵人鬥志,鬥勇,鬥智慧,鬥骨氣。坦克壓頂不彎腰,武器低陋不洩氣,滾雪地,穿坑道,巧妙排險擊敵。班長不負使命,為救戰友壯烈與敵同歸。滿臉淚水的戰士們咬牙雪恨,越來越勇,越打越猛,槍槍致敵印堂,彈彈擊敵要害。“老謀子”深算,匯出壯歌。
影片中一朝鮮兒童和亮亮相處,親如一家,亮亮巧妙把情報藏在糖塊中,粘於童發裡。朝鮮童被敵人困在坦克中,五班戰士擊斃坦克手,救童獲得重要情報。五班戰士戰至最後一人,孤膽英雄雖傷肚傷肺,但毫不屈服,肚破血流不止,英雄自塞急救紗包,用皮帶緊緊捆肚上陣。敵見敵驚,敵見敵顫,趁敵驚楞時,英勇的戰士一舉擊敵,完成了傳送重要情報的光榮任務。
沒有歲月靜好,都是英烈流血前行。
新年放此片意義重大,極大地教育了觀眾。
戰鬥英雄形象光照山河。
小鬼受到心靈洗禮,出場還在回味壯觀戰況:“爺爺,這片子值得一看。”
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