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狙擊手電影觀後感6篇

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一般大家觀看完一部影片後,肯定有很多感觸,可以書寫一篇觀後感,我們在寫觀後感的時候,能夠聯絡我們的實際情況,以下是本站小編精心為您推薦的狙擊手電影觀後感6篇,供大家參考。

狙擊手電影觀後感6篇

狙擊手電影觀後感篇1

2月8日,公司團委組織集中觀看了張藝謀執導的抗美援朝影片《狙擊手》,這是一部以興化籍英雄、“上甘嶺狙神”張桃芳為原型的影片。作為世界十大狙擊手之一,張桃芳創下了“冷槍冷炮”戰中志願軍冷槍殺敵的最高概率,立下了赫赫戰功。懷著對張桃芳的敬仰,對抗美援朝英雄們的敬意,青年員工們回顧了這一段悲壯的遭遇戰。

電影講述的是“狙擊五班”戰士們在敵我軍備力量懸殊的境地下,為營救戰友、保護情報,運用靈活作戰智慧和頑強拼搏精神,“以戰術勝戰力”,與裝備強大的敵軍展開殊死對決的故事。

這部電影中最讓我動容的,是狙擊五班在死傷了多個隊員後,為了喚醒偵察兵亮亮,齊唱“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的場景,在這樣的冰天雪地中,他們內心除了飽含隊友犧牲的痛苦、對前線狀況的擔憂、對任務順利完成的執著,更多的是把祖國放在第一位,為黨和國家拋頭顱灑熱血的信念。面對凶狠強大的對手,我軍狙擊手們沒有任何退縮畏怯,這與敵方的怯懦形成了鮮明的對比,這些士兵的年紀和我們差不多甚至比我們還要年輕,他們眉宇間的昂揚鬥志和勇氣令人歎服。最後在幹掉最後一個敵人後,狙擊五班只剩下一位士兵,這場遭遇戰的勝利是來之不易的,沒有從天而降的英雄,只有一個個挺身而出的凡人,他們身後就是祖國,所以沒有人後退一步。

張桃芳從新兵到狙擊英雄的蛻變過程,是不斷地突破自我,不畏艱難,想辦法克服自己的弱點的過程,他手中僅有一支並不適合用來狙擊的蘇聯產莫辛納甘步槍,卻通過不斷地練習探索練就了狙擊神技。當時的志願軍們手持著最簡單的武器,與裝備精良的聯合國軍艱難作戰,到最後逆轉戰局獲得勝利,靠的就是像張桃芳這樣的不畏難、不怕苦、不斷突破自我的作戰精神,這樣的精神,需要我們去學習,去踐行。

“打得一拳開,免得百拳來”,抗美援朝戰爭結束後,我國迎來了幾十年綜合國力的提升以及人民生活的改善。這個電影反映的是那個偉大年代抗美援朝戰爭的一個縮影,作為新一代青年人,我們不敢忘也不能忘記那段歷史,做到敢於攻堅克難,敢於直面挑戰,繼續發揚抗美援朝精神,為實現中華民族的偉大復興不懈奮鬥。

狙擊手電影觀後感篇2

在觀看電影《狙擊手》的時候,我把多年積澱的情感,落實到實際行動,開始著手宣傳抗美援朝,謳歌偉大的中國人民志願軍。

我重新學習和認識偉大的抗美援朝戰爭。抗美援朝戰爭,打出了新中國的國威和人民軍隊軍威,譜寫了一曲曲氣壯山河的英雄戰歌,湧現出楊根思、黃繼光、邱少雲等30多萬名英雄功臣和近8000個功臣集體。他們不愧為中華民族的英雄兒女,不愧為祖國安全和世界和平的堅強衛士,無愧於“最可愛的人”的光榮稱號。

在新中國剛剛成立,百廢待興、百業待舉。在朝鮮處於生死存亡、我國安全面臨嚴重威脅的危急關頭,黨中央應朝鮮黨和政府的請求,毅然作出“抗美援朝,保家衛國”的戰略決策。中國人民志願軍奉命開赴朝鮮。歷經千難萬險,打敗了不可一世的美國侵略者。志願軍指戰員在這場戰爭中的表現,極大地增強了中華民族的凝聚力,進而形成了中國人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志願軍戰士不愧是最可愛的人,他們圓滿完成了中國人民賦予的光榮而偉大的使命,建立了不朽的功勳,以寶貴的生命維護和平與安寧,以壯麗的青春譜寫了歷史的光輝篇章。正是因為有了那些先輩的犧牲,才有了我們今天的生活。前事不忘後事之師,戰爭的創傷隨著歲月的流失似乎慢慢地抹平了,但那場戰爭留在中國人民心中的印跡卻永遠不會消失,10餘萬為國捐軀的中華好兒女的英名更是永遠銘記不忘。

勿忘過去,珍惜今天。我們今天的一切來之不易,我們要時刻珍惜這一切。

追憶那場戰爭,我們應該滿懷感激之情向最可愛的人——英雄的中國人民志願軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰爭的整整一代人深深致敬!

有人說:忘記歷史等於背叛!雖然有些偏激但並不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的,用他們的青春換來的,雖是保家衛國之戰可誰都不能否定它對世界格局的影響,亞洲的作用,對朝鮮半島的作用。如今無數的先輩長眠於綿延的長白山腳下,那號角之聲已經消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散,中國雖未多強大但絕不低頭。

狙擊手電影觀後感篇3

昨天連看兩場春節檔的電影,一個是《長津湖之水門橋》,一個是《狙擊手》,出了電影院,眼睛都腫了,我淚點比較低。

我不是專業的影評人,不知道從拍攝手法、運鏡、美術、音樂這些專業的角度去評價,但從一個普通觀影者的角度,同樣是抗美援朝題材的電影,同樣是好電影,張藝謀的《狙擊手》更能打動我。

?長津湖》是從更巨集大的角度去敘事,從寫作的角度來說,是場面描寫。能巨集觀把控場面是需要高水平的,要能面面俱到卻又不能忽略細節,要能營造意境又不能浮於表面,從這一個角度來說,《長津湖》可以說並不遜色於好萊塢商業片。視覺上的恢弘大氣,音樂上的蕩氣迴腸,最大程度地讓觀眾感受到戰爭帶給人的震撼,讓英雄人物更顯悲壯,讓享受先輩用生命換來和平的我們更加動容,所以,在《長津湖》的電影場裡,會聽到觀眾的唏噓聲,小聲的抽噎聲以及震撼聲。當然,淚也是流得更加酣暢。這個時代需要這樣高昂的號角,去吹響那些正在被遺忘的歷史。

?狙擊手》是從更細節的角度去敘事,從寫作的角度來說,是以小見大,是細節刻畫。張藝謀導演通過一個五班的故事,去繁從簡,以小見大,從更細膩的角度去剖析戰爭的殘酷。《長津湖》裡大場面會讓人無形中麻痺每一次傷亡帶來的痛感,更多的情緒出口都在幾位主角身上,他們英勇善戰,他們視死如歸,他們的犧牲能激發觀眾更強烈的痛。然而,在戰場上,有多少無名英雄可能沒有立過赫赫戰功,沒有悲壯就義的瞬間,他們可能只是在某一次衝鋒中被掃射過來的子彈打穿,被扔過來的火炮炸飛,可就是因為有了多少這樣鮮活的生命用自己的身體去擋住了一顆顆子彈,才能把敵人一次次地打回去,而這些在大場面中是很難感受到的。

?狙擊手》中的這場戰鬥在整個抗美援朝戰爭中也許並不重要,在龐大的犧牲數量中,五班犧牲的人數並不起眼。但《狙擊手》中每一個戰士的倒下都讓我揪心、壓抑,他們可能沒有射殺一個敵人就倒下了,軍功章上可能也不會有他們的名字。就像電影裡說的,這只是一場普通的戰鬥,也許很多人都不會知道。真正的戰場沒有那麼多高光時刻,而敵軍也沒有《長津湖》裡面刻畫得那麼傲慢和不堪一擊,戰爭從來不是用來宣揚英雄主義,而是讓後來者銘記它的殘酷。

在電影的最後,唯一活下來的人哭著對連長說:“連長,五班沒了。”連長吼道:“誰說沒了?”接著連長一遍遍報著五班的人名,身後的戰士一個個的應答著。這一幕,最為觸動。戰場上的每一個人都是劉文武,每一個班都是五班,每一人都是英雄。

?狙擊手》的結束曲響起,卻無人起身,電影院裡很靜,我卻能感受到每個人眼中的淚,內心的痛。痛而不發,這種隱忍的痛感更能讓人銘記。

曲終,人終散場。只希望,沒有經歷過戰爭的我們,內心的熱血永遠不會散,民族的魂永遠不會散。仇恨也許會隨著時間慢慢淡忘,但歷史必須銘記。銘記並不是為了雪恨,而是提醒自己,我們的民族魂一定不能丟。更要提醒後輩的我們學會珍惜,學會感恩,學會自強。

然,一千個觀眾就有一千個哈姆雷特,不管是《長津湖》,還是《狙擊手》,都值得我們去觀看。

狙擊手電影觀後感篇4

關於狙擊手的電影,是影迷們熱衷追捧的型別,世界影史中,同類題材佳作,可以列出長長一大串,或許正因珠玉在前,賀歲檔推出的《狙擊手》,事先並不被看好。

每部戰爭片,都會塑造出一位英雄,狙擊手更是常被作為孤膽英雄來進行渲染,《狙擊手》片中的人物設定則不盡相似,編導精心設計了五班戰士的群像,意圖放大感染力,其中先後出現兩位神槍手,冷靜內斂的班長劉文武,愛哭鼻子的大永,除去主角,其他戰士的角色形象也較為豐滿,五班這個英雄集體,因此顯得更加真實可信。

完整的戰爭大戲,少不了對手的映襯,恰如古龍小說中慣見的套路,男主的偉大,需要藉助其敵人來顯示。所以,《狙擊手》認真描寫了另一組神槍手,來自美軍的狙擊小隊,正是因為他們的精心佈局,五班才落入了可怕的陷阱。與胡編亂造的神劇不同,這部電影沒有刻意描黑和矮化美方狙擊手,對壘的雙方旗鼓相當,一度讓人聯想起棋局裡的兌子,戰爭的殘酷慘烈,在此處得到充分體現。

本片的攝影堪稱亮點所在,天寒地凍,漫天飛雪,完美勾勒出了陰冷肅殺的氣氛,皚皚白雪與戰士的鮮血,紅白兩色,形成了巨大反差,高低起伏的地形,似乎處處暗藏殺機,更覺觸目驚心。美中不足的是,我軍狙擊手擊中目標的特效,顯得過於誇張,甚至比好萊塢還要好萊塢。

與精良的攝影比較,《狙擊手》的節奏把握也很到位,每場戲之間的剪輯切換足夠緊湊,故事推進簡練明快,幾場重頭戲,諸如集體搶救亮亮、劉文武犧牲、大永獵殺美軍指揮官,蕩氣迴腸,扣人心絃,氣氛充分感染了現場觀眾,有個無法迴避的矛盾,戰友的犧牲讓人悲憤不已,但狙擊手的使命,又要求其高度冷靜,這是一組矛盾,該如何化解?本片給出了難能可貴的答案,有如其影像風格,內斂,剋制,沒有為了抒情而大肆煽情………

值得關注的是,近年,關於朝鮮戰爭的影片頻頻被搬上熒幕,與此前的《上甘嶺》《長津湖》不同,張藝謀並未照搬主旋律電影中多用的巨集大敘事,別出機杼,選取了正史記載不多的“冷槍冷炮運動”,以無名山坡上的無名狙擊戰為背景,可謂用心良苦。在他的鏡頭下,個體事蹟沒有被湮沒,劉文武、大永、亮亮、胖墩、米老二、王忠義,一個個鮮活生動的人物,串起了一個英勇無畏的集體。影片收尾處那場點名,稱得上畫龍點睛,讓人淚目。可以說,《狙擊手》用很微觀的細節,為影迷們講述了很深刻的主題,國師將即小見大的表現手法用到極致,做了次經典的教學示範。

?狙擊手》中還有一些耐人尋味的細節,我們沒機會接觸到主創團隊,不知道他們在拍攝過程中,是否學習借鑑過其他狙擊手電影?從中能隱約窺見部分痕跡,比如劉文武被稱為“死神”,是否在致敬素有“白色死神”之稱的西蒙.海耶?電影裡的那個朝鮮小男孩,一度讓我聯想起另一個人物,《兵臨城下》裡的`沙夏,同樣的稚氣未脫,同樣的感人至深。

略有遺憾的是,本片的文戲著力不多,人物的內心戲大多用直率簡單的對白呈現,從劉文武到大永,兩位神槍手的傳承交接,本該詳細交代,卻因鋪墊不夠,顯得有些突兀。而故事的後半部分,美軍在已形成合圍之勢的前提下,居然主動放棄優勢,邏輯上實在不太通順,接入那場坦克追擊戲,更有狗尾續貂之嫌。

?狙擊手》選在春節檔期展映,確實意義深刻。周圍有不少觀眾帶著孩子一起觀影,身邊有個小朋友問家長,媽媽,死這麼多人,打仗好殘忍啊…….是啊,《狙擊手》講述的故事,會讓公眾記住,艱辛年代的那場苦戰,無名山坡下掩埋著多少熱血青年,與他們作伴的,只有冷冷的槍。目擊過戰爭的殘酷,我們理應更加珍惜得來不易的和平。假如電影能讓大家都認識到這點,那就絕對算得上是巨大貢獻了。

狙擊手電影觀後感篇5

他們,戰無不勝,他們,毫不畏懼,他們是時代的先行者,用汗與淚探索前途,用寒與暑堅定信念,為英雄二字增輝。他們,永遠把祖國放在第一位,戰勝叫做“紙老虎”的困難。他們的名字是“英雄”。

72年前,為了保家衛國,反抗侵略。我國黨和政府毅然作出抗美援朝,保家衛國的歷史性決策。英雄的中國人民志願軍高舉社會主義旗幟,與朝鮮人民和軍隊一起捨生忘死,浴血奮戰,贏得了抗美援朝戰爭的偉大勝利,也為世間贏得了正義。

生死之地,存亡之道,不可不察也。這是一場正義之戰,不僅出師有名,更是正氣幹雲,十分必要。連蘇聯都不願意與美國進行正面對抗的戰爭,中國人,30萬中國人入朝參戰,與美國展開較量,犧牲之壯烈,驚世之崇高。

1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰役中,黃繼光所在營與美國為首的敵人以及南朝鮮軍隊激烈抗戰四晝夜後,於19日夜奉命奪取上甘嶺西側。部隊接連進攻三次陣地後,受阻於零號陣地,連續組織三次進攻後均未奏效。時近拂曉,黃繼光挺身而出,請求擔負爆破任務。他帶著兩名戰士勇敢地接連摧毀敵人的幾個火力點,一位戰友不幸犧牲,另一名戰友則身負重傷,面對敵人的掃射,他毫不畏懼,用自己的胸膛死死地堵住了敵人的槍眼,壯烈捐軀。正是因為有這樣的英雄存在,才能使部隊迅速攻佔零號陣地,敵軍兩營才能全部被殲滅,抗美援朝戰爭才能取得勝利。

抗美援朝戰爭的偉大勝利,是中國人民站起來後屹立於世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復興的重要里程碑,對中國和世界都有著重大而深遠的意義。72年來,我們始終沒有忘記在抗美援朝戰爭中英勇犧牲的烈士們。十九萬七千多名英雄兒女,為了祖國,為了人民,為了和平獻出了寶貴的生命。

烈士們的功績永垂不朽,戰士們的英名萬古流芳,像一陣強有力的風吹開我的心扉。英雄們用鮮血澆灌了共和國大廈的基石,他們用生命鋪墊了中華民族復興的大道,民族英雄,功蓋千秋!我們也應該以先烈的精神為動力,勇敢堅強,勤學奮鬥,刻苦鑽研,爭做時代接班人,把祖國建設的更加富饒、美好。

狙擊手電影觀後感篇6

對手說:這是戰場,不是遊戲場。可是面對對手,我們說的是要跟你“玩到底”。

柱元這個孩子成為了整部電影的關鍵,沒有他就沒有了全部意義,但是往往讓我們忽略了“亮亮”這個戰士生與死的全部意義,才是這部電影的關鍵。

明明是鬥智,鬥勇,但是從鬥技開始,到鬥技結束。

對手內訌,我們“內爭”,天壤之別。

戰士被裝備壓制後,哭著喊到:美國鬼子啥都有,我們啥都沒有。班長迴應到:誰說我們啥都沒有,老子還在,五班還在。精氣神也是武器,魂在,就不會輸,這個不放棄,一直貫穿到剩下最後一個人,取得成功,也留下了魂。

在無可奈何地面對死亡,鼓勵戰友活下去,他們在唱歌:“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,保和平,衛祖國,就是保家鄉,中國好兒女,……”一遍又一遍。美國鬼子聽到後說:“他們在唱歌,真想知道他們唱的是什麼”。

望遠鏡,是最重要的線索之一,是我們唯一的高階裝備,成為了普通戰士的夢想,也成就了五班的夢想,在最後一名戰士的手中。

五班點名,前後有兩次,都是在戰鬥後,但是生一次,死一次。單有這些前後呼應,也不過如此。於是在影片最後一幕,第三次點名,向著“攻堅英雄”的勳旗,五班戰士的答到,是魂在,超越了人名。

視死如歸,革命的英雄主義+革命的浪漫主義。

看準頭,更要看眼力。

勺子戰術,被對手看穿了,我們就將計就計,再用一次,成為絕殺。

冷槍冷炮運動,當時的背景是力量和裝備的懸殊,還有戰略上的對決,對手是“狗皮膏藥”戰術,我們用的是“零敲牛皮糖”。

見火再敲,後發制人。

整部電影,從一張美國報紙上的照片開始,再從這張照片結束,對手不能忍受這種宣傳上的“中國硬”,卻沒有從更廣泛的意義上去認識,他們硬的除了裝備和技術,跟中國對決的還有什麼。這種不理解,貫穿了整部影片。

影片一再提到我們五班,都是普通的,微不足道的,事實上在這樣的一場大戰中這樣的場景確實太小了,但是就是以小博大,從戰場的小,人物的普通,命令的簡單,卻反映出了這場戰爭的大。

普通的名字,書寫不普通的歷史。

結尾字幕滾動,同時展示了一個黑白片微電影,致敬電影《上甘嶺》,重演的經典場景,只有演員不是故人,其他都是一樣的,這樣的隱喻:歷史從來沒有改變,改變的是今天的我們,在繼續這一段歷史。這一刻,無人退場。