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愛在迴響電影觀後感精選範文三篇

觀後感1.88W

看完愛在迴響這部電影以後,相信大家的收穫肯定不少,這時候就可以通過寫觀後感的方式記錄下自己的感受,你知道怎麼寫嗎?以下是本站和大家分享的愛在迴響電影觀後感精選範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

愛在迴響電影觀後感精選範文三篇

愛在迴響電影觀後感精選範文1

今日,我看了一部電影,名字叫《愛在迴響》,異常感人。

講的是一個九歲的小男孩名字叫小宇,他的爸爸在他四歲的時候出車禍去世了,媽媽此刻又得了癌症。有一天晚上,小宇和媽媽一齊看了一個故事:只要倒著做事情,就能夠讓時光倒流。小宇心想:只要我倒著走路就能讓爸爸回來,讓媽媽健康了。於是小宇經常在房間裡倒著走來走去……小宇很懂事,他經常給媽媽做小米粥,還親手為媽媽吃;他給媽媽洗臉、洗手,他要讓媽媽的面板會呼吸,讓媽媽成為世界上最美麗的媽媽。

看到小雨為媽媽做的一切,我的眼淚控制不住流了下來,他那麼小,卻能做那麼多的事情。最終,小宇的媽媽要做手術了,許多人都來了,為小宇的媽媽祈福。小宇在手術室外面倒著走來走去,明白原因的人們都流淚了……

多麼懂事的小宇!在那麼多人的關愛下,小宇媽媽的手術最終成功了!小雨又能夠伸出雙手讓媽媽抱他了。這部電影讓我明白了母愛是偉大的!我們必須要愛自我的媽媽!

愛在迴響電影觀後感精選範文2

今日,我們五年級全體師生來到汶源講堂觀看電影《愛在迴響》。

影片的主人公小宇的生活被媽媽安排的過於充實,各種課外輔導之外,還在為學習美術、音樂等等奔波著。小宇不但學習這些,媽媽還讓他學會做飯、整理家務,他無法忍受媽媽這般的對待,和媽媽發生了一場戰爭,贏得僅一次的公園旅遊,在玩遊戲的過程中,小宇找回了自我。媽媽經常接到神祕的電話,她似乎有意地揹著小宇做著什麼不可告人的事,小宇要解開這個不解之迷。他尾隨媽媽,一個驚人的祕密呈此刻小宇面前,媽媽患了癌症,不久要……小宇無法想象下去。他必須要為媽媽做些什麼,聽媽媽的話,小宇要找到全世界最好的醫生來救治他的媽媽,一段救母視訊向世界呼籲,最終他們過上了幸福的生活。

小宇是一個堅強的孩子,當他得知媽媽生病後,並沒有失落,而是相信自我能夠找到一位醫生,來救治他的媽媽,把媽媽的病治好,安全地出院,健健康康。他還是一個懂事的孩子,每一天他都給媽媽做小米粥喝,日復一日,從不讓媽媽生氣,不停地安慰媽媽,並且他還期望時光倒流,媽媽就不會生病。

看了這部電影,我感觸很深,我應當向小宇學習。其實,我並不是多麼聽話,畢竟是小孩子,有時媽媽不停地嘮叨,聽著挺煩,對媽媽感到厭煩。此刻想想,如果媽媽生病,我該怎樣做呢此刻回想,媽媽那不停地嘮叨是在訴說她的愛嗎媽媽對我真是應了那句話,捧在手裡怕嚇著,含在嘴裡怕化了。媽媽,您養育了我,我要慢慢報答您,洗洗腳、說句祝福的話都是我對您的感恩。母愛似水,清清的、明明的,是那麼地輕柔,又是那麼博大,我們應當記住:滴水之恩當湧泉相報。

媽媽,您是天底下最親的人,母愛是最偉大的情懷,您最偉大。媽媽,我愛您!

愛在迴響電影觀後感精選範文3

5月__號是個特殊的日子,這天既是“母親節”,又是我校學生午時外出遊玩、晚上看電影的日子。每到這天,孩子們都很高興,今日也不例外,他們整個午時在公園裡像是出籠的小鳥,歡蹦亂跳,嬉戲玩耍,直到回到學校,他們還沉浸在歡樂中。可是,晚上的電影,讓他們整個午時愉悅的心境,像是換了一個情境,整個班級陷入極度悲情的氛圍中…..

這次三年級組觀看的電影是《愛在迴響》,影片的主人公是一個9歲的小男孩劉小宇及他的媽媽劉麗。主要故事情節是這樣的:

在小宇4歲的時候,他的爸爸就撒手人寰,永遠離開了小宇母子,從此小宇就和媽媽一齊相依為命。可是命運往往總會捉弄人,不幸的事又降臨在他媽媽的身上——媽媽得了癌症。善良的媽媽不想讓年幼的孩子心靈受到創傷,隱瞞了自我的病情。為了讓孩子更好地成長,給他報了多種課補班。可是,年幼的小宇不理解,為此常和媽媽發生衝突,並且記恨媽媽。

媽媽的病情一天天地惡化,醫生多次勸她早點手術,可她擔心一旦手術失敗後,丟下可憐的孩子無人照顧,為使小宇早點得到鍛鍊,能夠早點自立,於是開始教小宇做飯、做菜……研究小宇的未來,媽媽甚至親筆寫下《尋母啟示》到處張貼,為孩子尋找一位新媽媽來照顧自我的孩子。正在媽媽默默地為小宇做這一切的時候,媽媽與醫生的一次談話,讓小宇明白了真相。可是懂事的小宇卻裝作不知情,為了不讓媽媽看出他那悲痛欲絕的心境,跑到鄰居小武哥哥家,嚎啕大哭著:“我再也不和她吵架了,我要聽她的話,我要媽媽,我不要她死”。隨後,他想起故事書裡說過這樣的話,如果倒著走著走著,時光就能夠倒轉,媽媽就能回到從前,從此以後,他都為媽媽倒著走,並且像小大人一樣擔負起職責,照顧媽媽的生活,為她做早餐,逗媽媽開心。

隨後,好心人的出現,讓小宇的媽媽又多了一絲生還的期望。好心人趙玲看到啟示後,向他們伸出了援助之手,承諾要好好照顧小宇,挑起“母親”的擔子。小武,也把他們母子的遭遇,發到網路上,引起媒體的關注,一位醫術高超的醫生得知這一報道後,承諾願意無償的為她手術。在手術期間,醫院裡來了一些愛心人士,他們共同為小宇的媽媽祈禱,祝願手術成功,他們母子早日團聚。此時影片中小宇為媽媽倒轉的鏡頭,讓我們彷彿感受到時光也在倒轉,這愛的瞬間也久久定格在腦中迴響……...

此時,我被小宇母子感人至深的親情所打動,被社會各方的關愛所感動,眼淚不由奪眶而出,在我用手去擦拭眼淚的時候,我用眼睛餘光環視了一下四周,其他的孩子也都在擦抹著他們的雙眼。當劇情結束,開燈的瞬間,我發現好多孩子已哭成了淚人,小眼擦的又紅又腫。

在我剛要離開教室的時候,高齡慧,盧塞茹,黃家樂等幾位同學圍住了我,請求我代他們給媽媽發一條資訊,為他們的媽媽送上節日的祝福。為了完成他們的心願,於是給在場所有孩子的媽媽代傳送了一條“母親節”的祝福,並且署上他們的名字。此時,我感覺每位孩子,不論給媽媽的祝福長短、詞句準確與否,這都是他們最真誠的心聲。看到每位孩子,因給媽媽發了祝福而滿足的笑臉,我也倍感欣慰。

晚上下班回到家,躺在床上輾轉反側,久久不能入睡,腦海裡總是映現出孩子們那痛哭的畫面,此刻讓我心境低落的同時,又增添了幾分欣慰:孩子們年齡雖小,但都是有感情、明白感恩的人,他們都有著一顆善良的心,這就是“人之初,性本善”吧;這正是我們學校,多年來堅持感恩教育所取得的成效;同時故事情節也在腦海中迴盪,回想起劇中感人至深的親情,回想起人世間的溫暖,彷彿我的耳邊又響起了韋唯的歌聲:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……”

這部感恩教育影片,讓孩子們的幼細心靈受到洗禮和震撼,同時也讓我感慨頗多、受益頗多,所謂愛出者愛返,福來者福往,真誠期望每位班主任能在你的班級播放,但願劇中的正能量在你的班級開花、結果;但願這愛的迴響能夠在全社會響徹。