關於開學典禮觀後感範文

開學典禮觀後感應該怎麼寫呢！在學校這次的開學典禮結束後，相信大家一定都有所收穫吧！那麼都來寫一寫。下面是本站小編為大家整理的關於開學典禮觀後感範文，僅供參考，歡迎大家參閱。

       關於開學典禮觀後感範文1

作為毛遂中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與職責感，更在聽了校園教師代表的演講後，心中湧起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領導講話中，我瞭解到毛遂中學這個聲譽好，教學優先高等學府；我深知，我的夢想會實現，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑託、殷切的期望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最後以校園為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。聽到那裡，我的情緒很激動，覺得這不像一般好處上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，彷彿我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際，他們用自身的經歷和經驗告訴我們要儘快熟悉校園，要適應環境，不要讓環境適應你。

新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發於內心深處，一種說不出的信任感與無限期盼。暑假已經過去。想把它們統統丟到回收站，並清空它。呵呵……在新的學期，我必須要好好學習，用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

關於開學典禮觀後感範文2

新學期開始了，張老師快步走進教室宣佈“這天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……

張老師面帶微笑地說：“這天的開學典禮必須別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆裡賣的什麼藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什麼樣貌的？”頓時，教室裡像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是稜形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎樣辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

張老師說：“先讓我試一試怎樣樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然後用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不願意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

張老師忍無可忍，大聲問：“誰願意上來試一試？”同學們爭先恐後地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他留意翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎樣喜歡這個主人，不讓他成功。之後前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然後慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

其實，讓雞蛋站立以前是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

關於開學典禮觀後感範文3

暑假已經離我們而去，迎來的又是一個歡樂的秋季，在這天高雲淡秋風送爽的季節裡，新的學期又要開始了，我們又踏上了一個美好的新學期路途，我們還參加了開學典禮。

開學典禮中，我記憶最深刻的就是校長和我們一起收穫“秋的果實”，一起享受秋的美麗。我們六年級的學生把用手工做的柿子圖形的卡片高高舉在上方一起喊：“吃的苦中苦，方為人上人。”是呀，六年級了，我們應該學習柿子，像柿子一樣經過春播夏長秋收等等一次次的蛻變，千辛萬苦才取得了人們的喜愛。學習也是一樣子的，只有努力讀書，才能為以後上國中、高中、大學打下良好的基礎，不偷懶才能獲得豐富的知識。

通過這一次收穫“秋的果實”中，讓我思考了國小生活到底是什麼樣子的呢？我知道了，國小生活，就像柿子一樣，剛開始長出嫩嫩的小葉子，這就是懵懂的我們剛上國小時的樣子；慢慢的柿子樹上開出了小花，這不就如同我們一樣在成長了嗎？接下來柿子樹的果實在一天天慢慢的的長大，就像我們在學習過程中會遇到一些挫折和困難，只要不放棄，就能結出碩大的果實。這果實就是我們國小生活的全部，所以我們不能放棄。

柿子呀，感謝你！是你，讓我懂得了什麼是付出；什麼又是堅持不懈！柿子呀柿子，你背後的努力值得每一個人敬佩；你堅持不懈的精神，更值得每一個人向你學習！

我要向柿子一樣發光發亮，像柿子一樣“吃的苦中苦，方為人上人"！