鎮魂觀後感600字通用5篇

通過觀後感，我們能夠更準確地表達對電影的讚賞和批評，無論觀看什麼樣的作品，都有值得我們寫觀後感來記錄，本站小編今天就為您帶來了鎮魂觀後感600字通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

鎮魂觀後感600字篇1

在很久很久以前，有一個如同幻想的宮殿;它是一個東方大國的宮殿;它是一個凝聚了千萬人汗水而成的宮殿，它的名字叫作圓明園。但是，現在，它已經不復存在了。

在一六一六年的時候，在中國北方有個叫滿族的民族。後來他們到了中國的錦繡江山，建立了大清王朝。到了清朝第四個皇帝康熙晚年的時候，圓明園誕生了。後來又經過雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五個皇帝的修改，圓明園已經十分精妙、龐大。但是到咸豐的時候，圓明園被毀滅了。英國和法國兩個西方大國組織了一次遠征，他們最終攻進了北京城，趕走了咸豐皇帝。他們闖進了圓明園，將裡面寶物能拿走的就拿，不能拿走的就毀。走之前又用一把火將圓明園燒得乾乾淨淨。圓明園從此就從地球上消失了;有著一個多世紀曆史的圓明園消亡了。

圓明園是中國人的精華，經一百九十餘年的修建，圓明園猶如一片幻景。它是中國文明的凝聚，是藝術的結晶。它是一個無法令人想像的樂園!它的損失是不可估量的。因為它的毀滅是中國文明史上巨大的損失，也是世界文明史上巨大的損失!英國和法國真是可惡至極。但是，讓我們想一下，我們的祖國如此龐大，人民如此眾多，但為什麼打不過英、法聯軍呢?

這是因為中國的武器太落後，而且清朝的皇帝們覺得馬刀、弓箭才是有用的武器。還有，清軍的武器在幾百年來沒有一點改進。在英、法聯軍的一個牧師的日記中記道：“中國人的武器太差了，他們的大炮和我們相差半個世紀，瞄準性差，射程又太近。”這說明清朝腐敗無能。但是，中國士兵卻十分勇敢。讓我們回顧在英法聯軍攻北京之前的八里橋戰役，那是清軍和敵軍最後一次浴血奮戰。

鎮魂觀後感600字篇2

這部電影完全是我想象中的模樣，和命題一樣沉重又詼諧。沉重，是因為這曾是歷史的一部分；詼諧，是因為不曾想過偉人的很多面也像現在的我們。

w在看這部電影的時候，就從沒預期過任何一點波瀾，彷彿它就應該是這樣平鋪直敘，平淡如水的。因為那是歷史人物，是理論的代表。他們的生活細節，只幫助我們理解了他們作為普通人的另一面，但在腦海中不論看多少次生活瑣事，還是無法忘記他們創作《共產黨宣言》的力量。

有人會覺得枯燥乏味，甚至像是一本流水賬。還有人調侃說可以直接用作馬克思理論的課堂輔助教學，大家都曉得，這是認為無聊的意思。但偉大的理論誕生於此，也是源於平凡，卻創造不平凡。

我曾想過一個問題，為什麼這部電影不叫青年馬克思與恩格斯，而且海報上也只有馬克思一人的側面，大概是想告訴觀眾這部電影是想為大家展現另外一面的馬克思。後來才發現，這部電影的核心只能有一個，那就是馬克思和《共產黨宣言》。其餘，只是讓我們更理解這個男人，而不是這個偉人。

比起現在什麼都想擁有的我們，那時候的追求更純粹。

可能是想的太多，我總感覺現在的人們太不容易被滿足了。接納事物的時候從不多面考慮，只一味看到它們的好與不好。從不考慮為什麼是這樣的結果，別人做了多少妥協和忍讓，只一味覺得自己失去了什麼，丟了多少便宜。對可以讓自己增長見聞的事情完全做到充耳不聞，對閒言閒語深信不疑。八卦是生活的全部，知識全是大學聯考生才需要學的事兒。什麼時候大家都對進步自己這件事這樣缺少慾望了呢？

我不懂，但也懂。

因為選擇上重大的責任只能擇一，而很難兼顧。為了理想是否可以放棄兒女私情和美滿家庭，這又是很多可以思考的方向。在某種層面來討論，每個人都有無法兼顧的那一層。故而很多人選擇了輕鬆，只是不想自己活得太累，又是一種解釋罷了，每個人都如此。

然而我有點羨慕那個追求精神的時候，物質還未如此豐富，人們追求的是自我的提升和不是奢侈品包包價格的提升。電影裡他們並沒有被包裝成完全與世隔絕的隱士，而是有血有肉像我們一樣生活的普通人，但卻創造著不普通的夢想。

可能我喜歡的不是這部電影本身，是裡面確實存在的人物。有沒有過多美化我不清楚，但他們確實偉大。同為青年，雖然我們一樣普通，但我們沒創造出他們的不普通。我們共同經歷著生活的不易，但卻沒有他們那樣的不容易。

一直覺得有種系列的電影是應該拋開電影本身去討論的，因為不論劇情是什麼，都能成為指引人生的燈塔。那是歷史，是創造我們如今美好生活的基石。

不論到什麼時刻，思想還是主宰的本身，這在歷史上曾多次被驗證，被經歷，直到現在也是如此。

我沒什麼理由說這部電影不好看，我很喜歡。

鎮魂觀後感600字篇3

“太空授課”開闢了科技與學生面對面授課的新方式，這是一次嶄新的教育改革，這個改革必然激發出更多社會領域與學生面對的授課方式。比如文學家與學生面對授課，比如企業家與學生面對面授課，等等。做好教育不僅是學校的責任，更是全社會所有領域的責任。這個責任我們都懂，但是都做的遠遠不夠，今天，太空授課邁出了偉大的一步，我堅信，這偉大的一步，必然引領處更多領域的社會授課之步，必然成為中國教育改革的一個嶄新內容，社會教育的神聖職責必然得到很好的落實、

“太空授課”以一人主講兩人配合的方式，完成了一次圓滿的教學。這是一個創舉，這是對課堂一人授課傳統的打破，筆者認為，這樣的講課方式應該在地面試驗推廣，一方面，我們的班級人數很多，一人授課，老師很累;一方面，多人配合講課，更加生動，立體，多元，必然給學生打造一個更加充實的學習氛圍。這是教育改革的一個創舉。

“太空授課”以身臨其境的感悟教學別具一格，教師與知識融為一體，與環境融為一體，教師身臨其境的教，學生身臨其境的學，真正創造了教師，課堂，知識的形象合成的。作為地面授課的課堂，我們應該好好借鑑，要根據現場的環境，現在的教學內容，以及教師的個性融為一體，創造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。

“太空授課”是高科技的結晶，是教育現代化的碩果，必然對我們教育中國夢有無數的啟迪，必然引領教育中國夢更加精彩紛呈。

我期盼我們的教育中國夢裡有更多這樣的太空授課，有種類豐富的工廠授課，商場授課，軍艦授課，飛機授課，等等，教育的中國夢，是教育的立體化，社會化，現代化，形象化，多元化，網路化的具體落實之夢。

鎮魂觀後感600字篇4

?風雨哈佛路》是由一個人的真人故事改編而來。講述了小女孩麗茲如何由一名普通平凡，缺少管教，很少上學的“壞孩子”進入哈佛，成為一名人人羨慕的人。

整篇電影讓我從頭感動到最後，尤其是那句出現過好多次的自述：我一直很愛我的母親，即使她是個酒鬼，她吸毒，她感染了艾滋……即使她已不記得我，但我仍然愛著她……。

麗茲的家庭環境十分差。小時候，父母雙雙吸毒，她與姐姐連衣服也常常被賣掉，沒有錢買食物，只能從垃圾桶裡撿食。甚至麗茲一個月只上幾天課，都在考試當天去，但在這種艱苦的環境中，麗茲靠鄰居伊娃撿的百科全書自學，竟然考了100分，她的母親因為吸毒而進入醫院，被放出後卻選擇帶著麗茲的姐姐回到外公家，而麗茲不希望父母分開，她認為自己留下可以使他們和好，一家人永遠在一起，但是結果卻是其母頭也不回地離開，留下麗茲一個人哭泣。

再之後，情況進一步變差，麗茲被迫進入“少管所”。離開後在學校認識了好友克里斯，同命相連的兩人在走投無路後流浪在外……

在諸多的事件中，我們不免會有疑問：在如此眾多的挫折與打擊中，麗茲是如何保持者心態，並最終走向成功呢？她在長大後進入哈佛的演講上解釋了：因為沒有退路，所以我一直在往前。

逆境使人發掘潛力。雖然麗茲在面對連續不斷的打擊，難過過，絕望過，但更多的時候，她會想方設法地去解決。而且，她善於發現他人的優點，也會在面對不公或挫折時思考：為什麼會是這樣？我能不能改變自己和他們一樣？……而不是去抱怨。

也更是這樣的美好品質令麗茲成功，我們也該學校她。閒來無事，應多看看《風雨哈佛路》，有有很多很多的深刻體會。

鎮魂觀後感600字篇5

今天老師讓我們看了《開學第一課》，這個學期的主題是——長征。這個節目裡面有許多當年的紅軍戰士或他們的兒女講的真實故事，特別讓人感動。他們經歷了許多艱難的路程，以及現在大家都想象不到的困難。每天都是飽一頓、飢一頓，甚至幾十天沒有糧食吃，而且隨時還要準備迎接敵人的進攻。許多和我們年紀相仿的孩子就已經開始參加紅軍長征了，那樣的經歷是我們難以想象的，比如餓著肚子、穿著草鞋或者光腳一天行軍50多公里的崎嶇山路。還有一些戰友甚至為了尋找一點能吃的野菜、野草、野花而中毒犧牲了。從長征開始的30萬人到最後僅剩下3萬人，整個長征路上平均每走300米就有一位戰士犧牲。

紅軍在長征中克服了種種困難，比如在艱苦的行軍途中一天僅能吃一顆黃豆，這個顛覆了我的想象。所以紅軍長征創造了一個奇蹟。能完成艱苦的25000里長徵是因為紅軍戰士們有堅定的信念——“解放全中國，讓全中國人民過上好日子”。我嘗試地想象就算有充足的食物和裝備，也沒有敵人的追擊，如果讓今天的我們從江西的瑞金步行到陝北，一定也是很有挑戰的，至少現在我感覺很難完成。節目中還說到有一位將軍手臂受傷需要截肢，沒有醫院，沒有麻藥，沒有手術檯，咬著毛巾，綁在門板上，經過2個多小時的時間，硬生生地把手臂鋸下來。想想我們小刀割傷手指都會疼得厲害，那位將軍的毅力讓我驚訝。

看完這個節目，讓我很受感動，也的確很震驚。如果我把紅軍長征中的堅定信念的力量用在學習中、用在我努力做的事情中，一定能取得意想不到的效果。