國小生參觀科技館觀後感
國小生在參觀科技館中,是不是處處充滿了好奇心呢!那麼你的觀後感應該怎麼寫?下面是本站為大家整理的國小生參觀科技館觀後感,供大家參考。
國小生參觀科技館觀後感
寒假裡,我去了紹興市科技館,裡面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,裡面都是一些關於磁鐵的產生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。
然後來到二樓,二樓的科技產品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界,裡面的虛擬科技讓我感受到了科學的偉大,我從心底裡感到震撼。在眾多的虛擬科技裡,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個排球網,還有一個排球,當你進去時,顯示屏上就會出現自己。當兩邊有人時,對戰便開始了。
一場又一場的比賽,一次又一次勝負,那種緊張的氣氛,那種勝利的喜悅,失敗後想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷。“未來的你”這個遊戲也挻好玩,當你給自己拍了照片時,它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的樣子,臉上爬滿皺紋,頭上長滿白髮,比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最後來到機器人的世界,特別是那個會彈鋼琴的機器人,激起了我的好奇心。當你想聽一首歌時,點選後,機器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即迴盪在我的耳邊。我想,科技人員的機器人是怎麼做成的?它的思維能力為什麼這麼敏捷?是什麼東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海裡冒了出來,雖然現在我有點迷惑,但是我相信,今後我好好學習,長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機器人是怎麼做成的,也許我將來還能造機器人,而且造得比現在的機器人還要好呢。
機器人世界裡除了那位會彈鋼琴的機器人,還有一位導遊機器人,它邊講述科技館地圖,一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉彎的等動作,而我們卻像跟著導遊參觀的人群,到了一處又一處奇妙的科學世界。
這次到科技館參觀看後,令我大開眼界,讓我看到了科學技術的神奇,感到未來生活的美好,我想現在我一定要好好學習,掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。
國小生參觀科技館觀後感
今天上午,老師告訴我們去參加科技館。我懷著高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。
一進民族中學的大門,我們排著隊參觀了第一個展區,關於汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個遊戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連線著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。
然後我們去了球幕影院,一起觀看電影。進去之後,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現了一隻對著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應該就是侏羅紀時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鑽進了地洞裡,躲過了這場浩劫。
接下來給了我內心很大的震撼,我意識到人類應該保護動物,給他們一個溫暖的家。
在電腦展區,我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發達的,我堅信!
國小生參觀科技館觀後感
今天早上,我們排了長隊,來到了國中的科技館。這不是一個真正的科學博物館,而是一個小房間。
走進來,我發現裡面的東西很奇怪!首先,我看到許多動物,它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡,看著動物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸控它們,但是我們不能觸控它們。真是奇蹟!
我正在看一隻小企鵝。當我向左走時,它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉向我,這讓我大吃一驚。為什麼?
我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網,但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞裡,它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過鏡子的反射,我們看到了成千上萬輛車!還有兩根直杆可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館裡有什麼奇怪的東西。我真的希望我能去玩!
母親的話:孩子們的文章提出了幾個原因。看來父母應該先努力理解科學的'奧祕,然後帶他們的孩子去魔法科學講堂!
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